Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение задания





1. Расположим результаты наблюдений xi в порядке возрастания и занесем их в табл. 1.4.

2. Взяв из таблицы минимальное и максимальное значения xi, определим диапазон

.

3. В соответствии с рекомендациями табл. 1.1 разобьем этот диапа­зон на L =7 интервалов шириной

Определим границы интервалов и и их середины по формулам и занесем их в табл. 1.5.

Отметим границы интервалов горизонтальными чертами в табл. 1.4.

4. Посчитаем количество mj результатов наблюдений, попавших в каждый интервал j и занесем в табл.1.4.

5. Строим гистограмму в виде столбиков шириной и высотой mj (рис. 1.9).

Рисунок 1.9 - Гистограмма

 

 

Таблица 1.4

К построению эмпирических законов распределения

i xi mj Fj
  2.25   0.025
  3.24 3.52 3.81     0.1
  3.99 4.07 4.16 4.24 4.33 4.41 4.50 4.58 4.67 4.75         0.35
  4.83 4.89 4.96 5.02 5.09 5.15 5.22 5.29 5.35 5.42 5.48 5.55 5.61         0.7
  5.69 5.79 5.88 5.97 6.07 6.16 6.25 6.36 6.44         0.925
  6.63 6.92 7.20     0.975
  8.19    

 

Таблица 1.5

Границы интервалов и их середины

j xmin j xmax j xcp j
  2.25 3.099 3.947 4.796 5.644 6.493 7.341 3.099 3.947 4.796 5.644 6.493 7.341 8.19 2.6745 3.5230 4.3715 5.2200 6.0685 6.9170 7.7655

 

6. Определим вероятность того, что результаты наблюдений xj, окажутся меньше, чем границы интервалов xгрj

,

где xгрj=xmaxj=xmin (j+1)

, , , ,

Для рассматриваемого примера

F0= 0; F1 =0, 025; F2= 0, 1; F3 =0, 35; F4 =0, 7; F5 =0, 925; F6 =0, 975; F7 =1.

Полученные значения занесем в табл. 1.4.

7. Построим кумулятивную кривую для заданных эксперименталь­ных данных (рис. 1.10).

Рисунок 1.10 - Кумулятивная кривая

8. Определяем точечные оценки полученных распределений экспериментальных данных:

1)среднее арифметическое

2)среднее арифметическое границ вариационного ряда

3)медиана

4)оценка дисперсии результата наблюдений

5)оценка СКО результата наблюдений

6)оценка СКО результата измерения (среднего арифметического)

7)оценка асимметрии

8)оценка эксцесса







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 758. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия