Виконайте завдання 1,2,3
3. Речення можуть бути ускладненими: - однорідними членами речення (з узагальнюючим словом чи без нього);
- звертаннями;
- відокремленими членами речення;
- вставними словами та вставленими конструкціями
Ознайомтесь з таблицями «Вставні слова та вставлені конструкції» та «Розділові знаки при вставлених конструкціях».
| Завжди є вставними:
мабуть, по-моєму,
крім того, щоправда,
по-перше, а втім,
отже, однак,
одначе, між іншим,
власне.
| Залежно від контексту є
вставними:
звичайно,
здається, нарешті, взагалі, безперечно, видно,
правда, навпаки.
| Не є вставними:
ніби, нібито, мовби, немовби,
наче, неначе, все-таки, адже, от, навіть, між тим, укінцевому підсумку, буквально, майже, за традицією, прицьому, якраз, як не як, тим
часом, водночас тощо.
| | ВСТАВНІ КОНСТРУКЦІЇ, ЩО ОЗНАЧАЮТЬ
| |
виділяються не виділяються
комою комою
| | | | | | | | Оцінку вірогідності повідомлюваного:
мабуть, може, видно, здається, безперечно, очевидно, звичайно:
3 вами, мабуть, траплялося щосьподібне.
|
| | | | | | Слова, що не є вставними:
Якщо ви не покладаєтеся на
свою пам'ять, робіть записи: коротко занотовуйте цікаві
події, новини, пригоди чи навіть дотепи.
| | | |
| | | | | | | | Зв'язок думок, послідовність викладу:
по-перше, по-друге, з одного боку, нарешті, між іншим, зокрема, наприклад: Навпаки, зі справжніми приятелями
можна ділитися і радощами, і прикрощами.
| | | | | | Слова, що не відносяться до наведених категорій за значенням: Мені здається, що існує велика різниця в запам'ятовуванні
матеріалу залежно від його викладу.
| | | |
| Джерело повідомлення: говорять, кажуть, по-моєму, за свідченням, з погляду, з вашого боку, за відомостями:
Одним з видів доказу, кажуть, є посилання на авторитет.
| |
| | | | | | Почуття мовця: на жаль, на щастя, грішним ділом, дивна річ, чого доброго, на нещастя, як на біду: На жаль, коли знайомлять людей, не завжди
про це пам'ятають.
| | | | | | | Звернення до співбесідника або до читача,
щоб привернути увагу: бачиш, розумієш, уявіть, вірите, пробачте, дозвольте, знаєте:
Я маю розповісти, уявіть, про методи навчання.
| |
| Способи оформлення думок або характер висловлювання: взагалі, як кажуть, чесно кажучи, точніше, так би мовити, з дозволу
сказати, коротше:
Оці, з дозволу сказати, поради тільки шкодять справі.
| |
дужки | Розділові знаки при вставлених конструкціях
| | тире
| | | | | | | | | | | | | | | |  | |  | | | | |  | | | | | | Якщо вставлені конструкції вимовляються таким самим тоном, як основне речення: Для того, щоб навчитися гарно говорити у вузькому колі (про це вже йшлося у першій частині книги), треба вміти бачити, слухати й запам'ятовувати все нове й цікаве.
| | | | | Якщо вставлені конструкції вимовляються підвищеним тоном порівняно з основним реченням: Просто радимо не лишати поза увагою позитивні риси та якості — хай навіть не яскраво виражені — людей, що нас оточують, і висловлювати схвалення й визнання, де це доречно.
| | | | | | | | |  |
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...
Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия
Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...
Образование соседних чисел Фрагмент:
Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...
|
Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала
Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...
Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...
Что такое пропорции?
Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...
|
|
