Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОП СПО на базе НПО состоит из примерной и рабочей учебно-программной документации.




1. Примерная учебно-программная документация разрабатывается министерствами и ведомствами по закрепленным за ними специальностям.

2. Рабочая учебно-программная документация разрабатывается непосредственно образовательным учреждением на основе примерной.

3. Обязательный минимум содержания ПОП СПО на базе НПО по конкретной специальности СПО устанавливается на основе ГОС СПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по данной специальности.

4. Государственного стандарта начального профессионального образования по родственной(ым) ей профессии(ям) и примерной учебно-программной документации по специальности СПО и профессии(ям) НПО.

 

Основополагающими нормативными документами для разработки ПОП СПО на базе НПО являются:

- ГОС СПО базового уровня в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям СПО;

- ГОС СПО в части Классификатора специальностей СПО;

- учебно-программная документация по специальностям СПО;

- Положение о производственной (профессиональной) практике студентов;

- Положение об итоговой гос. аттестации выпускников образовательных учреждений СПО в РФ;

- ГОС НПО по профессиям НПО;

- Перечень профессий и специальностей НПО;

- комплекты примерной учебной документации по профессиям НПО.

 

Разработка ПОП СПО на базе НПО включает в себя проведение:

- сравнительного анализа Классификатора специальностей СПО и Перечня профессий и специальностей НПО с целью установления родственных специальностей СПО и профессий НПО;

- сравнительного анализа государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям СПО и государственных требований к обязательному минимуму содержания образования и уровню подготовки выпускников по родственным им профессиям НПО с целью установления преемственности содержания образования;

- сравнительного анализа учебно-программной документации по специальности СПО и учебно-программной документации по родственной(ым) ей профессии(ям) НПО с целью установления преемственных учебных элементов и формирования содержания ПОП СПО на базе НПО.

 

Содержание СПО содержится в законе «Об образовании». В статье 23 указанного закона определены цели СПО, учреждения, где можно получить среднее профессиональное образование и образовательные программы, а также место СПО в образовательной системе Российской Федерации.

Содержание СПО является одним из важнейших аспектов развития прогресса в обществе и должно быть направлено на удержание и совершенствование демократического, социального государства, создание условия для развития цивилизованного общества.

Содержание среднего профессионального образования в большей степени должно обеспечивать соответствующему мировому уровню общую профессиональную культуру российского общества. Немаловажную роль должна сыграть интеграция обучающихся в мировую и национальную культуру.

В содержании среднего профессионального образования включены образовательные программы по дисциплинам и курсам обучения, а также базисные учебные планы. Как правило, освоение образовательных программ всех видов СПО завершается государственной аттестацией выпускников.

Как высшие, так и средние профессиональные образовательные учреждения проходят государственную аккредитацию и лицензирование. Средние профессиональные образовательные учреждения вправе сами выбирать систему оценок, а также формы промежуточной аттестации и периодичность ее проведения.

Содержание образования в определенном учебном заведении определяется образовательными программами, которые разрабатываются, принимаются и реализуются этим учебным заведением самостоятельно. Содержание среднего профессионального образования должно содействовать сотрудничеству между гражданами Российской Федерации независимо от расовой, социальной и религиозной принадлежности.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1136. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2021 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия