Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИКА 14. НЕЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ





 

Назначение. Выявление проблемных зон в системе личностных отношений ребенка, в том числе к семье, к отцу, к матери; к самому себе, к друзьям.

Стильный материал. Бланк с незаконченными предложениями.

Инструкция. Сейчас я назову тебе начало предложения, а ты придумай его окончание.

Процедура. Ребенку последовательно зачитывают предложения, напечатанные на бланке. Ребенок заканчивает предложения, что фиксируется в протоколе.

Обработка. Для каждой группы предложений выводится характеристика, определяющая данную систему отношений как положительную, отрицательную или безразличную.

Примеры предложений и варианты ответов с оценкой.

Большинство знакомых мне семей.....

1. Несчастливы, не дружные, разошлись: «-2»

2. Не очень дружные, нервные «-1»

3. Все одинаковые: «0»

4. Нормальные: «+1»

5. Очень дружные, счастливы «+2»

Затем в соответствии с ключом определяется суммарная оценка по каждой зоне отношений.

Ключ  
Зоны отношений Номера предложений  
I Отношение к отцу 1, 7, 13, 19  
II Отношение к себе 2, 8, 14, 20  
III Отношение к среде 3, 9, 15,  
IV Отношение к друзьям 4, 10, 17,  
V Отношение к семье 5, 11, 17, 23  
VI Отношение к матери 6, 12, 18, 24  

 

По итогам обследования составляется сводная таблица результатов, куда заносятся баллы, полученные по разным зонам отношений.

 

Протокол обследования

Зоны отношений Система отношений ребенка (баллы) Ответы ребенка  
I. Отношение к отцу      
II. Отношение к себе      
III. Отношений к среде      
IV. Отношение к друзьям      
V. Отношение к семье      
VI. Отношение к матери      

 

Прилагается бланк с выполненным заданием.

Незаконченные предложения:

1. Думаю, что мой папа редко____

2. Если все против меня, то ______

3. Знаю, что глупо, но боюсь______

4. Думаю, что настоящий друг ___

5. По сравнению с другими семьями моя семья______

6. Моя мать и я ____________

7. Если бы мой папа только захотел _____

8. Думаю, что я достаточно большой, чтобы_____

9. Мои одноклассники не знают, что я боюсь_____

10. Не люблю ребят, которые ______

11. Моя семья обращается со мной, как с_____

12. Моя мама ___________

13. Я бы хотел, чтобы мой папа____

14. Мне не нравится в себе то________

15. Хотелось бы мне перестать бояться ___

16. Больше всего люблю тех ребят, которые____

17. Большинство знакомых мне семей ___

18. Считаю, что все мамы ___________

19. Думаю, что мой папа____________

20. Когда мне не везет, я ___________

21. Когда мне страшно, мне приходится

22. Когда меня нет, мои друзья ____

23. Когда я был маленький, моя семья

24. Я люблю свою маму, но ______

 

Интерпретация результатов

Проблемными зонами считаются те зоны отношений ребенка, которые получили отрицательные оценки.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1115. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия