Студопедия — Анализ. Фраза.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ. Фраза.






 

Мин барам.
  Мин Баймаҡҡа барам.
    Мин иртәгә Баймаҡҡа барам.
      Мин иртәгә Баймаҡҡа әсәй менән барам.
        Мин иртәгә Баймаҡҡа әсәй менән поезда барам.

 

М о д е л ь 2: Мин уға китаптарҙы үҙем бирермен. – Я сам отдам ему книги.

 

Вторая форма: образуется при помощи аффиксов –ыр/-ер, -ор/-өр: Наилә иртәгә концертҡа һеҙҙең менән барыр. – Наиля завтра на концертс вамипойдет. Мин иртәгә уны күрермен. – Я его завтра увижу.

 

Яҙ! Бар! Яҙырға. Барырға.   Мин барырмын,яҙырмын һин барырһың,яҙырһың ул барыр,яҙыр беҙ барырбыҙ,яҙырбыҙ һеҙ барырһығыҙ,яҙырһығыҙ улар барыр,яҙыр Пиши! Иди(сходи)! Писать. Пойти (сходить). я пойду, напишу ты пойдешь, напишешь он (она) пойдет, напишет мы пойдем, напишем вы пойдете, напишете они пойдут, напишут

 

Отрицательная форма: к корню (основе) глаголов присоединяется аффикс отрицания –ма/-мә+-ҫ; далее идут аффиксы лица: например: мин уға әйтмәҫмен – я не скажу, мин һине көтмәҫмен – я не буду тебя ждать.

 

Мин бармаҫмын(бармам)– я не пойду (не поеду) һин бармаҫһың – ты не пойдешь (не поедешь) ул бармаҫ– он (она) не пойдет (не поедет) беҙ бармаҫбыҙ – мы не пойдем (не поедем) һеҙ бармаҫһығыҙ – вы не пойдете (не поедете) улар бармаҫ(тар) – они не пойдут (не поедут)

 

М о д е л ь 3: Мин барыбер уҡырға инәм. – Я все равно поступлю учиться.

 

Третья форма (категоричная форма) будущего времениобразуется аффиксами –асаҡ/-әсәк, -ясаҡ/-йәсәк. Например: Вәли Марат улы мотлаҡ китап яҙасаҡ. – Вали Маратович обязательно напишет книгу. Примечание: данная форма глагола в башкирском языке в положительном значении используется редко. В языке чаще она встречается с аффиксами отрицания на –ма/-мә. Например:Мин һеҙгә бер ҡасанда килмәйәсәкмен.– Я к вам больше никогда не приду. В языке данное понятие часто используется в следующей форме: при помощи слов барыбер, бер нәмәгә // бер нигә ҡарамай, таш яуһа ла – все равно, не смотря ни на что + аффиксы настоящего времени –а/-ә, -й. Например, Мин барыбер уға өйләнәм! - Я все равно на ней женюсь!

 

Үткән эш, хәл тураһында нисек әйтергә?
(ҡылым: үткән заман)
Как сказать о действии, состоянии, которое было в прошлом?

(глагол: прошедшее время)

 

Билдәле үткән заман – Прошедшее определенное время

 

1. Тамамланған үткән заман – Прошедшее законченное время

Первая форма

 

барлыҡ формһы – утвердительная форма
Образуется присоединением к корню (основе) глагола сначала аффикса -ны/-не, -но/-нө, -ды/-де; -до/-дө; -ҙы/-ҙе, -ҙо/-ҙө; -ты/-те, -то/-тө; далее идут аффиксы лица. Ул ҡайтты. – Он вернулся. Салауат һорауға яуап бирҙе. - Салават ответил на вопрос.
юҡлыҡ форма – отрицательная форма
Образуется присоединением к корню (основе) глагола сначала аффикса отрицания -ма/-мә; затем идут аффиксы прошедшего определенного времени и лица. Мин ҡараманым. – Я не смотрел(а). Һин ҡараманыңмы? – Ты не смотрел(а)?






Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия