Список використаної літератури. 1. Алексєєнко Т.Ф. Педагогічні проблеми молодої сім’ї
1. Алексєєнко Т.Ф. Педагогічні проблеми молодої сім’ї. – К., 1997. 2. Артемова Л.В. Вчися граючись. – К., 1995. 3. Артемова Л.В.Театр і гра. – К., 2002. 4. Артемова Л.В. Формирование общественной направленности ребенка-дошкольника в игре. – К., 1988. 5. Бабаева В.В. Эстетическое воспитание дошкольников. – М., 1982. 6. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – К., 1999. 7. Бєлкіна Є., Науменко Т. Світ мистецтва і дитина // Дошкільне виховання. – 2000. – №1. – С. 4-5. 8. Богінич О. Оздоровча педагогіка // Дошкільне виховання. – 2002. – №7. – С. 18-19. 9. Богуш A.M., Лисенко H.B. Українське народознавство в дошкільному закладі. – К., 2002. 10. Буре P.C. Готовим детей к школе. – М., 1987. 11. Буре P.C., Година Т.Н. Учите детей трудиться. – М., 1983. 12. Буре P.C., Островская Л.Ф. Воспитатель и дети. – М., 2003. 13. Бурова А., Долинна О., Низковська О. Планування освітнього процесу в сучасному дошкільному закладі // Дошкільне виховання. – 2002. – № 11. 14. Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад / Под ред. Л.И.Каплан. – М., 1983. 15. Ветер Л.А., Пилюгина Э.Г., Ветер И.Б. Воспитание сенсорной культуры у дошкольников. – М., 1988. 16. Виховання дошкільника в праці / За ред. З.Н.Борисовой – К., 2002. 17. Вільчковський Е.С. Методика фізичного виховання в дитячому садку. – К., 1999. 18. Вільчковський Е.С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. – Л., 1998. 19. Вільчковський Е. Фізична культура дітей (від народження до трьох років). Програма для батьків та вихователів // Палітра педагога. – 1997. – №1. – С. 20-29. 20. Вильчковский Э. С. Психолого-педагогические основы физического воспитания дошкольников // Воспитание детей дошкольного возраста. – К., 1990. – С. 319-363. 21. Вільчковський Е., Денисенко Н. Насамперед – фізичний гарт // Дошкільне виховання. – 1996. – №5. – С. 10-11. 22. Воспитание гуманных чувств у детей / Под ред. Л.Н.Про-колиенко, В.К.Котырло. – К., 1987. 23. Воспитание детей в игре / Сост. А.К.Бондаренко, А.И.Матусик. – М., 1983. 24. Воспитание детей раннего возраста / Под ред. Е.О.Смирновой, Н.А.Авдеевой, Л.Н.Галигузовой. – М., 1996. 25. Воспитание дошкольника в труде / Под ред. В.Г.Нечаевой. – М., 1983. 26. Воспитание и обучение детей раннего возраста / Под ред. Л.Н.Павловой. – М., 1986. 27. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников / Под ред. А.М.Виноградовой. – М., 1989. 28. Воспитателю о работе с семьей / Под ред. Н.Ф.Виноградовой. – М., 1989. 29. Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Ступени общения: от года до семи лет. – М., 1992. 30. Генезис сенсорных способностей / Под ред. Л.А.Венгера. – М., 1976. 31. Гільбух Ю.З. Розумово обдарована дитина: Психологія, діагностика, педагогіка. – К., 1992. 32. Григорьева Г.И. Игра и обучение детей изобразительной деятельности // Педагогические и психологические проблемы руководства игрой дошкольника. – М., 1979. 33. Губерт К.Д., Рысс М.Г. Массаж и гимнастика для малышей. – М., 1983. 34. Давидчук А.Н. Конструктивное творчество дошкольников. – М., 1973 35. Денисенко Н. Ф. Гартуємо тіло і дух! Сучасні підходи до фізичного виховання та оздоровлення дошкільнят // Дошкільне виховання. – 2001. – №6. – С. 14-15. 36. Денисенко Н. Ф. Інформаційне забезпечення процесу фізичного виховання дошкільнят // Палітра педагога. – 2001. – №2. – С. 28-31. 37. Денисенко Н. Ф. Сучасні підходи до контролю у системі фізичного виховання // Дошкільне виховання. – 1999. – №10. – С. 11-13. 38. Державна національна програма «Освіта. Україна XXI століття» // Освіта. – 1993. – № 44-46. 39. Детский сад и семья / Под ред. Т.А.Марковой. – М., 1986. 40. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников / Под ред. Л.А.Венгера. – М., 1978. 41. Дитина: Орієнтовний зміст виховання і навчання дітей 3-7 років у дитячих закладах. – К., 1992. 42. Дичківська І.М., Поніманська Т.І. М.Монтессорі: теорія і технологія. – К., 2006. 43. Дошкільна педагогічна психологія / За ред. Д.Ф.Ніколенка. – К., 1987. 44. Дошкольная педагогика / Под ред. В.И.Логиновой, П.Г.Са-моруковой. В 2-х ч. – М., 1988. 45. Експериментальна базова програма розвитку дитини дош-кільного віку / Наук. кер. О.Л.Кононко. – К., 2004. 46. Естетичне виховання в дитячому садку. – К., 1970. 47. Жуковская Р. И. Игра и ее педагогическое значение. – М., 1975. 48. Закон України «Про дошкільну освіту». – К., 2001. 49. Завтра в школу / За ред. В.К.Котирло. – К., 1977. 50. Зворыгина Е.В. Первые сюжетные игры малышей. – М., 1988. 51. Игра дошкольника / Под ред. С.Л.Новоселовой. – М., 1989. 52. Казакова Т.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. – М., 1983. 53. Карпова С.Н., Лысюк Л.Г. Игра и нравственное развитие дошкольников. – М.,1986. 54. Ковальчук Я.И. Индивидуальный подход в воспитании тетей. – М., 1987. 55. Козлова С. А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. – М., 1997. 56. Комарова Т. С. Изобразительное творчество дошкольников в детском саду. – М., 1984. 57. Коментар до Базового компоненту дошкільної освіти в Україні. – К., 2001. 58. Кондратенко Т.Д., Котырло В.К., Ладывир С.А. Обучение старших дошкольников. – К., 1986. 59. Кондратова В.В. Розумове виховання дошкільників. – К., 1979. 60. Кононко О.Л. Душевність, людяність, щирість // Дошкільне виховання. – 1997. – №2. – С. 8-9. 61. Кононко О.Л. Психологічні основи особистісного становлення дошкільника. – К., 2000. 62. Кононко Е.Л. Трудовое воспитание детей в семье. – К., 1988. 63. Концепція дошкільного виховання в Україні. Проект. – К, 1993. 64. Концепция дошкольного воспитания. – М., 1989. 65. Котляр В.Ф. Изобразительная деятельность дошкольников. – К., 1986. 66. Котырло В.К. Молодой семье о воспитании детей. – К., 1981. 67. Котырло В.К., Ладывир С.А. Детский сад и семья. – К., 1984. 68. Кудрявцев В.Т. Смысл человеческого детства и психическое развитие ребёнка. – М., 1997. 69. Кулачківська С.Е., Ладивір СО. Я – дошкільник: вікові та індивідуальні особливості психічного розвитку. – К., 1996. 70. Лаврентьева Г. Комп’ютерно-ігровий комплекс у дошкільному закладі // Дошкільне виховання. – 2003. – №1. 71. Ладивір C.O. Пізнавальний розвиток: пошук ефективних шляхів // Дошкільне виховання. – 2002. – №10. – С. 4-7. 72. Лембрик І. Дитячі вікові кризи // Дошкільне виховання. – 2003. – №4. – С. 22-23. 73. Люблінська Г.О. Дитяча психологія. – К., 1975. 74. Ляшенко Г.І. Фізіологічні особливості дітей дошкільного віку. – К., 1982. 75. Макаренко A.C. Книга для батьків. – К., 1969. 76. Малятко: Програма виховання дітей дошкільного віку. – К., 1992. 77. Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников. – М., 1991. 78. Менджерицкая Д.В. Воспитателю о детской игре. – М., 1982. 79. Наступність у навчально-виховній роботі дитячого садка і школи / За ред. З.Н.Борисової. – К., 1985. 80. Найден О.С. Українська народна іграшка: Історія. Семантика. Образна своєрідність. Функціональні особливості. – К., 1999. 81. Нравственное воспитание в детском саду / Под ред. В.Г.Нечаевой и Т.А.Марковой. – М., 1984. 82. Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду / Под ред. Р.С.Буре. – М., 1987. 83. Основы дошкольной педагогики / Под ред. А.В.Запорожца, Т.А.Марковой. – М., 1980. 84. Основи національного виховання. – К., 1994. 85. Островская Л. Ф. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников. – М., 1990. 86. Павленчик В. «Ось так добре, а так – ні» (Моральне виховання молодших дошкільнят з позицій системного підходу) // Дошкільне виховання. – 1999. – №2. – С. 4-5; №3. – С. 3-4. 87. Павлова Л.Н. Знакомим малыша с окружающим миром. – М., 1987. 88. Педагогіка / За ред. М.Д.Ярмаченка. – К., 1986. 89. Петерина С. В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста. – М., 1986. 90. Печора К.Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. – М., 1986. 91. Підкурганна Г.О. Дитяча творчість. Програма та методичні рекомендації з художнього розвитку дітей дошкільного віку. – К., 2001. 92. Пилюгина Э.Г. Занятия по сенсорному воспитанию. – М., 1983. 93. Плохій З.П. Виховання екологічної культури дошкільників. – К, 2002. 94. Поніманська Т.І., Дичківська I.М. Дошкільна педагогіка. Практикум. – К., 2004. 95. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка. – К., 2004. 96. Поніманська Т.І. Моральне виховання дошкільників. – К., 1993. 97. Поніманська Т.І. Основи дошкільної педагогіки. – К, 1998. 98. Про освіту: Закон України. – К., 1996. 99. Приходько Ю.С. Формування позитивних взаємин у дитячому колективі. – К., 1987. 100. Проколієнко Л.М. Формування допитливості у дітей дошкільного віку. – К., 1979. 101. Проскура Е.В. Развитие познавательных способностей дошкольника. – К., 1985. 102. Психология и педагогика игры дошкольника / Под ред. А.В.Запорожца и А.П.Усовой. – М., 1966. 103. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н.Н.Поддьякова, А.Ф.Говорковой. – М., 1985. 104. Рыжова H.A. Развивающая среда дошкольных учреждений. – М., 2003. 105. Савченко О.Я. Наступність і перспектива в роботі двох перших ланок освіти // Дошкільне виховання. – 2000. – №11. 106. Сакулина H.H.. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М., 1982. 107. Сарапулова Є. Фізіологічно доцільний режим дня // Дошкільне виховання. – 2001. – №5. – С. 13-15. 108. Сенсорное воспитание в детском саду. – М., 1981. 109. Сергеева Д. В. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности. – М., 1987. 110. Сорокина А.Л. Умственное воспитание в детском саду. – М., 1975. 111. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. – К., 1985. 112. Стельмахович М.Г. Українська родинна педагогіка. – К., 1996. 113. Сухомлинський В. О. Батьківська педагогіка. – К., 1978. 114. Сухомлинський В. О. Народження громадянина. – К., 1971. 115. Типовий перелік обов’язкового обладнання, навчально-наочних посібників та іграшок дошкільного навчального закладу // Дошкільне виховання. – 2002. – №10-11. 116. Титаренко Т.М. Такие разные дети. – К., 1989. 117. Трудовое воспитание детей дошкольного возраста / Под ред. М.А.Васильевой. – М., 1984. 118. Усова А. П. Обучение в детском саду. – М., 1981. 119. Усова А.П. Роль игры в детском саду / Под ред. Л.В.Запорожца. – М., 1976. 120. Ушинський К.Д. Про сімейне виховання. – К., 1974.
|