Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Формулирование вопросов





При формулировании вопросов следует соблюдать определенные правила:

1. Вопрос должен отчетливо отражать предмет, интересующий маркетолога. Рекомендуется использовать «волшебные» слова: «кто»; «когда»; «где»; «почему»; «каким образом».

Пример неправильно заданного вопроса:

Какую марку шампуня Вы используете? - вопрос исключает несколько вариантов ответа и не содержит указаний относительно того, к какому периоду времени относится опыт использования шампуней.

Пример правильно заданного вопроса:

Какая марка или какие марки шампуней использовались Вами лично в течение последнего месяца? Если использовалось несколько марок, перечислите все.

2. Вопросы должны быть короткими, доступными для понимания без дополнительных усилий, без повторов. В случае необходимости вопрос можно разбить на несколько фраз.

3. Один пункт анкеты должен содержать один вопрос.

4. Если есть опасения, что респондент может скрыть ответ, то вопрос следует задавать в третьем лице, сформулировать вопрос так, как будто он адресован третьим лицам. Например: «Обычно потребители, если не находят нужной марки шоколада в магазине, поступают следующим образом: …. Вы согласны с этим утверждением?».

5. В анкете следует использовать простые слова, соответствующие словарному запасу респондента. Не следует включать в анкету специальные термины, слова и выражения, трудные для понимания или имеющие негативную окраску.

Пример неправильно заданного вопроса:

Адекватно ли организовано распространение безалкогольных напитков, с Вашей точки зрения?

Пример правильно заданного вопроса:

Считаете ли Вы, что безалкогольные напитки доступны в продаже в тех местах, где Вы хотели бы их купить?

6. Следует использовать только однозначные слова. Следует избегать слов, не имеющих конкретного значения: «обычно»; «нормально»; «регулярно» и т.д. – для каждого респондента эти понятия отражают различную конкретику значений.

Пример неправильно заданного вопроса:

Сколько раз в месяц Вы обычно посещаете кинотеатр?

Варианты ответов:

- Никогда

- Случайно

- Часто

- Редко

- Регулярно

Пример правильно заданного вопроса:

Сколько раз в месяц Вы обычно посещаете кинотеатр?

Варианты ответов:

- Никогда

- 1 раз и реже

- 2 или 3 раза

- 4-6 раз

- 7-10 раз

- Чаще, чем 10 раз

7. В одно и той же фразе не должно быть двойного отрицания, так это затрудняет понимание вопроса респондентом.

Пример неправильно заданного вопроса:

Согласны ли Вы с утверждением, что современному человеку недопустимо не посещать врача и не проходить диагностику?

Пример правильно заданного вопроса:

Согласны ли Вы с утверждением, что современный человек должен регулярно посещать врача и проходить диагностику?

8. Не следует обращаться к памяти респондента, что всегда ненадежно.

Пример неправильно заданного вопроса:

Сколько раз за последний год вы покупали плиточный шоколад? - Респондент, скорее всего, этого просто не вспомнит.

9. Необходимо устранять направляющие и искажающие вопросы.

Пример направляющего вопроса:

Как Вы считаете, могут ли патриотически настроенные россияне покупать импортные автомобили, тем самым понижая конкурентоспособность российского автопрома?

Варианты ответов:

- Да

- Нет

- Не знаю

Правильно сформулированного нейтрального вопроса:

Как вы считаете, стоит ли россиянам покупать импортные автомобили?

Варианты ответов:

- Да

- Нет

- Не знаю

Искажающие вопросы часто возникают, когда респондент узнает, какая организация является заказчиком исследования.

10. Следует устранять скрытые альтернативы.

Пример вопроса со скрытой альтернативой:

Нравится ли вам при поездках на короткие расстояния пользоваться услугами общественного транспорта? – на этот вопрос будет получено больше положительных ответов.

Пример правильно заданного вопроса с открытой альтернативой:

Нравится ли вам при поездках на короткие расстояния пользоваться услугами общественного транспорта, или Вы предпочитаете поездку на личном автомобиле? – на этот вопрос будет получено меньше положительных ответов.

11. Необходимо устранять обобщения и приблизительные оценки. Например, не следует заставлять респондента производить сложные вычисления в уме, вспоминать с трудом какие-то факты.

Пример неправильнозаданного вопроса:

Какова сумма расходов в год на бакалейные товары на одного члена Вашей семьи?

Пример правильно заданных вопросов:

Чему равны, в среднем, недельные расходы на бакалейные товары в Вашей семье? Сколько членов в Вашей семье?

 

 







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 670. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия