Вопрос 35. Направления качественного социологического исследования.

Качественное СИ — такой тип исследования, при котором социальные явления рассматриваются прежде всего с т.зр.действующего лица. В отличии от классического СИ, качественное исследование отличатся многообразием логических схем. Существует следующая классификация направлений качественной социологии, где в качестве оснований взяты: образ результата и позиция исследователя.

1.Научное направление. Результат — комментарий или минитеория. Голос исследователя и голоса изучаемых людей сущ-ют на равных. Язык итогового продукта: теоретический.

2.Собственно гуманитстическое. В результатах такого направления присутствуют голоса изучаемых людей, несущих проблему (национальные меньшинства, нищие). Язык: повседневный.

3.Ситуационное. В рамках этого направления исследовательский интерес сосредотачивается на изучении новой или малоизученной социальной ситуации. Цель — описание ситуации с позиции её участников, голос исследователя слышен очень мало.

4.Собственно постмодернистское, или арт-направление. В готовом продукте исследования властвует преимущественно исследовательская версия, фактически оторванная от реального опыта информантов и представляющая, прежде всего, самого исследователя, его видение реальности. Результат такого исследования – не реконструкция изучаемого явления, но всегда творение новой реальности. Термин «пост-модернизм» здесь употребляется в значении, в котором он использовался в современном гуманитарном знании, и связан с именами Р. Барта, Ж. Дерриды, М. Фуко, Ф. Лиотара и др.

Вопрос 32. Этнография как исследовательская стратегия качественного социологического исследования.

Этнография. Это обозначение практики исследования других культур, чуждых исследователю. Формируется в конце XIX – начале ХХ века. Это были детальные описания культур, опиравшиеся на включенное наблюдение. В 70-е годы, после формирования качественного подхода, этнографический способ становится востребованным в социологии. Меняется объект – теперь это знакомые исследователю культуры. Остается детальное описание, метод, язык описания. Трудности – возможность попасть в поле (стать своим), но можно найти проводника; проблема выхода из поля (выйти не навредив), этические проблемы, и нужно ли сохранять неизвестность?

Этнографические исследования - многосторонний анализ каждодневной практики определенной общности с точки зрения ее культуры (нормы, ценности, язык, мифы), отличающейся по стилю и образцам поведения от культуры основной массы населения, имеют описательный характер. Например, исследование российского крестьянства (Шанин), исторических аспектов жизни кубанского казачества (Хубова). Описание каждодневной жизни крестьян их собственными словами продемонстрировали, что эта культура оставалась неизвестной и закрытой областью для исследователей, широкой общественности. «Этнография» используется в смыслах: научная дисциплина; метод; стратегия; жанр. В советской социологии «этнография» использовался как историческая наука. Ранняя этнография XVII-XIX c Тайлора, Моргана, Фрезера. С середины ХХ в.этнография стала менять объект своих исследований: стала изучать не только культуры далеких народов в пространственном отношении, но стала обращать внимание общности, лежащие рядом; усилиями Малиновского и Редклиффа-Брауна в этнографию стали входить полевые методы (наблюдение). Такая этнография предвосхитила качественный подход в социологии. Основные черты этнографического стратегии:

7. Качественное исследование, описывая единичное, т.е. отдельных людей, их жизненные практики, выходит на познание культуры, типичного;

8. Особое место влияния уделяется деталям, описанию жизненных практик;

9. Реализуется тезис Хаммера – сделать знакомое известным;

10. Метод стратегии – включенное наблюдение;

11. Необходим поиск проводников;

12. Результат стратегии - описание культуры, изучаемой общности, попытка составить «целостную картину культуры» изучаемой общности.

Вопрос 34. Grounded theory («обоснованная теория») как исследовательская стратегия качественного социологического исследования и как способ обработки качественной социологической информации.

Обоснованная теория (Grounded theory). Родоначальники – Страус и Глейзер «Открытие обоснованной теории». Идея исследования – за счет использования определенных процедур индуктивным путем (от частного к общему) вывести теорию изучаемого явления.

Неслучайно Страусс считает, что обоснованная теория — это стиль любого качественного исследования, потому что любое качественное исследование старается подняться от сырых данных к теории.

Анализ данных начинается по мере проведения первых интервью или наблюдений, каждый последующий этап зависит от гипотез, выдвинутых на этапе обработки инфо предыдущих интервью и наблюдений. Сырые данные (транскрипты)→коды (обобщающие понятия)→ категории→центральные категории→теория.

Страус считает, что итоговая теория должна быть обобщающей (полученная теория должна быть понятна тем людям, к-рые изучаются). Особенность этой стратегии – понимание на всех уровнях целой исследовательской группы (одно проверяется другим). Важный элемент – написание memo (аналитической записки) – возможные смыслы тех частей, которые интерпретируются. Несколько способов выделения сырых данных в тексте: line by line (в каждой строке слова и их смыслы), можно по абзацам и по страницам. Им и предаются смыслы (коды). В memo записываются возникающие гипотезы. Глейзер выступил против обобщения получаемой теории, а также он полагает, что этой технике тяжело обучится.