Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Запрещенное движение





Дети сидят или стоят; руки на коленях. Инструктор лечебной физкультуры показывает разные гимнастические упражнения последовательно для рук и пояса верхней конечности (плечевого), для туловища, для ног. Дети повторяют все упражнения, кроме одного условленного заранее – «запрещенного». Игра усложняется с изменением правила: при показе ведущим «запрещенного» движения дети выполняют назначенное вместо него другое движение. Так, вместо запрещенного – вытягивание рук вперед – дети должны выполнить заранее условленное упражнение, например, хлопнуть в ладоши, надуть щеки.

Контрольные вопросы

1. Дайте определение здоровья, перечислите его составляющие.

2. Охарактеризуйте детей с ослабленным здоровьем.

3.В чем заключаются особенности занятий подвижными играми с детьми, имеющими ослабленное здоровье?

4. Раскройте методику занятий с детьми, имеющими ослабленное здоровье.

5. Перечислите требования к проведению подвижных игр с детьми с учетом состояния их здоровья.

6. Раскройте режимы интенсивности игр, которые используются с ослабленными и больными детьми.

7. Дайте характеристику подвижных игр, применяемых с работе с детьми с различными заболеваниями и в разной степени тяжести.

Литература

1. Велитченко В. К. Физкультура для ослабленных детей [Текст] / В. К. Велитченко. – М., 2000.

2. Евсеев С. П., Шапкова Л. В. Адаптивная физическая культура [Текст]: Учебное пособие для студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, осуществляющих образовательную деятельность по специальностям 022500 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) и 0323 – Адаптивная физическая культура/ С. П. Евсеев. – М., 2000.

3. Здоровье и физическое развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях: проблемы и пути оптимизации [Текст]. Сборник статей и документов/.–2-ое изд., Исправ. и доп.–М., 2004.

4. Здоровьесберегающие технологии воспитания в детском саду [Текст] / Т.С Яковлева. Примерные планы и конспекты занятий / Под ред. Т.С Яковлевой. –М., 2006.

5.Здоровьеформирующее физическое развитие: Развивающие двигательные программы для детей 5-6 лет [Текст]: Пособие для педагогов дошкольных учреждений / И. К. Шилкова.– М., 2001.

6.Казаковцева Т. С. Программа по валеологии и физической культуре для дошкольных образовательных учреждений «Здоровье с детства» [Текст] / Т. С. Казаковцева.– Киров, 1997.

7. Казаковцева Т. С. Технологии оздоровительно-образовательной работы с детьми [Текст]: учебно-методическое пособие: в 2 ч. Ч.I / Т. С. Казаковцева.– Киров, 2007.

8.Назаренко Л.Д. Оздоровительные сновы физических упражнений [Текст] / Л.Д. Назаренко. – М., 2002.

9.Страковская В. Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1года до 14 лет [Текст] / В. Л. Страковская. –М., 1994.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1190. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия