Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснювальна записка. Вивчаючи матеріал ЗМ №10, студенти з’ясують основні умови, що впливають на якість організації фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі та





Вивчаючи матеріал ЗМ №10, студенти з’ясують основні умови, що впливають на якість організації фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі та навчаться планувати різні форми роботи з фізичного виховання.

 

Тематичний план навчального модуля

№ ЗМ Назва модуля, теми Всього годин Лекції Семінар. занят. Самост. робот.
10.     10.1.     10.2. «Організація та керівництво системою фізичного виховання в дошкільному закладі» Створення умов для фізичного виховання дітей в ДНЗ   Лікарсько-педагогічний контроль за фізичним вихованням дошкільників                                        

 

Лекція 10.1.Створення умов для фізичного виховання дітей в ДНЗ

План

1.Створення умов для фізичного виховання дітей в ДНЗ;

2.Функціональні обов’язки завідуючої, педагогів та методичних працівників в організації фізичного виховання дітей.

3.Планування та облік роботи з фізичного виховання.

4. Фізичне виховання дітей в сім’ї.

 

Література:

  1. Вільчковський Е.С., Курок О.І. Теорії і методика фізичного виховання дітей. – Суми, 2004.
  2. Сварковська Л., Єршова О., Галичина М. Фізична культура – дошкільникам. Планування роботі за Базовою програмою «Я у світі». – Тернопіль, 2ОО9.

 

 

Лекція 10.2. Лікарсько-педагогічний контроль за фізичним вихованням дошкільників

План

1. Контроль за організаційними формами фізичного виховання;

2. Контроль за санітарно-гігієнічним режимом у ДНЗ

Література:

1. Вільчковський Е.С., Курок О.І. Теорії і методика фізичного виховання дітей. – Суми, 2004.

Лабораторне заняття 10.1-2. Організація фізичного виховання в сучасному ДНЗ (4 години)

 

1. Спостереження та аналіз організації та проведення різних форм роботи з фізичного виховання: фізкультурних занять, ранкової та гігієнічної гімнастики, рухливих ігор.

Самостійна робота:

1. Підготувати схеми аналізу наступних форм роботи з фізичного виховання: фізкультурного заняття, ранкової гімнастики, рухливої гри.

2. Підготувати реферат на тему «Навчання дітей спортивних вправ».

Теми розподілити за журнальним списком:


№ 1,7,13,19-плавання;

№ 2,8,14,20-катання на велосипеді;

№ 3,9,15,21-катання на самокаті;

№ 4,10,16,22-катання на санчатах;

№ 5,11,17,23-катання на ковзанах;

№ 6,12,18,24-ходьба на лижах.


2. Дати аналіз умов, створених в ДНЗ для фізичного виховання дітей дошкільного віку.

Література до самостійної роботи







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия