Даны координаты точек А,В,С. Постройте треугольник АВС
в координатной плоскости. Найдите аналитически:
1Периметр треугольника
2Углы треугольника
3Площадь треугольника
4Центр тяжести (как точку пересечения медиан)
Сделайте проверку полученных результатов по чертежу
*
A(3;2); B(4;-1); C(–5;3)
A(2;3); B(–5;1); C(–4;–5)
A(4;3); B(–2;–1); C(–8;–3)
A(–2;3); B(4;2); C(5;–6)
A(4;8); B(–2:–3); C(3;–1)
A(1;2); B(–3;–4); C(–3;2)
A(2;3); B(–4;5); C(–4;–5)
A(3;4); B(–5;6); C(–1;–2)
A(4;5); B(6;–1); C(–3;–4)
A(5;6); B(7;–2); C(–3;–2)
A(6;–1); B(–3;–4); C(2;1)
Выполнение действий над векторами
Найдите вектор
а) в координатах
б) геометрически
Сравните результаты
Найдите вектор
а) в координатах
б) геометрически
Сравните результаты
Найдите вектор
а) в координатах
б) геометрически
Сделайте проверку результатов
*
= 2 - =(2;3); =(3;–1)
= + 3 =(–4;1); =(4;1); =(4;-2)
2 – =(3;4;0); =(–1;–2;3)
= - 2 + =(2;3); =(3;–1)
= - =(3;–2); =(2;5); =(-1;2)
= - + 2 =(–1;2;3); =(0;2;–3)
= - + 2 =(1;2); =(–2;3)
= 3 + =(1;–1); =(3;4); =(-2;3)
= – 2 =(–2;3;1); =(–4;0;–2)
2 – =(3;4); =(–1;–2)
= - + 3 + =(4;2); =(–1;–2); =(2;3)
= - 2 + =(2;–3;1); =(3;2;0)
= - + 2 =(–1;2); =(2;–3)
= 3 + =(2;–3); =(3;2); =(-4;1)
= - + 2 =(0;4;2); =(–1;3;–2)
= – 2 =(–2;3); =(–4;–2)
= – 3 + =(–2;3); =(–4;–2); =(3;1)
= - 2 + =(2;0;–3); =(3;2;1)
= - 2 + =(2;–3); =(3;2)
= + 3 =(–1;2); =(2;–3); =(4;2)
= 2 - =(2;0;3); =(3;–1;2)
= - + 2 =(4;2); =(–1;–2)
=3 – =(3;4); =(–1;–2); =(4;-1)
= – 2 =(–4;1;0); =(2;4;1)
= - 2 + =(1;–1); =(3;4)
= + 3 =(1;2); =(–2;3); =(-4;-2)
= - 2 + =(2;3;4); =(0;3;–1)
= - + 2 =(3;–2); =(2;5)
= - 3 + =(2;3); =(3;–1); =(-1;1)
= - 2 + =(1;–1;2); =(3;0;4)
= – 2 =(–4;1); =(4;1)
= 3 - =(2;3); =(3;–1); =(-2;4)
= - + 2 =(1;2;3); =(–2;0;3)
Нахождение уравнений прямых и плоскостей
I
Даны координаты точек А, В, С.
1Составьте уравнение прямых АВ, ВС, АС
2Составьте уравнение медианы СМ
3Составьте уравнение биссектрисы АS
4Составьте уравнение высоты ВН
5Составьте уравнение прямой, проходящей через точку А, параллельно прямой ВС
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
а) в координатах
б) геометрически
Сравните результаты
а) в координатах
б) геометрически
Сравните результаты
= 2 
- 
=(2;3); 
=(3;–1)
+ 3 
=(4;1); 
=(4;-2)
2 
=(–1;–2;3)
- 
=(-1;2)
=(3;2;0)
=(3;2); 
=(–4;1;0); 
=(2;5)
=(3;–1); 
