Види психологічної підготовки
Теоретична підготовка - це вивчення особовим складом спеціальних технічних курсів, соціально-економічних основ психології і педагогіки, а саме: психологічні вимоги до особового складу, психологічні фактори впливають на бойову діяльність, психологічні особливості виконання бойового завдання, можливості змін психіки, уміння спілкуватися, проводити навчальні заняття і т.д. Практична підготовка – здійснюється в лабораторіях, з використанням ТЗН, на спеціальних смугах, майданчиках, полігонах, об’єктах, фрагментах, що дає відпрацювання умінь і навичок. В залежності від спрямованості застосованих засобів, методів і форм спеціальної підготовки поділяється на загальну та безпосередню, як визначив представник російської школи Самонов О.П.. М.А. Кришталь виділяє такий вид психологічної підготовки як в залежності від займаної посади, згідно Бойового Статуту Державної пожежної охорони. Загальна психологічна підготовка пожежників проводиться в системі бойової підготовки, несення служби, під час пожежно-технічних, стройових занять і навчань на місцевості. Передбачає формування спрямованості особистості пожежного на професію і формування характеру; швидкість, критичність мислення, розвиток професійних відчуттів, сприймання, уяви, мислення, пам’яті, уваги, мовленнєвої культури; емоційно – вольових якостей, навчання прийомам саморегуляції психічних станів. Загальна психологічна підготовка нерозривно зв’язана з морально-вольовою, пожежно-тактичною, ПСП. Безпосередня психологічна підготовка. – це підготовка до конкретної діяльності, тренувальні заняття, змагання, виконання бойової задачі на пожежі. Безпосередня підготовка включає в себе: Уточнення інформації про об’єкт, на якому виникла пожежа. Уміння пожежних настроїтися на виконання майбутніх дій, в думках “програючи” роботу. Відволікання пожежних від нав’язливих думок(“боюсь вогню”, “раптом вибух”, “загину”). Регулювання емоційного стану. Спеціальна психологічна підготовка - носить практичний характер і здійснюється на навчально-тренувальних психологічних комплексах, про які вже йшла мова. Передбачає набуття і відпрацювання умінь та навичок, вміння настроїтися на виконання відтворювати за допомогою уяви, пам’ятати образи, мислено “програвати роботу” рухові дії; дії з пожежним обладнанням; концентрувати увагу на завданні, уміння відключатися від сторонніх подразників, думок “боюся”, “загину” і т. д. Індивідуальний підхід, що передбачає врахування психічних особливостей кожного пожежного (особливості темпераменту, характеру, пам’яті, сприйняття, настрою). Психологічна підготовка в залежності від займаної посади, згідно Бойового Статуту ДПО: Психологічна підготовка КГП. Психологічна підготовка газодимозахисника. Психологічна підготовка диспетчера. Психологічна підготовка інспектора ДПН. Психологічна підготовка пожежних повинна домагати кожному спеціалісту уміло, швидко, безпомилково виконувати бойові задачі, професійно діяти в умовах бойових та інших; вона сприяє професійній майстерності пожежників. Питання для самоконтролю Дайте характеристику етапам професійного відбору. Поясніть поняття профвідбір. Дайте визначення поняттю психологічна підготовка пожежних. Хто з науковців досліджував проблему психологічної готовності? Визначте ознаки стану психологічної готовності пожежного до діяльності в бойових умова. Які види психологічної підготовки Ви знаєте? В чому полягає суть індивідуального підходу під час психологічної підготовки пожежників? Назвіть основні види матеріально-технічної бази психологічної підготовки.
|