Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вам понадобится. • Картонная или пластиковая упаковка от яиц или конфет.





• Картонная или пластиковая упаковка от яиц или конфет.

• 6—8 групп разных мелких предметов: например, пугови­цы, монеты, фасоль, бобы, скрепки, значки и т.д.

• Миска

• Стол

Порядок действий

1. Поставьте картонную или пластиковую упаковку на стол.

2. Сложите все мелкие предметы в миску и поставьте ее на стол рядом с упаковкой.

3. Сядьте напротив ребенка.

4. Пусть он возьмет что-нибудь из миски и положит в одну из ячеек упаковки.

5. Теперь надо взять еще один предмет и решить, принадлежит ли он к тому же классу или ему нужна отдельная ячейка.

6. Обсудите с ребенком, по каким признакам можно различать те или иные предметы.

7. Таким же образом пусть рассортирует все предметы.

8. Спросите его, в какой ячейке их больше всего.

Возможные варианты. Возьмите ребенка с собой в супермаркет. Пусть он разделит продукты на группы: например, мясные или рыбные консервы, свежие овощи и фрукты, сладости и т. д. у-Обсудите, по каким признакам -У/" различаются эти группы товаров.

Внимание. Следите, чтобы ребенок ничего не проглотил.


От 5 до 5,5 лет









Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия