Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техника преодоления травянистых склонов





Травянистые склоны могут быть крутыми, пологими, длинными, ко­роткими, с высокой или низкой травой, сухими или мокрыми, покрытыми небольшим снежным покровом и т. д. Техника передвижения по травяни­стым склонам проста и применяется с учетом характера и направления движения – «в лоб», «зигзагом», а также постановки ступни на склоне «полуелочкой», «елочкой». Совершать подъемы или траверсы и спуски на травянистых склонах следует плавно, без рывков, скачков, небольшими шагами. Передвижение широким шагом вызывает быстрое утомление. До­полнительной опорой при движении по травянистым склонам служит аль­пеншток или ледоруб. Рекомендуется использовать для дополнительной точки опоры телескопическую лыжную палку для быстрой регулировки длины в зависимости от крутизны склона. С увеличением крутизны склона необходимо принять меры к возможному самозадержанию с помощью дополнительной точки опоры. Для этого, например, ледоруб держат штычком к склону. При очень большой крутизне травянистого склона в качест­ве точки опоры можно использовать клюв ледоруба.

На крутых и мокрых травянистых склонах, когда не натянуты перила, самозадержание затруднено, поэтому преодолевая их, необходимо идти ближе друг к другу в постоянной готовности удержать товарища при сры­ве (порой применяют кошки).

Подъем прямо («в лоб») применяется на сравнительно коротких скло­нах, ступни могут ставиться параллельно, «полуёлочкой», «ёлочкой», на всю ступню, на наружный или внутренний рант обуви, На очень короткое время можно ставить ноги на носок. Для меньшей затраты энергии и обес­печения безопасности движения ногу следует ставить на полную ступню и в удобное место.

При постановке ноги на полную ступню с возрастанием крутизны склона положение ступней может быть: параллельным – на пологих склонах; «полуелочкой», когда одна ступня ставится параллельно направлению движения, а другая разворачивается носком в сторону на склонах средней крутизны; «елочкой, когда ноги ставятся на всю ступню, оба носка развер­нуты в стороны на крутых склонах или когда необходимо быстро преодо­леть склон. С увеличением крутизны склона угол между ступнями увели­чивается, а шаг делается короче.

Возможна ходьба по травянистому склону с постановкой ноги на внутренний или внешний рант. В этом случае применяется способ движе­ния «полуёлочкой» или «ёлочкой».

Туловище при ходьбе всегда держится вертикально с небольшим на­клоном вперед. Ледоруб следует нести одной рукой за древко наперевес штычком вперед, клювом вниз или держать его за головку клювом назад для опоры в склон.

Подъем «зигзагом» используется на длинных склонах. Ноги ставятся «полуелочкой» на всю ступню, причем нога, стоящая выше по склону – носком по направлению движения, а стоящая ниже – слегка развернута носком вниз по склону. Подъем производится с переменой направления движения наискось к склону. Подъем производится с переменой направ­ления движения наискось к склону. Величина и количество зигзагов зави­сят от ширины и крутизны склона (чем круче склон, тем короче зигзаг). Если склон покрыт камнями, необходимо двигаться вплотную друг за дру­гом в колонне по одному, чтобы в случае срыва камня успеть его задер­жать. Если покатившийся камень удержать невозможно, то группе переда­ется сигнал или команда «Камень!».

Ледоруб для самостраховки держится наизготовку штычком к склону. При обучении подъему «зигзагом» важно освоить поворот, т. е. перемену направления. При этом тяжесть тела переносится на впереди стоящую (наружную от склона) ногу, другая нога разворачивается носком в сторону (в положении «ёлочки»), турист встает лицом к склону, а тяжесть тела в таком положении равномерно распределяется на обе ноги. Ледоруб ис­пользуется как дополнительная точка опоры.

Спуск прямо выполняется спиной к склону, ступни ставятся парал­лельно на всю подошву, колени слегка согнуты. Ледоруб держится в по­ложении изготовки для самостраховки штычком назад к склону, клювом вниз.

Спуск «зигзагом» осуществляется следующим образом: ноги на склон при спуске ставятся «елочкой» на всю подошву. Носок нижестоящей ноги для большей устойчивости разворачивается вниз по склону. Поворачи­ваться необходимо или лицом, или спиной к склону. Ледоруб держится в положении самостраховки, штычок должен быть постоянно направлен в сторону склона.

Группа при спуске «зигзагом» может начинать движение в новом на­правление лишь после того, как все участники подойдут друг к другу и сделают поворот для нового зигзага.

Травянистые склоны большой крутизны лучше всего преодолевать на кошках. Если внизу находится крутой берег горной реки или обрыв, при­меняется попеременная страховка или навешиваются перила.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 524. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия