Студопедия — ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ






984. Аштаева, О. А. Школа + колледж = достойный специалист: [взаимодействие колледжа и сред. общеобразоват. школ в выборе профессии] / О. А. Аштаева // Проф. образование. Столица. − 2007. − № 12. − С. 30−31.

985. Булавко, В. Ярмарок творчості і перспектив: [традиц. весн. ярмарок столич. проф. освіти у Київ. палаці для дітей та юнацтва] / В. Булавко // Освіта України. – 2008. – 11 квіт. (№ 28). – С. 2.

986. Вінник, Н. Д. Професійна підготовка учнів до діяльності у професійно-технічних навчальних закладах: компетентнісний аспект / Вінник Н. Д. // Пед. процес: теорія і практика: зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України [та ін.]. − К., 2006. − Вип. 4. − С. 288−295.

987. Герасіна, С. В. Розвиток професійної спрямованості в учнів професійно-технічних навчальних закладів / Герасіна С. В. // Пед. процес: теорія і практика: зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України [та ін.]. − К., 2006. − Вип. 2. − С. 155−164. − Бібліогр.: 5 назв.

988. Герасіна, С. Розвиток психологічної готовності до трудової діяльності в учнів професійно-технічних навчальних закладів: [дослідж. рівня сформованості образу професійного „Я”] / Світлана Герасіна // Неперерв. проф. освіта: теорія і практика. − 2005. − Вип. 3/4. − С. 48−53: табл.

989. Давидович, В. Соціально-психологічні аспекти працевлаштування випускників професійних закладів освіти / Віктор Давидович, Василь Филипчук // Наук. вісн. Чернів. ун-ту: зб. наук. пр. / [Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича]. − Чернівці, 2006. − Вип. 317: Педагогіка та психологія. − С. 19−24.

990. Добренко, І. А. Професійне самовизначення випускників ПТНЗ: соціально-психологічний аспект / І. А. Добренко // Дидактика проф. школи: зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Хмельниц. нац. ун-т [та ін.]. − К.; Хмельницький, 2005. − Вип. 3. − С. 198−200. − Бібліогр.: 6 назв.

991. Євдокимова, Г. О. Профконсультаційна робота в професійно-технічному навчальному закладі: (психол. дослідження) / Г. О. Євдокимова // Проф. освіта: теорія і практика: наук.-метод. журн. / Наук.-метод. центр проф.-техн. освіти у Харк. обл. [та ін.]. − Х., 2004. − № 1/2. − С. 82−87. − Бібліогр.: 6 назв.

992. Єгорова, Є. В. Професійні орієнтації та особливості професійного самовизначення учнів ПТНЗ у сучасних соціально-економічних умовах / Є. В. Єгорова // Проблеми сучас. психології: зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка, Ін‑ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. − Кам’янець-Подільський, 2008. − Вип. 1. − С. 63−71: табл.

993. Зайцева, А. М. Реклама в профорієнтаційній діяльності навчального закладу: (метод. рек.) / Зайцева А. М.; АПН України, Донец. ін-т післядиплом. освіти інж.-пед. працівників. – Донецьк: Вид-во ДІПО ІПП, 2006. – 38 с. – Бібліогр.: с. 37–38 (23 назви). – Дод.: Приклади рекламної продукції, зробленої ПТНЗ.

994. Зінченко, В. П. Профорієнтаційна робота в закладах профтехосвіти / В. П. Зінченко, В. В. Синявський // Вісн. Глухів. держ. пед. ун-ту. Сер.: Пед. науки. − Глухів, 2007. − Вип. 9. − С. 214−221. − Бібліогр.: 8 назв.

995. Ігнатенко, Г. В. Професійна адаптація учнів професійно-технічного навчального закладу: [профорієнтація в системі профтехосвіти] / Г. В. Ігнатенко // Вісн. Глухів. держ. пед. ун-ту. Сер.: Пед. науки. − Глухів, 2007. − Вип. 9. − С. 162−165. − Бібліогр.: 8 назв.

996. Каспрік, Н. М. Профорієнтаційна робота в закладах профтехосвіти: метод. посіб. для керівників та пед. працівників закл. проф.-техн. освіти / Каспрік Н. М.; Наук.-метод. центр проф.-техн. освіти та підвищ. кваліфікації інж.-пед. працівників у Хмельниц. обл. – Хмельницький: [б. в.], 2006 (Вид. Цюпак А. А.). – 59 с. – Бібліогр.: с. 58–59.

997. Копетчук, В. А. Професійна спрямованість навчання предметів природничо-математичного циклу в медичному коледжі: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: [спец.] 13.00.04 „Теорія і методика проф. освіти” / Копетчук Валентина Анатоліївна; [наук. кер. Момот Л. Л.]; Ін-т педагогіки АПН України. – К.: [б. в.], 2009. – 20 с. – Бібліогр.: с. 16–18 (21 назва).

998. Кузнецова, В. І. Профорієнтаційна робота в Івано-Франківському вищому професійному училищі готельного сервісу і туризму: досвід організації / Віра Іванівна Кузнецова // Проф.-техн. освіта. – 2009. – № 3. – С. 6–8: схема.

999. Литвинова, Н. Роль психологічної служби ПТНЗ в підготовці майбутнього фахівця для сфери виробництва / Наліна Литвинова // Гуманіт. вісн. Держ. вищого навч. закл. „Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди”. Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія: наук.-теорет. зб. − Переяслав-Хмельницький, 2006. − Вип. 10. − С. 139−141. – Бібліогр.: 5 назв.

1000. Марченко, І. Організація та проведення психологічного моніторингу ставлення учнівської молоді [ПТНЗ] до робітничих професій технічного профілю / Іраїда Марченко // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2007. – № 4. – С. 139–147. – Бібліогр.: 12 назв.

1001. Марченко, І. Б. Психологічний моніторинг ставлення учнівської молоді [ПТНЗ] до робітничих професій технічного профілю: [наук.-метод. посіб.] / І. Б. Марченко; АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих [та ін.]. – К.; Кременчук: [б. в.], 2008 (ПП Щербатих О. В.). – 99 с.: іл., табл. – Бібліогр.: с. 96–99 (50 назв).

1002. Матійків, І. Формування мотивації досягнення і відповідальності за професійне становлення: структура та результати апробації тренінгу: [авт. тренінг для учнів ПТНЗ] / Ірина Матійків // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2007. – № 3. – С. 126–137: табл. – Бібліогр.: с. 136.

1003. Моськін, С. Професійний самовибір як умова подолання учнями ПТНЗ безробіття у майбутньому / Моськін С. // Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання: зб. наук. пр. III Всеукр. наук.-практ. конф., (26 верес. 2008 р.) / Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – С. 204–211: табл.

1004. Павлова, Г. Оволодіння специфікою професії: психол. супровід навч.-вихов. процесу проф. спрямування: [специфіка профорієнтац. роботи психолога у закладі проф. освіти] / Г. Павлова // Психолог. – 2006. – Серп. (№ 30). – С. 25–28: табл.

1005. Павлова, Г. Психологічна готовність випускників ПТУ до трудової діяльності: [просвітниц.-профорієнтац. заняття практ. психолога з учнями Львів. худож. ліцею „Вдало обрана професія − щаслива доля”] / Г. Павлова // Психолог. − 2006. − Квіт. (№ 15). − С. 9−16: табл.

1006. Пилипчук, Л. І. Як зробити правильний вибір?: [досвід профорієнтац. роботи вищ. проф. училища № 4 м. Кіровограда] / Л. І. Пилипчук // Освіта. – 2009. – 11–18 лют. (№ 7/8). – С. 3.

1007. Побірченко, Н. Профорієнтація в системі професійно-технічної освіти / Н. Побірченко // Психолог. − 2006. − Серп. (№ 30). − С. 3−5. − Спецвип.: Психологічний супровід закладів професійної орієнтації.

1008. Психологическое сопровождение профориентационной работы: [о работе психол. службы колледжа] / А. Н. Лунькин, Э. Э. Темирсултанов, Г. Л. Ушакова, И. В. Обыденникова // Проф. образование. Столица. – 2007. – № 1. – С. 26–27.

1009. Романенко, Л. Педагогічні умови формування професійного інтересу майбутніх аграріїв [в ПТНЗ] / Людмила Романенко // Проф.-техн. освіта. – 2009. – № 1. – С. 30–31.

1010. Рузяк, Т. І. Вплив професійної спрямованості учнів ПТНЗ сфери обслуговування на рівень їхньої професійної культури / Т. І. Рузяк // Сучас. інформ. технології та інновац. методики навчання в підготов. фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського [та ін.]. − К.; Вінниця, 2008. − Вип. 18. − С. 448−452.

1011. Синявський, В. В. Профорієнтаційна робота професійно-технічних навчальних закладів з орієнтації молоді на робітничі професії: [наук.-метод. рек. / Синявський В. В., Гоменюк Д. В.]; АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти [та ін.]. – К.: Київ. Русь, 2006. – 60 с. – Бібліогр.: с. 60 (15 назв). – Авт. зазначені на 3‑й с. обкл.

1012. Татаурова, Г. П. Роль профорієнтації в розвитку відповідальності як провідної якості особистості майбутнього фахівця: [дослідж. ставлення учнів школи та ПТНЗ до проф. навчання] / Г. П. Татаурова // Проблеми сучас. психології: зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка, Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. − Кам’янець-Подільський, 2008. − Вип. 1. − С. 291−300. − Бібліогр.: 5 назв.








Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия