Т.п. Другая схватит первое попавшееся платье, на ходу станет пере-
Одеваться, побежит умываться и не подумает о том, на чем будет Гладить. Третья все свое внимание сосредоточит на косметических Процедурах, совершаемых перед зеркалом, и т.д. и т.п. Взаимодействие «желания», «действия» и «приспособления» с Предлагаемыми обязательствами и есть сценическая задача, которую Актеру предстоит решить, т.е. реализовать в акте сценической игры. Реализация задачи в данных предлагаемых обстоятельствах есть один Действенный эпизод сценической жизни. Сценическая задача всегда определяется глаголом: хочу Освободиться, хочу успеть, хочу обладать, хочу найти выход, хочу Всех успокоить и т.п. Пример решения сценической задачи: девушка хочет побыстрее Отделаться от подруги, которая явилась не вовремя и занимает ее Неинтересным разговором. Ее желания оказываются в конфликте с Предлагаемыми обстоятельствами. Неспособный актер (студент) постарается побыстрее совершить Действие, заданное этюдом, талантливый же — нафантазирует сотню Действий, обогащающих выполнение этой задачи. Он постарается Изобразить в действии процесс борьбы желания с обстоятельствами. Этого требует закон. Сценическое действие должно быть конкретным, правдивым а не Формально изображенным. Его возникновение должно иметь какую- Либо точную причину. Оно должно быть направлено на какую-то Конкретную цель. У всякого действия есть его внешняя сторона, т.е. то, Что видит наблюдатель со стороны (физическое действие), и Внутренняя, невидимая (мысли, желания, чувства), т.е. психическая Жизнь человека. Но поскольку обе стороны связаны между собой, Физические действия правильнее называть психофизическими. Физическое действие в готовой роли актер выполняет каждый раз при Повторении спектакля, а приспособление (т.е. как он это действие Выполняет сегодня) меняется. Приспособление — это краска, нюанс, это Сегодняшнее актерское состояние, его импровизация. Физическое действие — это мостик между сознательным и Подсознательным. В момент выбора физического действия — это Процесс сознательный, в момент же его выполнения процесс становится Подсознательным. Только через физическое действие, т.е. через Поведение человека, мы можем судить о внутреннем, психическом его Состоянии. Разница между жизненным процесс ом, действительно Произошедшим в жизни (девушка прожгла платье), и тем же случаем, Происходящим на сцене, заключается в том, что в жизни этот случай Произошел с настоящим платьем, а на сцене — с подобием платья, Пустышкой. Если в жизни девушка прожгла платье, она не занимается Анализом своих желаний и действий, а старается спасти испорченное Платье или найти способ, как выйти из трудного положения. Актер же Вынужден как следует разобраться в обстоятельствах и действиях и Насочинять то, что в жизни делается само собой. Сначала с тщательностью археолога актер должен восстановить рисунок физического поведения человека, а после этого с упрямством Музыканта отрабатывать эти действия до тех пор, пока не добьется, Чтобы они стали подобны действиям жизненным, выстроенным по Законам естественного поведения человека в жизни. Актер, повторяю, Должен поверить в условное как в безусловное, заволноваться на сцене так же, как «если бы» это было на самом деле. В момент правильной реализации сценической задачи — независимо От актера, но в очень большой зависимости от его таланта — возникает Чувство, т.е. степень и качество возбуждения нервной системы человека. В жизни сначала действуют, потом осознают и чувствуют.* На сцене Сперва осознают, анализируют, потом действуют, и постепенно приходит Чувство. Й элемент закона. ОЦЕНКА Предположим, что человек в хорошем настроении возвращается от Знакомых домой. Стоит на остановке, ждет троллейбуса. К нему Подходит пьяный хулиган и начинает его ругать. Обстоятельства резко Меняются. Человек неожиданно обнаруживает новый объект, с которым у Него еще нет устоявшихся отношений. Информация об объекте пока что Отсутствует. (Сказал ведь кто-то, что страх — это и есть отсутствие
|
