Косвенная просьба, косвенный приказ (die indirekte Bitte, der indirekte Befehl)
Косвенная просьба выражается с помощью модального глагола mögen в соответствующем лице и числе: Die Nachbarin bittet: „Hilf mir bitte die Einkäufe nach oben tragen!“ – Die Nachbarin bittet, ich möchte ihr helfen die Einkäufe nach oben tragen. Ich bat den Freund: „Zeig mir dein neues Handy!“ – Ich bat den Freund, er möge mir sein neues Handy zeigen. Косвенный приказ выражается с помощью модального глагола sollen в соответствующем лице и числе: Die Eltern fordern: „Räume endlich dein Zimmer auf!“ – Die Eltern fordern, ich solle (sollte) mein Zimmer aufräumen. Der Polizist befahl dem Fahrer: „Steigen Sie aus!“ – Der Polizist befahl, der Fahrer solle aussteigen.
Aufgabe 38. Berichten Sie, was in den folgenden Gesprächen gesagt wurde. Gebrauchen Sie dabei entsprechende Formen des Konjunktivs. Natalie: „Fährst du gern Ski?“ Natalie fragte, _____________________________________________________ Andrea: „Wenn ich Zeit habe, gehe ich auch Ski fahren.“ Andrea antwortete, __________________________________________________ Valentin: „Voriges Jahr bin ich mit meinen Eltern in den Bayerischen Alpen gewesen.“ Valentin sagte, ____________________________________________________ Marina: „Gibt es dort viel Schnee?“ Marina fragte, ____________________________________________________ Valentin: „Es hat viel geschneit, und es hat mir nicht so gut gefallen, weil ich mir das Bein gebrochen habe.“ Valentin antwortete, _________________________________________________ __________________________________________________________________ Kate: „Aber dort kann man nicht so viel tun, außer Skifahren.“ Kate erwiderte, _____________________________________________________ Leon: „Als ich das letzte Mal dort Ski gefahren bin, haben wir viele Sachen gemacht. Wir aßen in vielen Restaurants und gingen oft in die Disko.“ Leon bemerkte, ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Marie: „Sollen wir alle einmal zusammen zum Skifahren gehen?“ Marie fragte, _______________________________________________________
Aufgabe 39. Bilden Sie Sätze mit der indirekten Rede. 1) Ich frage die Verwandten: „Wann zieht ihr in euer neues Haus ein? Wann ladet ihr mich zur Einzugsfeier ein?“ 2) Sie fragt den Kollegen: „Bevorzugst du wirklich grünen Tee?“ 3) Die Mutter sagt dem Vater: „Setze deine Brille auf, du siehst ja nichts ohne sie!“ 4) Der Polizist fragt die Fahrerin: „Wann haben Sie den Führerschein gemacht?“ 5) Sie behauptet: „Das Projekt hat mich eine große Anstrengung gekostet“. 6) Man sagt: „Die Preise für die Kleidung der Sommersaison wurden um die Hälfte reduziert“. 7) Die Mutter sagt: „Miss dir das Fieber und geh ins Bett!“ 8) Ich empfehle dir: „Mach dir Gedanken über deine Zukunft! Du handelst ja zu spontan.“ 9) Das Kind klagt: „Mir tut der Vorderzahn weh!“ 10) Er kommandiert: „Geht alle schnell in den Sportsaal!“ 11) Sie fragt: „Wurde das Gerät wirklich in der EU hergestellt?“ 12) In der Prüfung hat der Professor gefragt: „Welche Kulturen lässt das Klima der Region anbauen?“ 13) Du sagst: „Man darf die Menschen nach dem Äußeren nicht beurteilen“. 14) Sie bedauert: „Ich konnte mir nie Markenklamotten leisten“.
Aufgabe 40. Ihr Freund ist für längere Zeit verreist. Auf seinem Schreibtisch sind inzwischen viele Notizen gelandet. Erzählen Sie ihm am Telefon, was in den Notizen geschrieben steht. Muster: Ich komme im August wieder. Kann ich dann wieder bei dir wohnen? Klaus. Klaus schreibt, er komme im August wieder und fragt, ob er dann bei dir wohnen könne. 1) Ich habe dein Fahrrad aus Versehen kaputt gemacht. Sorry! Valentin. 2) Dein Anzug ist in der Reinigung. Du kannst ihn nächste Woche abholen. Mutti. 3) Das Auto muss zur Reparatur. Kannst du das erledigen? Vati. 4) Ich habe mir deinen Fotoapparat ausgeliehen. Danke! Sonja. 5) Wann gehen wir zusammen essen? Schick mir eine Mail! Regine. 6) Die neue Ausstellung ist toll! Da musst du hin! Freitag ist der letzte Tag. Sonja. 7) Du brauchst eine Putzfrau! Ich mache das hier nicht sauber! Valentin. 8) Ich muss dringend verreisen! Nächste Woche bin ich zurück! Vati. 9) Willst du Karten für die „Zauberflöte“? Sonja. 10) Wenn man so viele Blumen hat wie du, darf man nicht so lange verreisen! Valentin. 11) Wer zum Teufel ist Regine? Sonja. Aufgabe 41. Übersetzen Sie ins Deutsche. Gebrauchen Sie die entsprechenden Formen des Konjunktivs. 1. Врач спросил больного, как действует на него новое лекарство. 2. Меня спросили, почему я так озабочен. Я честно ответил, что боюсь предстоящих экзаменов. 3. Внук спросил бабушку, умеет ли она обращаться с компьютером. Она ответила, что уже давно этому научилась. 4. Писателя часто спрашивают, почему он выбрал такую спорную (umstritten) тему для своего нового романа. 5. Младший брат спросил родителей, в чем они его упрекают. 6. На конференции журналист задал вопрос министру, как цены на нефть влияют на экономику страны. 7. Коллега рассказал, что имеет привычку гулять перед сном, поскольку страдает бессонницей. 8. Я спросил своего друга, почему он так внимательно разглядывал на улице незнакомого человека. Он сказал, что узнал этого мужчину, но не мог вспомнить его имени.
Aufgabe 42 (В1+). Übersetzen Sie ins Deutsche, gebrauchen Sie die entsprechenden Formen des Konjunktivs in der indirekten Frage, indirekten Bitte und im indirekten Befehl. 1. Я рекомендую тебе избегать конфликтов на работе. 2. Участники забастовки требовали, чтобы зарплата на предприятии была повышена на 10%. 3. Терапевт сказал, что больного нужно направить к другому специалисту. 4. Я попросил врача выписать мне больничный лист на неделю. 5. Тренер потребовал, чтобы спортсмен соблюдал (einhalten) режим. 6. Система здравоохранения ФРГ требует, чтобы работники были застрахованы на случай болезни. 7. Ты требуешь, чтобы тебя воспринимали всерьез? В таком случае я рекомендую тебе подумать о том, правильно ли ты себя ведешь. 8. В своем интервью министр заявил, что необходимо соблюдать международные договоры. 9. Он часто просит меня выслушать его и дать совет в трудной ситуации. 10. Мне посоветовали обратиться с жалобой к директору магазина. Erweiterung B1+ Aufgabe 43. Lesen Sie das Gedicht von Bertolt Brecht. Formulieren Sie die Fragen in der indirekten Rede. Fangen Sie so an: Der Lesende fragt, … Bertolt Brecht: Fragen eines lesenden Arbeiters Wer baute das siebentorige Theben? Der junge Alexander eroberte Indien. Jede Seite ein Sieg. So viele Berichte.
Hier können Sie das Gedicht in der russischen Übersetzung lesen. Кто воздвиг семивратные Фивы? В книгах стоят имена королей. Но разве короли обтесывали камни и сдвигали скалы? А многократно разрушенный Вавилон? Кто отстраивал его каждый раз вновь? В каких лачугах Жили строители солнечной Лимы? Куда ушли каменщики в тот вечер, Когда они закончили кладку Китайской стены? Великий Рим украшен множеством триумфальных арок. Кто воздвиг их? Над кем Торжествовали цезари? Все ли жители прославленной Византии Жили во дворцах? Ведь даже в сказочной Атлантиде В ту ночь, когда ее поглотили волны, Утопающие господа призывали своих рабов. Юный Александр завоевал Индию. Совсем один? Цезарь разбил галлов. Не имел ли он при себе хотя бы повара? Филипп Испанский рыдал, когда погиб его флот, Неужели никому больше не пришлось проливать слезы? Фридрих Второй одержал победу в Семилетней войне. Кто разделил с ним эту победу? Что ни страница, то победа. Кто готовил яства для победных пиршеств? Через каждые десять лет великий человек. Кто оплачивал издержки? Как много книг! Как много вопросов. Перевод: И.Фрадкин
|
