Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мейерхольд В.Э. Статьи. Письма. Речи. Беседы. — М.,





«Искусство», 1968

14. Михоэлс СМ. Статьи. Беседы. Речи. — М., «Искусство», 1965

Павлов И.П. Избранные произведения. — М., Госполитиздат, 1949

Вахтангов Е.Б. Материалы и статьи. — М., ВТО, 1959

17. Брехт Б. Театр. Собрание сочинений в 5-ти томах. Т.т. 5/1, 5/2. —

М., «Искусство», 1965

Шаляпин Ф. И. Маска и душа. Сборник в 2-х томах. — М.,

«Искусство», 1960

Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры. Изд. 2-е. — М.,

Музгиз, 1961

20. Барро Ж-Л. Размышления о театре. — М., «Иностранная

литература», 1963

Феллини Ф. Статьи. Интервью. Воспоминания. Рецензии. — М.,

«Искусство», 1963

22. Дюллен Ш. Воспоминания и заметки актера. — М., «Иностранная

литература», 1958

23. Губерман И. Третий триумвират. — М., «Детская литература», 1974

24. Коклен-старший. Искусство актера. — Л.-М., «Искусство», 1937

Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения. — Тбилиси,

«Мецниереба», 1972

Эйзенштейн СМ. Избранные произведения в 6-ти тт. — М.,

«Искусство», 1962-1966

27. Гюго В. Предисловие к «Кромвелю».

Бергман И. Статьи. Рецензии. Сценарии. Интервью. — М.,

«Искусство», 1969

Эшби У.-Р. Автоматы. Схема усилителя мыслительных

Способностей. — 1956

Стравинский И.Ф. Диалоги. Воспоминания. Размышления. — Л.,

«Музыка», 1971

31. Клер Рене-. Размышления о киноискусстве. — М., «Искусство»,

Товстоногов Г.А. О профессии режиссера. — М., ВТО, 1964

33. Кнебель М.И. Слово в творчестве актера. — М., «Искусство», 1954

Кнебель М.И. О действенном анализе пьесы и роли. — М.,

«Театр», № 1—2, 1955

Кнебель М.И. Вся жизнь. - М., ВТО, 1967

36. Яхонтов В.Н. Театр одного актера. — М., «Искусство», 1958

37. Топорков В. Станиславский на репетиции. — М.-Л., «Искусство»,

38. Натадзе Р. Учебник психологии. — Тбилиси, «Институт

педагогической литературы», 1945

39. Косидовский 3. Библейские сказания. — М., «Политическая

литература», 1966

40. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., «Прогресс»,

41. Мастера искусства об искусстве. — М., «Искусство», 1969

42. Лоусон Дж.Г. Построение пьесы. — М., «Театр и драматургия»,

1936, №10

43. Волькенштейн В. Драматургия. — М.-Л., «Искусство», 1937

44. Редгрейв М. Маска или лицо. — М., «Прогресс», 1965

Горчаков Н. Режиссерские уроки К.С.Станиславского. — М.,

«Искусство», 1952

46. Эфрос А.В. Репетиция — любовь моя. — М., «Искусство», 1975

47. Рудницкий К. Режиссер Мейерхольд. — М., «Наука», 1969

Типический образ на сцене. Сборник высказываний мастеров

театра. — М., «Искусство», 1953

49. Рыжова В. Путь к спектаклю. — М., «Искусство», 1967

50. Бояджиев Г. Театральность и правда. — М.-Л., «Искусство», 1945

Попов А.Д. Художественная целостность спектакля. — М.,

«Искусство», 1957

Встречи с Мейерхольдом. Сборник воспоминаний. — М., ВТО,

Снежницкий Л.Д. На репетициях у мастеров режиссуры. — М.,

«Искусство», 1972

54. Громов В. Михаил Чехов. — М., «Искусство», 1970

55. Ирд Каарел. Размышления о театре. — М., «Искусство», 1973

Захава Б.Е. Мастерство актера и режиссера. — М.,

«Просвещение», 1973

57. Марков М. Искусство как процесс. — М., «Искусство», 1970

58. Корогодский З.Я. Режиссер и актер. — М., «Советская Россия»,

Пансо В. Труд и талант в творчестве актера. — М., ВТО, 1972

Ершов П.М. Режиссура как практическая психология. — М.,

«Искусство», 1972

Шихматов Л. От студии к театру. — М., ВТО, 1970

62. Владимиров С. Действие в драме. — Л., «Искусство», 1972

63. Завадский Ю. Мысли о Мейерхольде. — М., «Театр», 1974, № 2

Кэрролл Льюис. Алиса в стране чудес.

Туманишвили Г.Д., Саламатина Н.В. Дифференцировка, рост и

взаимодействие клеток. — Тбилиси, «Мецниереба», 1973

66. Выготский Л.С. Психология искусства. — М., «Искусство», 1968

Селиванов Ф.А. Истина и заблуждение. — М., 1972

68. Хильми Г.Ф. Поэзия науки. — М., «Наука», 1970

Гей Н.К. Образ и художественная правда. Теория литературы. Т. 1.

— М., АН СССР, 1962

Тимофеев Л.И. Теория литературы. — М., Учпедгиз, 1945

71. Коломинский Я. Феномен Шахразады. — М., «Знание — сила»,

1973, № 4

72. Монтень Мишель. Об искусстве жить достойно. — М., «Детская

литература», 1973

73. Давыдов В.Н. Рассказ о прошлом. — М.-Л., «Академия», 1937

Москвин И. Беседы с молодежью. Статьи и материалы. — М., Изд.

В.Т.Т.О., 1948

«Систему знают многие. Систему умеют

Применять еще единицы. Я, Станиславский,

Систему знаю, но еще не умею или, вернее,

только начинаю уметь ее применять».

К. С. Станиславский

КОНСПЕКТ УЧЕБНИКА ПО РЕЖИССУРЕ*

(для студентов и только для студентов)

Я пишу конспект и чувствую, что в нем много «воды». Я закончу его

«собирать», а потом примусь за «выжимание». Уничтожу все лишнее,

постараюсь довести все до «формулы», если это, вообще возможно в

Искусстве, а потом попробую написать все сначала, но поэтически,

Увлекательно и красиво. Искусство не может быть сухим.

Предисловие. Что дает совместное актерско-режиссерское обучение

Первый курс. Первые беседы со студентами

Глава I. Введение в режиссуру

Происхождение искусства

Искусство и наука

Художественный образ. Эстетика







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия