Студопедия — Вторая форма
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вторая форма






 

барлыҡ формаһы – утвердительная форма
Образуется присоединением к корню (основе) глагола сначала аффиксов -ған/-гән, -ҡан/-кән; далее идут аффиксы лица. Ул ҡайтҡан. – Он вернулся. Салауат һорауға яуап биргән. - Салават ответил на вопрос.
юҡлыҡ формаһы – отрицательная форма
Образуется присоединением к корню (основе) глагола сначала аффикса отрицания -ма/-мә; затем аффиксов прошедшего неопределенного времени и лица. Мин ҡарамағанмын. – Я не смотрел(а). Мин уны әйтмәгәнмен. – Я этого не сказал(а).

 

барлыҡ формаһы -утвердительная форма Зат ялғауҙары -аффиксы лица юҡлыҡ формаһы - отрицательная форма
биргәнмен– (я) отдал(а) -мын/-мен бирмәгәнмен – (я) не отдал(а)
биргәнһең– (ты) отдал(а) -һың/-һең бирмәгәнһең –(ты) не отдал(а)
биргән– (он) (она) отдал (а) бирмәгән –(он) (она) не отдал(а)
биргәнбеҙ– (мы) отдали -быҙ/-беҙ бирмәгәнбеҙ –(мы) не отдали
биргәнһегеҙ– (вы) отдали -һығыҙ/ -һегеҙ бирмәгәнһегеҙ –(вы) не отдали
биргән(дәр)– (они) отдали бирмәгән(дәр)–(они) не отдали

2) Тамамланмаған үткән заман – Прошедшее незаконченное время

 

1) Прошедшее незаконченное время (тамамланмаған үткән заман) представляет собой сложную форму. Данное время выражает незаконченные обычные, длительные или повторяемые действия в прошлом. Образуется при помощи аффиксов -а/-ә, -й и вспомогательных глаголов ине, торғайны,а также -а/-ә, -й и вспомогательных глаголов торған + ине. Аффиксы лица присоединяются к вспомогательным глаголам. Отвечает на вопросы нимә эшләй ине? – Что делал (тогда)? Нимә эшләй торғайны? – Что делал (обычно)? Нимә эшләй торған ине? - Что делал (обычно, неоднократно)?

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия