Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реализация задания в консольном приложении





Декларацию шаблона структуры, декларации прототипов функций пользователя и их тексты смотрите в предыдущем примере, а основная функция может иметь следующий вид:

void main()

{

int i, in, n, kod, kod1;

char Str[2][10] = {" Begin ", " End " };

while(true){

cout < < " \n\tCreat - 1\n\tAdd - 2\n\tView - 3\n\tDel - 4\n\tEXIT - 0: ";

cin > > kod;

switch(kod) {

case 1: if(begin! = NULL){

cout < < " Clear Memory! " < < endl;

break;

}

cout < < " Begin Info = "; cin > > in;

Create_Spis2(& begin, & end, in);

cout < < " Creat Begin = " < < begin -> info < < endl;

break;

case 2:

cout < < " Info = "; cin > > in;

cout < < " Add Begin - 0, Add End - 1: "; cin > > kod1;

Add_Spis2(kod1, & begin, & end, in);

if(kod1 == 0) t = begin;

else t = end;

cout < < " Add to " < < Str[kod1] < < " " < < t -> info < < endl;

break;

case 3: if(! begin){

cout < < " Stack Pyst! " < < endl;

break;

}

cout< < " View Begin-0, View End-1: ";

cin > > kod1;

if(kod1 == 0) {

t = begin;

cout < < " -- Begin --" < < endl;

}

else {

t = end;

cout < < " --- End --" < < endl;

}

View_Spis2(kod1, t);

break;

case 4:

Del_All(& begin);

cout < < " Memory Free! " < < endl;

break;

case 0: if(begin! = NULL)

Del_All(& begin);

return;

}

}

}

 

 

Полученные результаты представлены на рисунке.

Индивидуальные задания

Написать программу по созданию, добавлению (в начало, в конец), просмотру (с начала, с конца) и решению поставленной в лаб.раб.3 задачи для двунаправленных линейных списков.

Лабораторная работа №5. Обратная польская запись

 

Цель работы: изучить правила формирования постфиксной записи арифметических выражений с использованием стека.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 751. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия