Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На сцене жизнь актера обусловлена налаживанием его связей с





«предлагаемыми обстоятельствами». Эти связи выражаются через

Точно найденные ко всем предметам, партнерам, событиям спектакля

Сценические отношения, которые подобны жизненным. Пребывать в

Предлагаемых обстоятельствах — значит, наладить процесс

Реагирования на условный мир как на безусловный, поверить в

Искусственное как в действительно существующее.

Силой воображения актер заставляет себя поверить в то, чего на

Самом деле нет, и правильно отреагировать на обыкновенную тряпку как

На дорогое платье, на воображаемое свидание как на реальное

Жизненное событие. Актер верит в то, что холодный утюг накалился, что

Платье сгорело, что в комнате пахнет гарью, — и реагирует на это

Соответствующим образом. Для актера существуют сотни и тысячи

Контактов и реагирований на искусственные объекты как на безусловно

Существующие. Для актера поверить, установить отношение — значит,

Поведенчески правильно отреагировать. Суметь верно определить эти

отношения и сценически овладеть ими — значит, «добиться

присутствия», как это называл Ш.Дюллен.

Й элемент закона. ДЕЙСТВИЕ

Действие есть основа жизненного процесса. Процесс этот можно

Условно,, для простоты анализа, разложить на составные части. Будем

Считать, что пове дение человека обусловлено какой-либо

потребностью. Отсюда:

Потребность — желание

Действие (активно действующая мысль)

3. Как выполняется действие?

Чувство

* Любопытно, что, когда M.T. писал эти строки, ему самому было 55 лет. Пример, видимо,

Актуален.

Каждую секунду своей сознательной жизни человек чего-то хочет, к

Чему-то стремится, чего-то желает. Вне желаний человек существовать

не может. Жизнь его —это цепь желаний, «хотений». Наличие желания

(или потребности) мобилизует человека на действие. Он как бы

Программирует его, готовится к совершению поступка. И, наконец,

Совершает это действие. Одновременно с возникновением желания и

Его реализацией в действии у человека возникает определенная эмоция,

Чувство, которое им овладевает. В эмоциях отражается значимость для

Человека данного поступка.

Желание — чего я хочу?

Действие — что я должен сделать? (установка)

Реализация желания — как я делаю?

Чувство — что я чувствую?

Желание и действие — процессы, руководимые волей и сознанием

человека, но «как я делаю» и «что я чувствую» — процессы

Подсознательные. Человек в жизни обычно не контролирует, как он

Совершает то или иное действие, он не способен полностью руководить

Своими эмоциями.

Помещенный в обстоятельства сценической игры, актер определяет

«желание» (чего я хочу?), которое у него должно было бы быть, «если

бы» этот процесс действительно происходил в жизни.

Вспомним еще раз этюд с прожженным платьем. Какие «хотения»,

желания владеют девушкой из этого этюда?

Поскорее подготовиться к свиданию (для этого надо получше

Выгладить платье).

Узнать, кто зовет ее с улицы.

Побыстрее закончить разговор с не вовремя пришедшей подругой.

4. Определить, что может гореть (откуда запах)?

Спасти платье и свидание.

Непосредственная реализация желаний есть действие как таковое

(что я делал?).

Все действия, совершаемые актером, имеют определенное внешнее

проявление, то есть то, что можно назвать «как я это делаю».

Станиславский называет это «как» — «приспособлением». Одно и то же

Действие разные люди выполняют совершенно по-разному. Это зависит

От их темперамента, привычек, жизненного опыта, настроения, может

Быть, сегодняшнего физического состояния и т.д. Сколько людей на

Земном шаре каждый день утюжат платья, но, вероятнее всего, каждый

Проделывает это с характерными только для данного человека осо-

Бенностями.

К первым двум линиям прибавляется еще и третья:

Желание — чего я хочу?

Действие — что я делаю?

Приспособление — как я это делаю? (т.е. реализация

Желания)

В этюде с девушкой, которая собирается на свидание, разные

актрисы, реализуя одно «желание» — побыстрее подготовиться к

Свиданию, наверняка используют разные физические действия

(что я делаю?). Одна будет торопливо, но тщательно выбирать

Платье, принесет гладильную доску, долго будет ее устанавливать и







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия