Пояснювальна записка. Вивчаючи матеріал ЗМ №10, студенти з’ясують основні умови, що впливають на якість організації фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі та
Вивчаючи матеріал ЗМ №10, студенти з’ясують основні умови, що впливають на якість організації фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі та навчаться планувати різні форми роботи з фізичного виховання.
Тематичний план навчального модуля
Лекція 10.1.Створення умов для фізичного виховання дітей в ДНЗ План 1.Створення умов для фізичного виховання дітей в ДНЗ; 2.Функціональні обов’язки завідуючої, педагогів та методичних працівників в організації фізичного виховання дітей. 3.Планування та облік роботи з фізичного виховання. 4. Фізичне виховання дітей в сім’ї.
Література:
Лекція 10.2. Лікарсько-педагогічний контроль за фізичним вихованням дошкільників План 1. Контроль за організаційними формами фізичного виховання; 2. Контроль за санітарно-гігієнічним режимом у ДНЗ Література: 1. Вільчковський Е.С., Курок О.І. Теорії і методика фізичного виховання дітей. – Суми, 2004. Лабораторне заняття 10.1-2. Організація фізичного виховання в сучасному ДНЗ (4 години)
1. Спостереження та аналіз організації та проведення різних форм роботи з фізичного виховання: фізкультурних занять, ранкової та гігієнічної гімнастики, рухливих ігор. Самостійна робота: 1. Підготувати схеми аналізу наступних форм роботи з фізичного виховання: фізкультурного заняття, ранкової гімнастики, рухливої гри. 2. Підготувати реферат на тему «Навчання дітей спортивних вправ». Теми розподілити за журнальним списком: № 1,7,13,19-плавання; № 2,8,14,20-катання на велосипеді; № 3,9,15,21-катання на самокаті; № 4,10,16,22-катання на санчатах; № 5,11,17,23-катання на ковзанах; № 6,12,18,24-ходьба на лижах. 2. Дати аналіз умов, створених в ДНЗ для фізичного виховання дітей дошкільного віку. Література до самостійної роботи
|