Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГУБЫ— органы, ограничивающие свободным краем рото­вую щель; состоят из кожи, круговой мышцы рта и слизистой оболочки; различают верхнюю и нижнюю Г. 19 страница




Доверь свою работу кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

ФИБРОСАРКОМА [лат. fibra волокно + греч. sarcoma на­рост] — злокачественная соединительная опухоль.

ФИГУРА ЗВЕЗДЫ — обнаруживаемое при офтальмоскопии изменение глазного дна в области желтого пятна сетчатки, напоминающее многолучевую звезду; наблюдается при неко­торых формах ретинита.

ФИГУРА РЕЧИ[лат. figura образ, Вид] — выразительный обо­рот речи.

ФИЗИАТРИЯ— [греч. physis природа, природные свойства + iatreia лечение] — см. Физиотерапия.

ФИЗИО-[греч. phisis природа, природные свойства] — со­ставная часть сложных слов, обозначающая «относящийся к природе, к природным свойствам, к физическим факторам».

ФИЗИОГНОМИКА— изучение выражения лица и общего физического облика; в медицине используется для диагности­ки болезней.

ФИЗИОКИНЕЗОТЕРАПИЯ[физио- + греч. kinesis движение + терапия] — комплекс мероприятий, включающий активную и пассивную гимнастику, использование физических факторов, массаж и психотерапию, применяемый с целью восстановле­ния функций при повреждениях опорно-двигательного аппа­рата.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ АКУСТИКА— раздел физиологии, изу­чающий вопросы восприятия и воспроизведения звука живы­ми организмами.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИСЛАЛИЯ— см. Дислалия физиологи­ческая.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ— то же, что клас­сификация антропофоническая.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА— высшая нервная деятель­ность как основа психики.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОПТИКА— раздел оптики, исследую­щий процесс зрения (строение глаза, работу зрительного ана­лизатора в коре головного мозга, восприятие света и цвета) с позиций физиологии и психологии.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ— соответствующий уклад речевых органов для произнесения нужного звука.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОКОЙ— состояние организма, при котором энергетические расходы, связанные с распадом ве­ществ, полностью покрываются восстановлением этих веществ.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ— изучение психики пу­тем проведения экспериментов с помощью различных прибо­ров; в основном рассматривает физиологию высшей нервной деятельности и органов чувств и связанные с ней законо­мерности ощущений.

ФИЗИОЛОГИЯ[греч. physis природа + -логия] — наука о жиз­недеятельности организмов, о процессах, протекающих в их си­стемах, органах, тканях, клетках и их структурных элементах.

ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ— раздел физиологии, изучаю­щий функции организма в индивидуальном развитии (онтоге­незе).

ФИЗИОЛОГИЯ ЗВУКОВ РЕЧИ — раздел фонетики, изучаю­щий звуки речи с точки зрения их образования.

ФИЗИОЛОГИЯ НОРМАЛЬНАЯ— физиология, изучающая про­цессы жизнедеятельности, происходящие в здоровом организме.

ФИЗИОЛОГИЯ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ— раздел физиологии, изучающий процессы жизнедеятельности, происходящие в больном организме или больном органе.

ФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ— см. Эмбриология.

ФИЗИОТЕРАПИЯ[физио- + терапия] — раздел медицины, изучающий действие на организм различных физических фак­торов (свет, тепло) и использование этих факторов с лечебны­ми и профилактическими целями.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА— часть общей культуры общества, включающая систему физического воспитания, а также сово­купность научных знаний и материальных средств, необходи­мых для его осуществления.

ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА— степень интенсивности и про­должительность мышечной работы; определяется величиной энергетических затрат, развиваемой мощности или произве­денной работы.

ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА— качества, характеризующие фи­зическое развитие человека и его способности к двигательной деятельности: сила, выносливость, ловкость, быстрота, гиб­кость и др.

ФИЗИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ— специфичные для двигатель­ной деятельности способности, напр., способность бегать, прыгать, плавать, преодолевать препятствия и т. д.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ— часть общего воспитания, представляющая собой организованный педагогический про­цесс, направленный на укрепление здоровья и всестороннее развитие физических способностей, выработку важных для жизненной практики двигательных навыков человека.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ— процесс изменения морфологи­ческих и функциональных свойств организма в процессе его индивидуального развития.

ФИЗИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВО— исторически обусловлен­ный уровень гармонического физического развития, здоровья, физической подготовленности человека, оптимально соответ­ствующий требованиям общества.

ФИЗКУЛЬТУРА— см. Физическая культура.

ФИЗКУЛЬТУРА ЛЕЧЕБНАЯ— 1) метод лечения, профилакти­ки и медицинской реабилитации, основанный на использова­нии физических упражнений и других средств физической культуры; 2) раздел клинической медицины, изучающий ме­ханизмы терапевтического действия физических упражнений, а также других средств физической культуры и разрабатываю­щий методы их применения с лечебно-профилактической и реабилитационной целью.

ФИКСИРОВАТЬ— закреплять в определенном положении что-либо; сосредоточивать, устремлять (взгляд, внимание).

ФИКСИРОВАННОЕ УДАРЕНИЕ— то же, что неподвижное уда­рение.

-ФИЛ[греч. philos друг, любящий] — составная часть слож­ных слов, обозначающая: любящий что-либо, расположенный к чему-либо.

-ФИЛИЯ[греч. philia любовь, дружба] — вторая составная часть сложных слов, обозначающая расположение, склонность к чему-либо.

ФИЛОГЕНЕЗ[греч. phyle племя, род, вид + генез] — биоло­гическое историческое развитие организмов, или эволюция органического мира, различных типов, классов, отрядов (по­рядков), семейств, родов и видов.

ФИЛОГЕНЕТИКА[греч. phyle племя, род, вид + генетика] — наука, изучающая закономерности исторического развития разных групп организмов, их филогенез.

ФИЛОГЕНИЯ[греч. phyle племя, род, вид + греч. genea рож­дение, происхождение] — см. Филогенез.

ФИЛОГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ— см. Филогенез.

ФИЛОЛОГИЯ[греч. philio люблю + logos слово] — совокуп­ность наук, изучающих письменные памятники, тексты, по которым можно описать язык и литературу того или иного народа.

ФИЛОСОФИЯ[греч. philosophia, от phileo люблю + sophia мудрость] — наука о наиболее общих законах развития при­роды, человеческого общества и мышления.

ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА— отрасль языкознания, изучающая общефилософскую основу языка и речи.

ФИНАЛЬ— конечный звук слога.

ФИНАЛЬНЫЙ— конечный, заключительный.

ФИСТУЛА[лат. fistula дудка] — 1) искусственное или воз­никшее в результате заболевания соединение полости внут­реннего органа или протока железы животного организма с наружной средой; 2) см. Голоса регистр фальцет.

ФЛЕГМА[греч. phlegma слизь, мокрота] — 1) невозмути­мость, граничащая с безразличием, равнодушием; 2) см. Флег­матик.

ФЛЕГМАТИК— человек, отличающийся (по своему темпе­раменту) медлительностью, спокойствием, слабым проявлением чувств; см. Темперамент флегматический.

ФЛЕГМАТИЧНЫЙ— вялый.

ФЛЕКСИЯ[лат. flexuo сгибание, изгиб] — 1) в физиологии — сгибание, напр., конечности, туловища; 2) в лингвистике — окончание, последняя часть слова, изменяющаяся при скло­нении, спряжении.

ФЛЕКСИЯ ВНУТРЕННЯЯ— чередование фонем в корне сло­ва, служащее для образования грамматических форм.

ФЛЕКСИЯ ОСНОВЫ— морфонологическое изменение основы.

ФЛУКТУИРУЮЩИЙ[лат. fluctuari колебаться] — колеблющий­ся, изменчивый.

ФЛУКТУИРУЮЩЕЕ ВНИМАНИЕ[лат. fluctuari колебаться] — скользящее внимание, быстро переходящее с объекта на объект.

ФЛЮОРОГРАФИЯ[лат. fluor поток + греч. grapho пишу] — метод рентгенологического исследования, заключающийся в фотографировании рентгеновского изображения органов че­ловеческого тела с флюоресцирующего экрана на пленку не­больших размеров.

-ФОБ[греч. phobos страх] — вторая составная часть слож­ных слов, обозначающая: «ненавистник», «противник» кого-, чего-либо.

ФОБИЯ[греч. phobos страх, боязнь] — навязчивое состояние в виде непреодолимой боязни некоторых предметов, движе­ний, действий, ситуаций; вторая составная часть сложных слов, обозначающая: «нетерпимость», «боязнь» чего-либо.

ФОКУС ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЙ[лат. focus очаг] — место обра­зования звука речи в речевом аппарате.

ФОЛЬКЛОР — произведения устного народного творчества (былины, сказки, частушки, пословицы, песни).

ФОЛЬКЛОРИСТИКА — наука, изучающая фольклор.

ФОН [греч. phone звук] — единица уровня громкости звука, для чистого тона совпадает с децибелом.

ФОН- [греч. phone звук, голос] — составная часть сложных слов, обозначающая «относящийся к звуку, к голосу».

ФОНАСТЕНИЯ [греч. phone голос + asthenes слабый] — нару­шение функции голосообразования без видимых органических изменений в голосовом аппарате; при Ф. наблюдаются: быст­рая утомляемость и прерывание («осечки») голоса, неприятные ощущения в горле при пении, разговоре (царапанье, жжение).

ФОНАТОРНАЯ ПОЗИЦИЯ— позиция, которая характеризует­ся сближением голосовых складок до контакта в средней ли­нии гортани.

ФОНАЦИОННО-АУДИОЦИОННЫЙ— то же, что произносительно-слуховой.

ФОНАЦИЯ [фр. phonation от греч. phone звук] — см. Голосообразование.

ФОНЕМА [греч. phonema звук] — минимальная единица зву­кового строя языка; фонемы служат для построения и раз­личения значимых единиц языка: морфем, слов, предложе­ний.

ФОНЕМА АКТУАЛИЗИРОВАННАЯ — фонема, воспроизведен­ная в речи в одном из своих вариантов.

ФОНЕМАТИКА — обширная область знаний, включающая кроме фонетики и фонологии физический, физиологический и психологический аспекты речеобразования.

ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ — относящийся к фонеме, к фонемно­му составу языка.

ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ — способность человека к анали­зу и синтезу речевых звуков, т. е. слух, обеспечивающий вос­приятие фонем данного языка.

ФОНЕМИКА — раздел фонологии, изучающий фоны и их объединение в фонемы как единицы сегментного (линейного) ряда.

ФОНЕМИЧЕСКИЙ — см. Фонематический.

ФОНЕМОЛОГИЯ — см. Фонематика.

ФОНЕТИКА — раздел языкознания, изучающий акустичес­кие и физиологические (артикуляционные) особенности зву­ков речи.

ФОНЕТИКА АКУСТИЧЕСКАЯ — раздел экспериментальной фонетики, изучающий особенности речевого звукообразова­ния в аспекте возникающих при этом звуковых волн.

ФОНЕТИКА ОБЩАЯ — раздел языкознания, изучающий зву­ковые возможности речевого аппарата и разнообразные спо­собы их использования в различных языках.

ФОНЕТИКО-МОРФОЛОГИЧЕСКОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ — то же, что словообразование морфологическое; см. Словообразо­вание.

ФОНЕТИЧЕСКАЯ АКУСТИКА — раздел акустики, изучающий физическое состояние тонов и шумов при фонации.

ФОНИАТРИЯ [греч. phone звук, голос + iatreia лечение] — раздел оториноларингологии, изучающий физиологию и пато­логию голосового аппарата человека.

ФОНИЗМ — возникновение слуховых ощущений при зри­тельных, и др. ощущениях; см. Синестезия.

ФОНИЧЕСКАЯ ОРТОПЕДИЯ — см. Фонопедия.

ФОНИЧЕСКИЙ — звуковой.

ФОНО - см. Фон-.

ФОНОГРАММА [фоно- + греч. gramma письменный знак, чер­та, линия] — запись звука (речи, музыки или условного сигна­ла), сделанная на грампластинке, магнитофонной ленте, ки­нопленке.

ФОНОВОЕ ЗНАНИЕ — обоюдное знание реалий говорящим и слушающим, являющееся основой звукового общения.

ФОНОГРАФ [фоно- + греч. grapho пишу] — первый прибор для механической записи и воспроизведения звука.

ФОНОГРАФИЧЕСКИЙ АЛФАВИТ — то же, что алфавит буквенно- звуковой.

ФОНОГРАФИЧЕСКОЕ ПИСЬМО [фоно- + греч. grapho пишу] — звуковое письмо, письмо при помощи знаков, означающих те или иные звуковые единицы языка (звуки, слоги ).

ФОНОГРАФИЯ [фоно- + греч. grapho писать, изображать] в медицине — графическая регистрация звуковых колебаний, возникающих в результате деятельности внутренних органов.

ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ — см. Фонематический.

ФОНОЛОГИЯ [фоно- + -логия] — раздел лингвистики, иссле­дующий фонемы и различительные признаки фонем.

ФОНОЛОГИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ — см. Интонация.

ФОНОЛОГИЯ ТРАНСФОРМАЦИОННАЯ — совокупность «пра­вил переписывания», раскрывающих внутренние закономерности функционирования фонологических средств данного языка путем последовательного разъяснения присущих ему фономорфологических моделей.

ФОНОМЕТР [фоно- + -метр] — прибор для измерения уров­ня громкости или шума.

ФОНОМЕТРИЯ — попытка определять фонемы путем стати­стического вычисления некой средней величины (или «нор­мы»), извлекаемой из аллофонов, фиксируемых эксперимен­тальной фонетикой.

ФОНОМОРФОЛОГИЯ — раздел языкознания, изучающий свя­зи фонологии и морфологии, исследующий особенности ис­пользования фонологических противопоставлений для выра­жения морфологических различий, имеющий своим предме­том фонологию.

ФОНОПЕДИЯ [фоно- + греч. paideia воспитание, обучение] — раздел логопедии, предусматривающий формирование навыка правильного голосообразования с помощью педагогических приемов при постоянной активизации мышечного аппарата с минимальной на него нагрузкой.

ФОНОПСИЯ [фон- + греч. opsis зрение], слух цветной — вид синестезии: окрашенность каждого звукового образа в опре­деленный цвет.

ФОНОСТИЛИСТИКА — раздел стилистики, изучающий эксп­рессивные свойства произносительных вариантов слов и сло­восочетаний.

ФОНОСКОП [фоно- + греч. skoped смотрю] — прибор для изучения фонетических особенностей речи и производимых при ней движений губ и мускулов лица.

ФОНОТАКТИКА — правила, ограничивающие сочетаемость фонем в различных позициях в составе слова или морфемы.

ФОНОТЕКА [фоно- + греч. theke хранилище, ящик] — собра­ние, архив фонограмм, звукозаписей.

ФОНОРЕЦЕПТОРЫ [фоно- + рецепторы] — рецепторы, вос­принимающие звуковые раздражения.

ФОНОФОБИЯ [фоно- + фобия] — см. Акустикофобия.

ФОРМА — средство выражения грамматических категорий, взаимоотношений слов и предложений.

ФОРМА СЛОВА— способность слова распадаться на основ­ную и формальную части.

ФОРМАЛИЗМ — свойственный различным видам идеа­лизма отрыв формы от содержания.

ФОРМАЛЬНОЕ УСВОЕНИЕ ЗНАНИЙ— такое усвоение зна­ний, когда человек не может применить полученные знания на практике.

ФОРМАЛЬНЫЙ — относящийся к форме, присущий ей.

ФОРМАНТЫ [лат. formans (formantis) образующий] — то же, что тон характерный.

ФОРМАНТЫ РЕЧЕВОГО ЗВУКА— составляющие (обертоны) колебаний сложного звука, соответствующие фонеме.

ФОРМАТИВ — см. Морфема.

ФОРМАЦИЯ РЕТИКУЛЯРНАЯ[лат. formatio образование, вид + reticulum сеть] — расположенная в области промежуточного и среднего мозга густая сеть волокон и нервных клеток, пре­имущественно моторного типа.

ФОРМУЛА [лат. formula форма, правило] — общее название для устойчивого выражения, модели построения, фразы-клише.

ФОРМУЛИРОВАТЬ [лат. formula правило] — кратко и точно выражать к.-л. мысль, решение.

ФОРМУЛИРОВКА — точное определение понятия.

ФОСФЕН [греч. phos свет + phaino показываю] — зритель­ное ощущение цвета, возникающее без воздействия света на глаз; связано с механическим, химическим или электричес­ким раздражением сетчатки глаза или зрительных участков коры головного мозга.

ФОТАРИЙ [греч. phos (photos) свет] — светолечебный каби­нет для проведения групповых облучений ультрафиолетовы­ми и тепловыми лучами с профилактическими и лечебными целями.

ФОТАЛИЗМ — вид инфантилизма, задержка развития, соот­ветствующая состоянию новорожденного.

ФОТО - [греч. phos (photos) свет] — первая составная часть сложных слов со значением: происходящий или действую­щий под действием света, световых лучей, напр.: фототера­пия.

ФОТОН [греч. phos (photos) свет] — частица света, квант элек­тромагнитного поля.

ФОТОПСИЯ — элементарные неоформленные зрительные галлюцинации — видение света, искр.

ФОТОРЕЦЕПТОРЫ [фото- + рецепторы] — световоспринимающие образования (молекулы светочувствительных пигмен­тов, спец. клетки, органы], способные поглощать свет и вы­зывать фотобиологические процессы в организмах (зрение).

ФОТОСТИМУЛЯТОР — прибор, генерирующий световые сиг­налы с заданными параметрами (интенсивностью, длительнос­тью, частотой и т. п.) для воздействия на зрительный анализа­тор.

ФОТОСТРЕСС [фото- + стресс] — световой удар, эффект воздействия на глаз интенсивного светового раздражителя, t характеризующийся временным более или менее значитель­ным понижением функций зрения (остроты зрения, цветоо­щущения).

ФОТОТЕРАПИЯ [фото- + терапия] — светолечение, приме­нение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых и ультрафиолетовых лучей от искусственных источ­ников.

ФОТОФОБИЯ [фото- + греч. phobos страх, боязнь] — свето­боязнь.

ФРАГМЕНТ — отрывок, напр., уцелевший остаток какого-либо произведения искусства (живописи, архитектуры, скульптуры), отрывок текста.

ФРАГМЕНТНЫЙ — являющийся фрагментом, отрывочный, неполный.

ФРАЗА [греч. phrasis выражение, оборот речи] — закончен­ный оборот речи, предложение; наименьшая самостоятельная единица речи, актуализированная единица общения.

ФРАЗЕОЛОГИЗМ — устойчивое сочетание слов, значение которого в целом отличается от простой суммы значений его частей; см. также Фразеология.

ФРАЗЕОЛОГИЯ [греч. phrasis выражение, оборот речи + -логия] — 1) раздел лингвистики, изучающий устойчивые обороты речи; 2) совокупность устойчивых оборотов речи.

ФРАЗНОЕ УДАРЕНИЕ— ударение, выделяющее и внутренне объединяющее фразу.

ФРЕЙДИЗМ — учение австрийского психиатра и психолога 3. Фрейда (1865—1939), сводившее явления культуры, соци­альную жизнь, поведение людей к формам проявления первич­ных, бессознательных жизненных влечений (особенно половых), умалявшее значение разумной деятельности и игнорировавшее решающую роль социальных условий жизни людей.

ФРЕНАЛЬГИЯ — см. Меланхолия.

ФРЕНОЛОГИЯ [греч. phren ум, разум + -логия] — теория о связи между формой черепа и умственными способностями и моральными качествами человека.

ФРИКАТИВНЫЙ ЗВУК [лат. fricare терпеть] — щелевой соглас­ный звук, образуемый трением воздуха в узком проходе между сближенными органами речи (напр., [с], [з], [ф], [х] ).

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ [лат. fundamentum основа] — основной, главный.

ФУНКЦИЯ [лат. functio исполнение] — 1) специфическая дея­тельность животного или растительного организма, его орга­нов, тканей и клеток; 2) значение какой-либо языковой фор­мы, ее роль в системе языка, определяемая соотношением с другими формами.

ФУНКЦИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ — то же, что предикативная фун­кция речи.

ФУНКЦИЯ ПОБУЖДЕНИЯ К ДЕЙСТВИЮ — основная функция речи, выражающаяся в том, что в процессе речи человек воз­действует на других людей (неразрывно связана с функцией сообщения).

 

 

Х

 

ХАМЕОЦЕФАЛИЯ [греч. chamai низко + kephale голова] — уплощенная форма черепа.

ХАНДРА [греч. hypochondrion подреберье] — подавленное настроение, тоска, уныние.

ХАРАКТЕР [греч. charakter черта, особеннос.ть] — совокуп­ность индивидуальных устойчивых психических особенностей человека, проявляющихся в его поведении, деятельности.

ХАРАКТЕР НЕОПРЕДЕЛЁННЫЙ — характер, отличающийся отсутствием или слабой выраженностью доминирующих черт.

ХАРАКТЕР ОПРЕДЕЛЁННЫЙ — характер с наличием одной или нескольких выраженных доминирующих черт.

ХАРАКТЕР ПРОТИВОРЕЧИВЫЙ — характер, которому свой­ствен разлад убеждений и деятельности, наличие несовмести­мых друг с другом мыслей- и чувств, целей и мотивов, проти­воречивых стремлений, желаний и побуждений.

ХАРАКТЕР ЦЕЛЬНЫЙ — характер, отличающийся отсутстви­ем противоречий между осознанием целей и самой деятельно­стью, единством мыслей и чувств.

ХАРАКТЕРА АКЦЕНТУАЦИЯ — см. Акцентуация характера.

ХАРАКТЕРА ВИДЫ — см. Характер неопределенный, Харак­тер определенный, Характер противоречивый, Характер цельный.

ХАРАКТЕРА ЧЕРТЫ— см. Черты характера.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ[англ. characteristic по­казатель] — документ, отражающий поведение ребенка, интересы и склонности к отдельным видам занятий, физическое и умственное развитие, дисциплинированность и нравственные черты.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ[англ. characteristic показатель] — описание индивидуальных психологических черт ребенка, особенностей его поведения, деятельности, личнос­ти.

ХАРАКТЕРОПАТИЯ [характер + греч. pathos страдание, бо­лезнь] — дисгармония личности с заострением отдельных черт характера.

ХЕЙЛО- [греч. cheilos губа] — составная часть сложных слов, означающая «относящийся к губам».

ХЕЙЛОГНАТОПАЛАТОСХИЗИС [хейло- + греч. gnathos челюсть + лат. palatum небо + греч. schisis расщепление] — аномалия развития: расщелина губы и неба.

ХЕЙЛОПЛАСТИКА [хейло- + пластика] — общее название пластических операций для устранения дефектов или дефор­маций губ.

ХЕЙЛОСХИЗИС [хейло- + греч. schisis расщепление, расще­лина] — см. Расщелина губы.

ХЕЙЛОФАГИЯ [хейло- + греч. phagein есть] — навязчивое действие в форме постоянного прикусывания губ.

ХЕЙМОПЛАСТИКА — см. Хейлопластика.

ХЕЙРО- [греч. cheir рука] — составная часть сложных слов, означающая «относящийся к рукам», «выполняемый с помо­щью рук».

ХЕЙРОЛОГИЯ [хейро- + греч. logos слово, наука] — способ общения, передачи мыслей посредством специфических вы­разительных жестов, мимики.

ХЕЙРОМЕГАЛИЯ [хейро- + греч. megas, megalu большой] — аномалия развития: чрезмерная длина верхних конечностей.

ХЕЙРОСКОП[хейро- + греч. skopeo смотреть] — прибор для тренировочных упражнений с целью закрепления централь­ной фиксации амблиопического глаза и выработки нормаль­ного бинокулярного зрения.

ХЕЙРОФОБИЯ [хейро- + фобия] — патологическая боязнь письма.

ХЁННЕРА СИМПТОМ[К. Неппег, чехосл. невропатолог] — нарастающее отклонение тела назад при ходьбе, приводящее больного к падению; признак поражения коры лобных долей больших полушарий мозга.

ХИЛОВА ОТОПЛАСТИКА[К. Л. Хилов, оториноларинголог] — костнопластическая операция при заращении костного отдела наружного слухового прохода, заключающаяся в рассечении его задней стенки с последующим закрытием костной раны.

ХИНОАНИЗМ — картавость с затруднением произношения звука [р].

ХИРУРГ [греч. cheir рука + ergon работа) — врач-специа­лист, получивший подготовку по методам диагностики и хи­рургического лечения болезней и травм.

ХИРУРГИЯ [греч. cheir рука + ergon работа] — область кли­нической медицины, изучающая заболевания, лечение кото­рых проводится преимущественно с помощью оперативных вмешательств, а также методы и технику этих вмешательств.

ХИТИЗМ [«хи» — греч. название буквы «X»] — недостаток произношения фонем [х] и [х'].

ХОАНЫ [греч. choane воронка, воронкообразное отверстие] — внутренние овальные задние отверстия полости носа, веду­щие в носоглотку.

ХОДЬБА ДОЗИРОВАННАЯ— дозированная физическая на­грузка в виде ходьбы, регламентированной по продолжитель­ности, темпу, расстоянию и типу местности; используется как метод лечебной физкультуры, физической тренировки или функционального исследования.

ХОЛЕРИК [от греч. chole желчь] — один из типов темпера­мента; человек быстрый, порывистый; но неуравновешенный, склонный к бурным эмоциональным вспышкам, резким сме­нам настроения; см. Темперамент холерический.

ХОЛОДЕНКО СИМПТОМ[М. И. Холоденко, невропатолог] — менингеальный симптом: непроизвольное сгибание ног в ко­ленных суставах при попытке исследующего поднять больно­го за предплечья из положения лежа со сложенными на груди руками.

ХОРЕОФРАЗИЯ [греч. choreia пляска + phrasis оборот речи] — бессмысленное повторение психически больным частей слов или отрывков фраз.

ХОРЕЯ [греч. choreia пляска] — заболевание нервной систе­мы; основными симптомами которого являются подергивания, непроизвольные аритмичные, некоординированные сокращения мускулатуры, наблюдающиеся как в покое, так и при движениях и исчезающие во сне.

ХОРИО- [лат. plexus chorioideus сосудистое сплетение] составная часть сложных слов, означающая «относящийся к сосудистым сплетениям головного мозга».

ХОРИОИДИТ [лат. choriodea сосудистая оболочка] — воспаление собственно сосудистой оболочки глаза.

ХОРИОМЕНИНГИТ [хорио- + менингит] — воспаление мозго­вых оболочек, в которое вовлечены сосудистые сплетения го­ловного мозга.

ХОРИОРЕТИНИТ [хорио- + ретинит] — сочетанное воспаление сетчатки и собственно сосудистой оболочки глаза.

ХОРИОЭНЦЕФАЛИТ [хорио- + энцефалит] — сочетанное вос­паление вещества головного мозга и его сосудистых сплете­ний, обычно вирусной этиологии.

ХРОМАТИЧЕСКОЕ УДАРЕНИЕ [греч. khroma окраска, мело­дическое качество] — музыкальное ударение или тон.

ХРОНИЧЕСКИЙ [греч. chronicos долговременный] — затяж­ной или периодически возобновляющийся, долго длящийся, постоянный.

ХРОНО- [греч. chronos время] — составная часть сложных слов, означающая «относящийся ко времени», «временной».

ХРОНОМИОРЕФЛЕКСОМЕТР [хроно- + греч. myos мышца + лат. reflexus повернутый назад, отраженный + греч. metereo мерю] — прибор для измерения временных характеристик дви­гательных и речевых реакций человека.

ХРЯЩ — анатомическое образование, состоящее из хряще­вой ткани и выполняющее опорную функцию.

ХРЯЩИ ГОРТАНИ — щитовидный, перстневидный, надгор­танник, два черпаловидных хряща.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТИП НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ — такое соотношение между сигнальными системами, когда наблюда­ется относительное преобладание первой сигнальной систе­мы над второй; человек такого типа характеризуется яркостью впечатлений, образностью памяти, богатством представлений и т. д.

Ц

ЦВЕТНОЙ СЛУХ — явление цветоощущения, сопровождаю­щее слуховое ощущение, наблюдается у некоторых людей.

ЦЁКАНЬЕ — произношение мягкой аффрикаты [ц'] вместо мягкого [т'].

ЦЕЛЬ — осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлено действие; от содержания цели, ее значимости и ясности и т. д. зависит характер воле­вых действий человека.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.068 сек.) русская версия | украинская версия