Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. При разработке данного сборника мы стремились, чтобы его структура была интуитивно понятна читателю
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. При разработке данного сборника мы стремились, чтобы его структура была интуитивно понятна читателю






При разработке данного сборника мы стремились, чтобы его структура была интуитивно понятна читателю. Именно поэтому он, по-нашему мнению, стал чем-то напоминать современные «гаджеты». Содержание – это меню с множеством вкладок. Выбери свою – и окажешься в разделе, где сначала даны рекомендации по его применению, затем – название игры и ее описание (следуя нашей аналогии – это различные приложения), ну а своеобразным бонусом служат примечания ведущего и играющих. Для настоящих же «ценителей» (продвинутых пользователей), в дополнение к данному сборнику мы рекомендуем к приобретению видеотеку игр «Живи ИГРАючи», где можно найти многие игры сборника в формате видео.

 

1. Игры на знакомство – игры, позволяющие участникам в короткие сроки узнать имена друг друга, а также выявить круг общих интересов.

2. Коммуникативные игры – игры, способствующие преодолению барьеров в общении, развитию коммуникативных навыков, навыков вербального и невербального общения, снятию эмоционального напряжения.

3. Игры на командообразование – игры, направленные на усиление чувства сплоченности, формирование устойчивого чувства «мы», создание мотивации на совместную деятельность;

4. Развивающие игры – игры, направленные на развитие познавательных функций (внимание, память, мышление, воображение).

5. Игры на выявление лидеров – игры, способствующие распределению ролей в команде для оптимального достижения результата, выявлению явных и скрытых лидеров.

6. Игры на тактильное взаимодействие – игры, направленные на преодоление тактильного барьера, повышение уровня доверия участников друг другу, получение заряда позитивного настроения.

7. Игры с залом – игры, позволяющие активизировать аудиторию, поднять настроение участников.

8. Игры-шутки – игры, имеющие в своем содержании некий сюжет, интригу. Кульминация игры наступает при понимании участниками правил ее проведения.

9. Подвижные игры - игры с двигательной активностью, направленные на развитие физических навыков и предполагающие использование спортивного инвентаря

10. Игры в автобусе – игры, предназначенные для активного и полезного времяпрепровождения во время дороги в транспорте.

11. Конкурсные игры – игры, предполагающие ограниченное количество участников и носящие соревновательный характер.

12. Кричалки – игры поднимающие настроение, настраивающие на коллективную работу, позволяющие выплеснуть энергию участникам через коллективное скандирование.

13. Игры с «парашютом» - игровой парашют – это яркая ткань, состоящая из нескольких цветных секторов, у которой по кругу расположены ручки. Самый маленький парашют имеет диаметр 3 метра, а для больших компаний делают парашюты и куда более солидные – 5 метров, 7 метров в диаметре. Маленьким парашютом можно играть в спортивном зале или в холле, но в целом парашют больше подходит для игр на свежем воздухе – на газоне или на песке. Подходит для выработки командной стратегии, как реквизит для развивающих игр с младшими школьниками.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 4039. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия