Студопедия — Грамматика. В башкирском языке в образовании сложных и составных глагол
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Грамматика. В башкирском языке в образовании сложных и составных глагол






Урок 13

Грамматика

 

Һин ҡайҙа китеп бараһың;? – Ты куда идешь (едешь)?
Һеҙ ҡайҙа китеп бараһығыҙ;? – Вы куда идете (едете)?

 

В башкирском языке в образовании сложных и составных глаголов участвуют 30 глагольных лексем. Например, алырға "брать", башларға "начинать, начат", барырға "идти, пойти", бөтөргә; "кончаться, прекращаться, завершаться", бөтөрөргә; "заканчивать, оканчивать, завершать; прекращать", бирергә; "дать, давать", еткерергә; "доводить, довести; сообщать", һалырға "класть, положить", яҙырға "лишаться, терять", ятырға "лежать, пребывать, находиться" и др. Примеры: Шар осоп китте. – Шар улетел. Самат беҙгә килеп йөрөй. – Самат к нам приходит (приезжает). Тауға менеп бара // менеп китеп бара. – Поднимается на гору. Тауҙан төшөп килә;. – Спускается с горы. Йөҙ һум биреп тор әле. – Одолжи, пожалуйста, сто рублей. Яңы ғына килеп инде. – Только что зашел.
Вспомогательные глаголы обозначают и фазы действий (начало, продолжение, конец и т.п.): йырлай башланы – начал(а) петь, йырлап бөттө; - закончил(а) петь; машина китеп бара – машина едет, туҡтай башланы – машина начал(а) останавливаться и др.

Хәрәкәт ҡылымдары –
Глаголы движения

 

движение пешком (по земле) барырға – идти, ехать китергә - уходить, уезжать алып бар/ырға – нести, везти Сибайға барам – поеду в Сибай иртәгә китәм – уеду завтра
на транспорте
движение по воздуху осорға - летать Мәскәүгә осам – Полечу в Москву
движение на воде йөҙөргә - плыть пароходта йөҙөп барам – плыву на пароходе

 

хәрәкәттең йүнәлеше -направление движения ҡылымдар - глаголы миҫалдар - примеры
движение в одном направлении в данный момент китеп бар/ырға– идти, ехать бара ят/ырға – идти, ехать   Мин эшкә китеп барам // бара ятам. – Я иду (еду)на работу. Мин баҙарға китеп барам. – Яиду (еду) на рынок.
регулярно повторяющееся движение   бар/ырға – идти, ехать йөрө/ргә - ходить, ездить алып бар/ырға – нести, везти, вести алып йөрө/ргә //йөрөт/өргә - водить, возить Мин мәктәпкә көн дә йөрөйөм // барам. – Я каждый день хожу (езжу) в школу. Мин эшкә барам // йөрөйөм. – Яхожу (езжу) на работу. Мин аҙна һайын баҙарға барам //йөрөйөм. – Я каждую неделюхожу (езжу) на рынок. Мин ейәнемде мәктәпкә алып барам (алып ҡайтам). – Я вожувнука в школу(привожу из школы). Мин ейәнемде бейеү түңәрәгенә алып йөрөйөм. – Явожу внука на танцевальный кружок
Движение в двух направлениях. барып килергә - сходить, съездить ҡайтып килергә* - сходить, съездить Мин эшкә барып килдем. – Я сходил на работу. Мин Мәскәүгә барып килдем. – Я съездил в Москву. Мин өйгә ҡайтып килдем. – Я сходил (съездил) домой.
Движение в разных направлениях: … буйлап йөрө/ргә - ходить по … Мин парк буйлап йөрөйөм. – Я хожу по парку. Туристар ҡала буйлап йөрөнөләр. – Туристы ходили по городу.

 

Ул йәйәү – пешком машинала – на машине ауылға, ҡалаға, дачаға, сит илгә,мәктәпкә, стадионға, бассейнға, ҡунаҡҡа, киноға, дискотекаға китеп бара // бара ята – идет, едет
Ул стадионға йәйәү китеп бара // бара ята. Ул сит илгә машинала (машина менән) китеп бара.
    Мәскәүгә, Берлинға, Төркиәгә, Сибайға, сит илгә, Екатеринбургҡа осоп китеп бара - летит
Ул Сибайға самолетта осоп китеп бара.
  Ҡаҙанға Өфөгә йөҙөп китеп бара –плывет
Ул Бөрйәнгә кәмәлә (кәмә менән) йөҙөп китеп бара.

 

*1) Ҡайтып кил/ергә; - сходить, съездить (данный сложный глагол в башкирском языке употребляется когда мы говорим о доме или о родине: өйгә ҡайтып кил – сходи(съезди) домой. Ауылға ҡайтып килдем. – Съездил(а) в деревню (на родину).

2) В другом случае употребляется сложный глагол барып килергә;.

 

 

Һауа торошо тураһында нисек әйтергә? (сифат, рәүеш)

Как сказать о прогнозе погоды? (прилагательное, наречие)

 

 

ҡояш – солнце ҡояш ҡалҡа– солнце восходит, солнце поднимается ҡояш байый– солнце заходит, солнце садится ел иҫә – ветер дует ҡар – снег ҡар яуа– снег идет ямғыр – дождь ямғыр яуа – дождь идет көн // һауа торошо– погода; прогноз погоды йәйғор– радуга йәйғор ҡалҡты – появилась радугатышта бик һыуыҡ– на улице морозно йәшен– молния йәшен йәшнәне– сверкнула молния йәшен һуҡты– ударила молния күк күкрәй– гром гремит борсаҡ– град буран – буран, метель һауа –воздух; погода борсаҡ ҡатыш ямғыр – дождь с градом

 

Прилагательные и наречия имеют степени сравнения.

 

аффиксы степеней сифат – прилагательные рәүеш – наречия
положительная һәйбәт малай – хороший мальчик һәйбәт уҡый – хорошо учится
сравнительная: - раҡ/-рәк, -ыраҡ/-ерәк, ораҡ/-өрәк; ҡарағанда, сағыштырғанда юбка ҡыҫҡараҡ– юбка короче Был тау теге тау менәнсағыштырғандабейегерәк. – Эта гора выше по сравнению с той. Һәйбәтерәк уҡый – лучше учится шәберәк атлай – быстрее шагает Айгөл Санияға ҡарағандаматур йырлай. – Айгуль поет красиво по сравнению с Санией.
превосходная: иң, бик, бигерәк, үтә, ғәжәп бик матур ҡыҙ – очень красивая девочка бик матурйырлай – очень красиво поет

Урок 14

Грамматика

 

Сығанаҡ килеш
Исходный падеж

 

Һеҙ ҡайҙан ҡайтып киләһегеҙ? –Откуда вы возвращаетесь?

 

ҡайҙа? – куда? ҡайҙан? – откуда?
  Турист тауға менеп бара. – Турист поднимается на гору.   Турист тауҙан төшөп килә. – Турист спускается с горы.
  Автобус ҡалағакитеп бара. – Автобус едет в город.   Автобус ҡаланан ҡайтып килә. – Автобус едет из города.

 

сығанаҡ килеш – исходный падеж
һорауҙары- вопросы ялғауҙар -аффиксы миҫалдар- примеры
кемдән? – от кого? у кого? нимәнән? – от чего? ҡайҙан? – откуда? -нан/-нән, -дан/-дән, -ҙан/-ҙән, -тан/-тән Әсәйҙән (кемдән?) белдем. – Узнал (от кого?) от матери. Эштән ҡайтты. – Пришел (откуда?) с работы.

 

Ҡайҙан килде? – Откуда приехал (пришел)? Ҡайҙан ҡайтты? – Откуда приехал (пришел)?
Мәскәүҙәнкомиссиякилде. – Из Москвы приехала комиссия. Атайым Мәскәүҙән ҡайтты. – Отец вернулся из Москвы.
  Атайымдың хәлен белергә эшенәнкилделәр. – Пришли с работы навестить отца.   Атайым эштән ҡайтты. – Отец пришел с работы.

 

Теләкте, шарт булыуҙы нисек белдерергә? (теләк, шарт һөйкәлеше)
Как выразить желание, намерение, условие? (желательное, условное наклонения)

 

  - Әсәй, минең туңдырма ашағымкилә. Әйҙә, алайыҡ.- Мама, я хочу есть мороженое. Давай, купим.   - Атай, минең тауҙан шыуғым килә. Мин шыуайым әле. – Папа, я хочу кататься с горки. Можно, я прокачусь?
  - Ғәлиә, әйҙә бейеп алайыҡ. – Галия, давай потанцуем.   - Улым, тауышланма. Атайыңдың хоккей ҡарағыһы килә. – Сынок, не шуми. Отец хочет смотреть хоккей.

 

Теләк һөйкәлеше
Желательное наклонение

барлыҡ форма – утвердительная форма  
Желание говорящего совершить какое-то действие выражается присоединением к корню (основе) глагола сначала аффиксов -ғы/-ге; -ғо/-гө(после гласных и звонких согласных), -ҡы/-ке, -ҡо/-кө(после глухих);далее идут аффиксы лица и глагол кил-"хотеть, желать" Минең һеҙгә барғым килә. – Я хочу к вам пойти. Уның ҡайтҡыһы килә - Он хочет идти домой. Минең һыу ингем килә.- Я хочу купаться.
юҡлыҡ форма – отрицательная форма  
образуется присоединением к вспомогательному глаголу кил- аффикса отрицания -мә Минең барғым килмәй. – Я не хочу идти (ехать).

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 999. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.029 сек.) русская версия | украинская версия