ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 35
Складні випадки правопису різних частин мови. Правопис закінчень іменників І-ї та ІІ-ї відмін. МЕТА: узагальнити й систематизувати знання про частини мови, їх морфологічну, синтаксичну, лексико-граматичну роль у мові; розвивати вміння використання прислівників у власних висловлюваннях; виховувати любов до рідної мови, усвідомлення її багатства, уміння працювати самостійно й у парах, доходити до спільного рішення. ОБЛАДНАННЯ: методичний посібник для виконання ПР, письмове приладдя, підручник. ПЛАН: 1. Типи відмін. 2. Групи відмінювання іменників І-ї відміни. 3. Відмінкові закінчення іменників І-ї відміни. 4. Групи відмінювання іменників ІІ-ї відміни. 5. Відмінкові закінчення іменників ІІ-ї відміни. 6. Закінчення іменників ІІ-ї відміни чоловічого роду у родовому відмінку однини. 7. Завдання на закріплення.
КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ: Іменник Дієслово Числівник Прийменник Сполучник Частка
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПИТАНЬ: Відмінювання іменників1-ої та 2-ої відмін Іменником називається повнозначна частина мови, що об'єднує слова, які мають значення предметності, змінюються за родами, числами та відмінками.
Предметністю у граматиці вважається все те, до чого можна поставити питання хто? або що?
На одне з цих питань відповідає й будь-який іменник: працювати (що робити? — дієслово) - праця (що? — іменник), синій (який? — прикметники — синь (що? — іменник), судити — (що робити? — дієслово) — суддя (хто? — іменник) Типи відмін Усі змінювані іменники за характером закінчень у називному відмінку однини поділяються на 4 відміни:
До відмін не належать: 1) незмінювані іменники: пенсне, колібрі, фрау, Туапсе; 2) множинні іменники: граблі, перегони, мемуари, Піренеї; 3) субстантивовані прикметники і дієприкметники: пальне, черговий, учений. 1 відміна
1. Залежно від приголосного основи іменники 1-ої відміни поділяються на З групи: тверду, м'яку та мішану.
* Мішаною ця група називається тому, що в одних непрямих відмінках такі іменники мають закінчення твердої групи, а в інших — м'якої.
2. Відмінкові закінчення іменників 1-ї відміни.
2.1. Винятки: - Р. в. множини — суддів, гайдамаків, ніздрів, мамів (мам), бабів(баб), губів (губ), легенів (легень), свиней, мишей, вошей, статей.
-У Д. в. та М. в. однини відбувається чергування г, к, х іі з, ц, с перед і: кризі, руці, свекрусі.
-У Р. в. множини о, е ІІ і: доба — діб, поле — піль (але межа — меж, лелека — лелек), а також в окремих випадках з'являються вставні о або е(є): вишень, стаєнь, воєн, іскор, пісень, земель, сосен (сосон).
-У Кл. в. закінчення -ю мають лише деякі пестливі іменники м'якої групи: Галю, доню.
2 відміна
3. Крім цього, слід враховувати особливості поділу на групи іменників ІІ-ої відміни чол. роду з основою на р:
4. Відмінкові закінчення іменників ІІ-ої відміни
4.1. У Д. в. однини іменники ІІ-ої відміни мають паралельні закінчення: -ові, -еві (-єві) та -у (-ю), проте в назвах неістот частіше виступає закінчення -у (-ю): селу, краю.
4.2. У М. в. однини є три ряди закінчень:
1) -ові, -еві (-єві) переважно у назвах істот: на синові, на зятеві, на Юрієві; 35-3 2) -у (-ю) для назв істот і неістот, в односкладових словах та у словах із суфіксами -к-, -ак-, -ик-, -ок-, -к(о): на батьку, у візку, у літаку, у мішку; 3) -і (-ї): на колесі, в лузі, на обрії, у Сибірі.
! 5. Іменники ІІ-ої відміни чоловічого роду у Р. в. однини можуть мати закінчення -а(-я) і -у(-ю):
ЗАВДАННЯ НА ЗАКРІПЛЕННЯ: 1. Змініть вид дієслів так, щоб відбулося чергування голосних або приголосних. Зразок: терти — витирати. Витекти наголосити зачепити Косити жерти їздити Допомогти крикнути зламати Крутити дерти скакати
2. Підберіть до поданих слів антоніми, вкажіть, до якої відміни належать іменники. Велетень багач безладдя спека радість день правда воля сила південь мир жорстокість 3. Запишіть подані іменники у дві колонки. Суддя, невидимка, твір, захист, кошик, Микита, знання, озеро, тітка, завод, вересень, зірка, лицар, батько, доля, пекар, явище, сяйво. _ Іменники 1-ої відміни Іменники ІІ-ої відміни Підкресліть 3-ю з кінця букву і прочитаєте ім'я та прізвище прототипа героя " Пісні про Байду".
4. З поданого ряду слів випишіть 9 іменників, які належать до 4-ої відміни. Змія, змій, змієня, змійка, лев, левеня, левенятко, пташеня, пташка, птах, пташечка, вівця, ягня, овечка, тигрик, тигреня, тигрисько, хлоп'я, хлопець, хлопчисько, цуцик, щеня, собачка, дитина, дитя, дитятко, граченя, грак, грачок. У виписаних словах підкресліть 3-ю від початку букву і прочитаєте ім'я та прізвище одного з ватажків повстання гайдамаків.
5. Вставте пропущені е або и і запишіть подані іменники у чотири колонки. З...мля, недол...нька, бар...льєф, вдовол...ність, білч...ня, інд...ча, ід...лічність, р...продуктор, оз...лен...ння, абр...коса, невраст...нія, наб...режна, накопич... ння, дал...чінь, ущільн...ність, д...нозавр...ня,
З перших букв виписаних слів прочитайте вислів Рудакі -перського поета і музиканта X століття. 6.При відмінюванні іменників 1-ої відміни м'якої та мішаної груп були допущені помилки. Знайдіть їх та запишіть правильно. Р. судьїв статів кручь Д. судьям статям кручям 0. судьями статями кручями Кл. суддьо статте кручо
7.Поставте іменники, що стоять у дужках, у потрібному відмінкові, враховуючи чергування приголосних. Тримати в (рука) тріщина у (дошка) розповідати (тітка) візерунок на (ложка) пригоди у (казка) летіти на (муха) біль у (вухо) подарунок (свекруха) на одній (нога) спати в (барліг)
8.Поставте у кличному відмінкові подані іменники. Зробіть висновок. Тверда група _ М'яка група _ Мішана група Дочка доця душа Сестра сестриця круча Свекруха радість теща Мама мамця Польща Владика земля тиша Микола Марія вежа 1. Іменники твердої групи у Кл. в. мають закінчення... 2. Іменники м'якої групи у Кл. в. мають закінчення... 3. Іменники мішаної групи у Кл. в. мають закінчення...
9. Визначте відмінок виділених іменників у поданих словосполученнях. Не чути пісні подарувати судді помітити у пісні запитати у судді музика до пісні не побачив судді пісні народу одяг на судді завдяки пісні присутні судді
10. Запишіть подані іменники 1-ої відміни у три колонки. Кваша, ноша, очевидиця, ощадкаса, Софійка, оборона, вишня, Анастасія, площа, сплюха, базіка, пороша, лижня, зневага, судина, одежа, Ляля, увага, галоша, круча, галка, утроба, академія, Микита.
Підкресліть 2-у від початку букву у виписаних словах і прочитаєте вислів Дмитра Донцова - українського громадського і політичного діяча. 11. Подані словосполучення поставте у формі Ор. в. однини. Запишіть їх у дві колонки залежно від того, які закінчення мають іменники. Геніальна думка, багата житниця, лагідна вдача, захоплююча книга, нова пасіка, бурхлива ріка, свіжа рілля, очищена площа, прадавня межа, хитра Одарка, бойова ескадрилья, міцна криця. Іменники із закінченням - оюІменники із закінченням -ею(єю) В іменниках виписаних словосполучень підкресліть 3-ю від початку букву і прочитаєте відгадку до загадки " Коло ями сидять хлопці з киями".
12. Поставте подані іменники у формі родового відмінка множини, враховуючи чергування голосних. Земля сосна зоря Гора коза школа Куртка нога пора Пісня корова сторона
Запам'ятайте винятки Р. Мн.: гайдамаків, ніздрів, суддів мамів (мам), бабів (баб), губів (губ), легенів (легень) свиней, мишей, вошей, статей.
13. Поставте подані іменники у давальному відмінку однини і запишіть їх у дві колонки. Двір, папір, планер, очевидець, секретар, семафор, смоляр, тесляр, снігур, отвір, вир, друкар, писар, анемометр, псар.
Із закінченням -ові Із закінченням –еві
Підкресліть 2-у від початку букву і прочитаєте ім'я та прізвище автора вислову: " У морі байдужості штормів не буває."
14. Утворіть форми кличного відмінка поданих іменників, враховуючи чергування приголосних. Хлопець пастух Друг птах Козак батіг Молодець плуг Горох горіх
Завдання 15.Поставте подані іменники у Р. в. однини і запишіть їх у дві колонки. Горб, параграф, морж, стиль, п'ятак, актив, маршрут, іменник, момент, Париж, атом, стадіон, завод, футбол, Кіпр, суб'єкт, живопис
Із закінченням -а (-я) Із закінченням -у (-ю) Підкресліть 4-у від початку букву у виписаних словах і прочитаєте вислів українського філософа 17-18 століття.
Завдання 16.Відредагуйте речення. 1. Наталя, чи не буде в тебе позичити п'ять гривнів? 2. Я хочу придбати два метра шовкової ткані. 3. Моєму знакомому Петру Анатолійовичу випов-нюється тридцять три років. 4. Я хочу до юбілея пошити нове плаття. Зверніть увагу! Можливі паралельні форми в О.В. множини:
Р. в. множини: Полів-піль солдатів-солдат плечей-пліч
|