Студопедия — Что возникает в постсинаптической мембране нейрона (в химическом синапсе) при действии на нее деполяризующего тока?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Что возникает в постсинаптической мембране нейрона (в химическом синапсе) при действии на нее деполяризующего тока?






a) потенциал действия

b) возбуждающий постсинаптический потенциал

c) тормозной постсинаптический потенциал

d) пассивная деполяризация

5. Первичная причина формирования мембранного потенциала (МП):

a) различная проницаемость мембраны для различных ионов

b) низкая концентрация натрия внутри клетки

c) высокая концентрация калия внутри клетки

 

6. Возбудимость связана со способностью:

a) поддерживать уровень функционирования ионных насосов

b) поддерживать уровень МП

c) пропускать ионы калия через мембрану

d) пропускать ионы натрия через мембрану

 

7. Возбудимость выше в клетке, у которой потенциал покоя (ПП) кратковременно смещен:

a) в сторону отрицательных значений

b) в сторону положительных значений

c) возбудимость от смещения ПП не зависит

 

8. При увеличении проницаемости мембраны для ионов калия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

9. При увеличении проницаемости мембраны для ионов натрия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

10. При увеличении проницаемости мембраны для ионов калия возбудимость:

a) растет

b) снижается

c) существенно не изменяется

 

11. При увеличении проницаемости мембраны для ионов натрия возбудимость:

a) растет

b) снижается

c) существенно не изменяется

 

12. При снижении внеклеточной концентрации калия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

13. При снижении внутриклеточной концентрации калия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

14. При снижении внеклеточной концентрации натрия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

15. При снижении внутриклеточной концентрации натрия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

16. При повышении внеклеточной концентрации калия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

17. При повышении внутриклеточной концентрации калия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

18. При повышении внеклеточной концентрации натрия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

19. При повышении внутриклеточной концентрации натрия ПП:

a) смещается в сторону отрицательных значений

b) смещается в сторону положительных значений

c) существенно не изменяется

 

20. Для возбудимой ткани в отличие от невозбудимой характерно:

a) наличие Na,K-АТФазы

b) наличие каналов, пропускающих ионы натрия

c) наличие потенциалзависимых натриевых и калиевых каналов

 

21. При действии на клетку постоянного тока возбудимость в области катода растет:

a) при кратковременном действии тока

b) при длительном действии тока

c) возбудимость растет независимо от длительности действия тока

 

22. Вклад равновесного потенциала по данному иону в результирующий мембранный потенциал зависит от:

a) концентрации иона снаружи и внутри клетки

b) проницаемости мембраны для данного иона

c) мембранный потенциал является средним арифметическим из равновесных потенциалов по всем "основным" ионам, содержащимся во вне- и внутриклеточной среде (калий, натрий, хлорид)

 

23. При действии на клетку постоянного тока возбудимость в области катода уменьшается:

a) при кратковременном действии тока

b) при длительном действии тока

c) возбудимость уменьшается независимо от длительности действия тока

 

24. При действии на клетку постоянного тока возбудимость в области анода растет:

a) при кратковременном действии тока

b) при длительном действии тока

c) возбудимость растет независимо от длительности действия тока

 

25. При действии на клетку постоянного тока возбудимость в области анода уменьшается:

a) при кратковременном действии тока

b) при длительном действии тока

c) возбудимость уменьшается независимо от длительности действия тока

 

26. При кратковременном действии постоянного тока на клетку возбудимость в области анода:

a) растет

b) снижается

c) не изменяется

 

27. При кратковременном действии постоянного тока на клетку возбудимость в области катода:

a) растет

b) снижается

c) не изменяется

 

28. При длительном действии постоянного тока на клетку возбудимость в области анода:

a) растет

b) снижается

c) не изменяется

 

29. При длительном действии постоянного тока на клетку возбудимость в области катода:

a) растет

b) снижается

c) не изменяется

 

30. При кратковременном действии постоянного тока на клетку возбудимость растет:

a) в области катода

b) в области анода

c) растет в области обоих электродов

 

31. При длительном действии постоянного тока на клетку возбудимость растет:

a) в области катода

b) в области анода

c) растет в области обоих электродов

 

32. При кратковременном действии постоянного тока на клетку возбудимость снижается:

a) в области катода

b) в области анода

c) снижается в области обоих электродов

 

33. При длительном действии постоянного тока на клетку возбудимость снижается:

a) в области катода

b) в области анода

c) снижается в области обоих электродов

 

34. Амплитуда ПД клетки зависит от:

a) силы прямоугольного стимула

b) длительности прямоугольного стимула

c) особенностей ионных токов через мембрану данной клетки

 

35. Чем более деполяризована мембрана в состоянии покоя, тем амплитуда ПД будет:

a) больше

b) меньше

c) амплитуда ПД существенно не зависит от исходного уровня ПП

 

36. Длительность ПД клетки зависит от:

a) силы прямоугольного стимула

b) длительности прямоугольного стимула

c) особенностей ионных токов через мембрану данной клетки

 

37. Длительность ПД клетки больше зависит от:

a) длительности фазы быстрой деполяризации

b) длительности фазы реполяризации

c) амплитуды ПД

 

38. Если в двух клетках регистрируются ПД разной амплитуды, это означает, что:

a) на эти клетки подействовали прямоугольные стимулы разной силы

b) на эти клетки подействовали прямоугольные стимулы разной длительности

c) в этих клетках отличаются трансмембранные ионные токи

 

39. Если в двух клетках регистрируются ПД разной длительности, это означает, что:

a) на эти клетки подействовали стимулы разной силы

b) на эти клетки подействовали стимулы разной длительности

c) в этих клетках отличаются трансмембранные ионные токи

 

40. Лабильность ткани зависит главным образом от:

a) величины потенциала покоя

b) амплитуды потенциала действия

c) длительности потенциала действия

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1093. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия