Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Грамматика.





Урок 7

Грамматика

 

Һинең машинаң бармы? – У тебя есть машина?
Һеҙҙең машинағыҙ бармы? – У вас есть машина?

 

Понятие наличия кого-либо, чего-либо, у кого-либо, чего-либо выражается:

1. словом бар: Минең аҡсам бар. – У меня есть деньги. Йылғаның балығы бар. – В реке есть рыба.

2. аффиксами -лы/- ле, -ло/- лө;: аҡса лы кеше – денежный человек, балыҡ лы йылға – река, где водится рыба, һөт лө; сәй – чай с молоком, баҡса лы өй – дом, где есть сад.

Понятие отсутствуя кого-либо, чего-либо, у кого-либо, у чего-либо выражается:

1. словом юҡ;: Минең аҡсам юҡ;. – У меня нет денег. Йылғаның балығы юҡ;. – В реке нет рыбы.

2. аффиксами -һыҙ/-һеҙ, -һоҙ/-һөҙ;: эш һеҙ; кеше – безработный человек, һөт һөҙ;сәй – чай без молока.

Ниҙер эшләүҙе үтенеп, нисек мөрәжәғәт итергә? (бойороҡ һөйкәлеше)
Как попросить сделать что-либо?
(повелительное наклонение)

 

- Саша, әйт әле …. - Саша, скажи ….
- Нәсимә Фәтиховна, әйтегеҙ әле … - Насима Фатиховна, скажите ….

 

 

- Ҡыҙым, Рәсәй урамы ҡайҙа? Күрһәт әле. – Дочка, где улица Российская? Покажи, пожалуйста. - Апай, анау уйынсыҡты күрһәт әле.– Апай, покажи-ка вон ту игрушку. - Өләсәй, әкиәт һөйлә. – Бабушка, расскажи сказку.

 

Повелительное наклонение (бойороҡ һөйкәлеше) представлено формами II и III лица. Например, уҡырға – читать: һин укы – ты читай, ул укыһын– пусть он читает, һеҙ уҡығыҙ– вы читайте, улар уҡыһын(дар)– пусть они читают.

 

Единственное число Множественное число
I
II һин яҙ – ты пиши һин кил – ты приходи һеҙ яҙығыҙ – вы пишите һеҙ килегеҙ– вы приходите
III ул яҙһын – пусть он пишет, ул килһен – пусть он придет улар яҙһын(дар) – пусть они пишут улар килһен(дәр) – пусть они придут

 

Обратите внимание! Если в предложение есть подлежащее и оно стоит во множественном числе, то сказуемое с ним в числе не согласуется, т.е. сказуемое ставится в единственном числе. Это особенность башкирского языка. Например: Студент тар училищела уҡый. – Студенты учатся в училище. Улар ҡайта. – Они возвращаются. Ҡош тар һайрай. – Птицы поют.

А если в предложении отсутствует подлежащее множественного числа, то, чтобы указать на действующие лица множественного числа, сказуемое ставится во множественное число:

- Ҡайттылармы? – Вернулись?

- Эйе, ҡайттылар. – Да, вернулись.

 

Отрицательная форма = корень (основа) + -ма/-мә:

ҡара ма – не смотри, тыңла ма – не слушай, аша ма – не кушай.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия