Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Германські приголосні





приголосні лабіальні дентальні велярні
зімкнені   p   b   t   d   k   g
фрикативні     f     þ   s [z]   χ   [h]
сонорні     m       n            
      w     r   l y
                           

Германські приголосні відрізняються від спільноіндоєвропейських особливим консонантизмом, тобто системою приголосних, які виникли в результаті першого пересуву приголосних (слід за Я.Гріммом). Пересув приголосних стосується індоєвропейських зімкнених приголосних – велярних (k, g, gh), дентальних (t, d, dh), лабіальних (p, b, bh). Окремі закономірності розвитку германських приголосних були відкриті ще Р.Раском (1818), проте Я.Грімм представив їх як систему взаємопов’язаних фактів (1822). Суть першого пересуву приголосних полягає в зміні зімкненими приголосними в германських мовах типу артикуляції. Датування першого пересуву приголосних має значні труднощі. Вважають, що цей процес відбувся задовго до виникнення писемності, але не пізніше ніж І ст. н.е. Його закінчення більшість вчених датують кін. V – поч. VI ст. н.е. Індоіранські, балтійські, слов’янські мови також зазнавали змін у системі консонантизму.

Перший пересув приголосних складається з трьох актів, кожен з яких стосується певної групи приголосних.

І. Індоєвропейські зімкнені дзвінкі аспіровані перетворилися на германські спіранти b‾,, ð, g, gw, а потім розвинулися у відповідні проривні b, d, g. Напр.:

bh> b скр. bhrātā ‘брат’, лат. frāter гот. broþar, двн.-англ. brōðor, двн.-ісл. broðir;
dh> d скр. mádhyas ‘середній’, лат. medius гот. midjis, двн.-англ mid, двн.-сакс. middi;
gh> g і.-є.* ghostis ‘чужинець’, лат. hostis гот. gasts, двн.-ісл. gestr, двн.-сакс., двн.-в.-нім. gast, двн.-англ. giest;
gwh >gw і.-є.* seŋgwh ‘звучати’ гот. siggwan ‘співати’, двн.-англ. singan, двн.-в.нім. singan, двн.-ісл. syngva.

ІІ. Індоєвропейські дзвінкі неаспіровані b, d, g, gw перейшли в германські глухі зімкнені p, t, k. Напр.:

b> p лат. slābnas, рос. слабый гот. slēpan, двн.-англ. slæpan, двн.-сакс. slapan;
d>t двн.-інд. vidā; ‘знання’, скр. védmi, лат. video, укр. відати гот. witan, двн.-англ., двн.-сакс. witan, двн.-ісл. vita, двн.-фр. wita;
g> k лат. ego ‘я’, грец. egóō гот. ik, двн.-англ. ic, двн.-ісл. ek;
gw> kw двн.-інд. gadáti ‘він каже’ гот. qiþan, двн.-в.-нім. quedan, двн.-фр. quetha, двн.-сакс. quethan.

ІІI. Індоєвропейські зімкнені глухі p, t, k, kw перетворилися в германських мовах на глухі щілинні f, þ, h, hw:

p > f скр. aparam ‘після’ гот. afar ‘потім’, двн.-ісл. afar;
t > þ (th) грец. μετά; ‘між’ гот. miþ;, двн.-фр. mith, двн.-сакс. mið;;
k >h і.-є. * kle-p, грец. κλέπτω;, лат. clepo ‘красти’ гот. hlifan;
kw> hw двн.-інд. kas, лат. quis, лит. kas гот. lυo, двн.-сакс. hwē;, двн.-англ., двн.-фр. hwā;, двн.-в.нім. hwer.

Отже, усі зімкнені приголосні зазнали пересуву, окрім фрикативного s. Винятки становлять такі випадки:

1) індоєвропейські глухі зімкнені не перетворюються на щілинні, якщо їм передує зімкнений s. Напр.:

st>st лат. est ‘є’, гот. ist;

sp>sp лат. spuere ‘плювати’, гот. speiwan;

sk>sk лат. scindere ‘рвати’, гот. skaidan.

2) У сполучені двох зімкнених перший зімкнений стає щілинним, а другий залишається зімкненим:

pt> ft лат. captus ‘схоплений’, гот. hafts ‘наділений чимось’;

kt> ht лат. octo ‘вісім’, гот. autau.

Основними концепціями, що пояснюють причини першого пересуву приголосних є:

1. Психологічна теорія (Я.Грімм). Пересув пов’язаний зі схильністю германців до зміни місць проживання. Дзвінкі (слабкі) звуки перетворювалися на глухі (сильні) як прояв сміливості й гордості давніх германців.

2. Географічна теорія (Г.Мейер, Г.Остхоф). Зміна артикуляції спричинена особливостями проживання давніх германців у гірських районах Скандинавії.

3. Теорія субстрату (А.Мейє). Пояснює пересув приголосних впливом переможеної мови “субстрату” на мову, що перемогла. Народи, які прийняли й засвоїли той індоєвропейський діалект, що йому пізніше судилося стати германською мовою, зберегли свої попередні артикуляційні навички й тенденції.

4. Теорія “найменшого зусилля” (Дж.Ципф). Вважається, що при збільшенні частоти вживання фонеми зменшується її “складність”, фонема як наслідок змінюється й перетворюється на іншу. Отже, збільшення кількості зімкнених призвело до їх пересуву (дзвінкі перейшли в глухі). Однак саме поняття ‘складність’ не завжди піддається чіткому визначенню.

5. Глотальна теорія (В.В.Іванов, Т.Гамкрелідзе). На думку прихильників цієї теорії, найбільш архаїчними системами приголосних є системи в германських мовах, вірменській і хетській. У германських мовах відбувся лише другий (верхньонімецький) пересув приголосних.

Зіставивши індоєвропейські та германські форми, вчені помітили винятки з першого пересуву приголосних. Їх пояснив датський науковець Карл Вернер у 1877 р. (закон Вернера).Дослідивши чергування наголосу, він сформулював таке правило: індоєвропейським глухим проривним p, t, k, усередині слова після ненаголошеного складу або в кінці слова після голосного в германських мовах відповідали дзвінкі проривні – b, d, g. Напр.:

t>d скр. pitár, грец. πατήρ;, лат. păter, укр. батько гот. fadar, двн.-англ. fæder, двн.-фр. feder, двн.-сакс. fadar, fader, двн.-в.-нім. f adar;
k>g скр. daçát, грец. δεκάς;, лат. decem, укр. десяток гот. tigjus, двн.-ісл. tigr, двн.-англ. -tig, двн.-в.-нім. -zug;
p>b скр. saptá;, грец. επτά;, лат. septem гот. sibun, двн.-в-нім. siban;

Отже, після перенесення наголосу на кореневий склад, дзвінкі, що виникли за законом Вернера, фонологізувалися (фонологізація – закріплення ознаки, яка виникла в певній позиції, тобто на алофонному рівні). Після фонологізації певні фонеми внаслідок одзвінчення якісно змінилися. Так, індоєвропейський фрикативний s при подзвінченні за законом Вернера модифікувався в германських мовах у дзвінкий *z, а потім (за винятком готської) у позиції між голосними перетворився на r. Це явище відоме в лінгвістиці як закон ротацизму. Напр.: лит. custos ‘сторож’, гот. huzd ‘скарб’, двн.-англ. hord, двн.-сакс. hord, horth, двн.-сакс. hort.

Найяскравіше чергування за законом Вернера представлене в системі форм германських сильних дієслів. У формі однини претериту, що відповідає індоєвропейському перфекту з наголосом на кореневому складі, виступає глухий щілинний f, th, h, s. Для форми множини претериту й дієприкметника ІІ, які в спільногерманській мали наголос на закінченні, характерним є дзвінкий проривний b, d, g, *z/r. Напр.:

‘вибирати’ інфінітив мин. ч. одн. мин. ч. мн. дієприкм. ІІ
двн.-англ. cēosan cēas curon coren
двн.-в.-нім. kiosan kōs kurum gikoran
двн.-сакс. kiosan kōs kurun gikoran
двн.-ісл. kiósa kaus kørom kørenn

Другий (верхньонімецький) пересув приголосних є особливістю давньоверхньонімецької мови. Зміни стосуються шести глухих і дзвінких зімкнених.

1. Германські глухі зімкнені t, p, k, після голосних перетворилися на відповідні глухі спіранти z,z,, ff, h(h). Напр.:

t> z,z, гот. itan, двн.-сакс., двн.-англ. etan двн.-в.-нім. e z,z,an ‘їсти’;
p>ff гот. greipan, двн.-сакс., двн.-англ. grîpan двн.-в.-нім. grîfan ‘схопити’;
k>h(h) гот. brikan, двн.-сакс., двн.-англ. brekan двн.-в.-нім. brehhan ‘ламати’.  

2. Глухі германські t, p, k на початку слова, після приголосних (l, m, n, r) або при наявності подвоєння (довготи) переходять у відповідні африкати z (zz), pf (ph), (k)ch [kχ]. Напр.:

t>z(zz) гот. twai,двн.-англ. twē;, двн.-фр. twêne двн.-в.-нім. zwei ‘два’;
p>pf(ph) гот. hilpan, двн.-англ. helpan двн.-фр. helpa двн.-в.-нім. helphan, helpfan ‘допомагати’;
k>(k)ch гот. drigkan, двн.-англ. drinkan двн.-в.-нім. (південні діалекти) trinchan ‘пити’.

3. Дзвінкі зімкнені d, b, g перейшли у відповідні глухі t, p, k. Напр.:

d>t гот. dauhtar,двн.-англ. dohtar, двн.-фр. dochter двн.-в.-нім. tohtar ‘дочка’;
b>p гот. bairan, суч.-англ. bear півд.-нім. peran ‘нести’;
g>k гот. gast, двн.-англ. gast півд.-нім. cast ‘гість’.

Виключення з другого пересуву приголосних становлять групи приголосних sk, sp, st, tr, ht, ft, в яких глухі зімкнені t, p, k залишилися без змін.

Припускають, що другий пересув почався приблизно у V–VI ст. н.е. задовго до появи писемності. Цей процес поширювався нерівномірно з півдня на північ. Повністю пересув відбувся в південнонімецьких (баварському та алеманському) діалектах. У середньоверхньонімецьких (франкських) діалектах інтенсивність пересуву слабшає з просуванням на північ. Це явище зовсім не позначилося на нижньонімецьких діалектах, що дозволяє розмежувати нижньонімецьку та верхньонімецьку області (‘лінія Бенрата’: Дюсельдорф на Рейні – Магдебург на Ельбі – Франкфурт на Одері).

Третій (датський) пересув приголосних полягав у тому, що колишні глухі проривні p, t, k, на початку слова перед ненаголошеною голосною в сучасній датській мові зазнають сильної аспірації. Водночас колишні дзвінкі b, d, g, є слабкими (ненапруженим, глухими). Напр: дат. pa ‘на’, ti ‘десять’, ko ‘корова’ (початкові приголосні сильно аспіровані). В словах bil ‘авто’, dum ‘дурний’, gal ‘божевільний’ – початкові приголосні глухі.

 

4.8. Західногерманське подвоєння приголосних (гемінація)

Гемінація – подвоєння приголосних, якої зазнавали в германських мовах насамперед зімкнені, рідше щілинні приголосні в позиції перед сонантами. Виключення становить приголосний r. Причинами германської гемінації вважають:

1) словотворчі та асимілятивні чинники (до германського кореня приєднувалися різні суфікси, що включали до свого складу -n-, який взаємодіяв з попередніми приголосними, напр.:

gn> kk і.-є *bhugn- герм. *bukkaz ‘цап’, двн.-англ. bucca, двн.-ісл. bukkr.

2) звукосимволіка (А. Мейє), оскільки більшість слів з гемінантами належить до експресивної лексики (‘народні’ слова).

Західногерманське подвоєння приголосних.

У мовах західногерманської групи фонеми j та w у позиції після приголосного асимілювалася з цим приголосним. Подвоєння також відбувалося перед сонорними r, l, рідше m, n. Гемінація не спостерігалась, якщо попередній голосний був довгим. Пор.: гот. saljan ‘продавати’, двн.-англ. sellan, двн.-фр. sella, двн.-в.-нім. sallan; проте: гот. dōmjan ‘судити’, двн.-англ. dēman.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия