Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кривошеева В.С., Тайманов В.А.





Ниже представлены вопросы, где Вам необходимо выбрать один вариант ответа, соответствующих деятельности Вашей компании. Также в анкете присутствуют и открытые вопросы, где требуется вписать подходящий ответ в пустую строку. Просим обратить Ваше внимание на единицы измерения, указанные в скобках

1. Имеет ли Ваша компания собственный подвижной состав, укажите его число:

ÿ А) Имеет____________________________________________________(шт),

ÿ Б) Не имеет.

 

2. Укажите общий контейнерооборот железнодорожных перевозок Вашей компании:

в 2009 году всего __________________(шт)

из них: 20 ф ____________(шт)

40 ф _____________(шт)

в 2010 году всего __________________(шт)

из них: 20 ф ____________(шт)

40 ф _____________(шт)

 

3. Выделите основные направления контейнерных перевозок, осуществляемых Вашей компанией, по регионам:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Имеет ли ваша компания собственный контейнерный парк, укажите количество контейнеров:

ÿ А) Не имеет

ÿ Б) Имеет

Собственных контейнеров________________________________________(шт)

Арендованных контейнеров ______________________________________(шт)

 

5. Рассчитайте стоимость перевозки одного двадцатифутового контейнера (станция-станция), согласно параметрам, указанным ниже, заполните таблицу:

Направление: Москва-Владивосток и Владивосток-Москва

Тип груза: Товары народного потребления (одежда)

  Направление Москва-Владивосток Направление Владивосток-Москва
Срок доставки (дн.)    
Стоимость перевозки (руб.)    

 

Благодарим Вас за участие в анкетировании логистических и транспортных компаний.

В.С. Кривошеева, В.А. Тайманов

Векторная алгебра

 

методические указания и варианты индивидуальных заданий

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом

филиала «Котельники» университета «Дубна»

 

Котельники


ББК 22.143

К 82-1

Рецензенты:

к.т.н., доцент кафедры прикладной математики Академии гражданской защиты МЧС России Бахтиярова О.Н.

 

Кривошеева В.С., Тайманов В.А.

К 82-1 Векторная алгебра: Методические указания и варианты

индивидуальных заданий. – Котельники:

Международный университет природы, общества и человека

«Дубна», филиал «Котельники», 2013. – 68 с.

 

Методические указания предназначены для студентов, изучающих векторную алгебру в рамках общего курса математики. Они должны помочь студентам лучше усвоить теоретический и практический материал по векторной алгебре. В каждом разделе приводятся примеры решения типовых задач. В конце работы предлагается большое количество вариантов индивидуальных заданий по рассматриваемым темам.

 

 

Компьютерная верстка: А.В. Горячев, Е.В. Алешина

 

 

© В.С. Кривошеева, В.А. Тайманов, 2013

© Международный университет природы, общества

и человека «Дубна» филиал «Котельники», 2013

Оглавление

Введение........................................................................................ 3

Цель работы....................................................................................... 3

Векторы. Основные понятия и определения..................................... 3

Линейные операции над векторами....................................................4

Задачи для самостоятельного решения..……………..………....….13

Декартова система координат……………………… ……………. 15

Линейная зависимость векторов...................................................... 17

Задачи для самостоятельного решения……………………….…...21

Скалярное произведение …………………………………………..22

Задачи для самостоятельного решения………………….…….…..27

Векторное произведение …………………………………………..29

Задачи для самостоятельного решения………………….…….…..33

Смешанное произведение ……...………………………………..35

Задачи для самостоятельного решения………………….…….…..38

Варианты индивидуальных заданий...............................................40

Рекомендуемая литература............................................................. 49

 

 


Введение

Настоящая работа посвящена изучению методов решения задач векторной алгебры, которая читается студентам дневного и вечернего отделений МАТИ на первом курсе. Основные понятия и методы векторной алгебры являются крайне необходимыми при изучении многих математических, естественнонаучных и технических дисциплин.

В предлагаемых методических указаниях приводятся основные теоретические сведения и на большом количестве примеров демонстрируются методы решений основных задач векторной алгебры. Каждый раздел снабжен достаточно большим набором задач для самостоятельного решения. Кроме того, прилагается набор вариантов индивидуальных заданий.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия