Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Програма роботи. 1. Ознайомитися з тулбоксом Simulink та бібліотеками його блоків





 

1. Ознайомитися з тулбоксом Simulink та бібліотеками його блоків. Розглянути подані приклади використання блоків для розв’язку алгебричних рівнянь, побудови траекторій руху та ішні.

2. Скласти структурну схему для розв’язання алгебричного рівняння. Час зміни змінної , діапазон зміни та вигляд рівняння заданий у таблиці 1 відповідно до номера бригади. Вивести масиви розв’язків до робочої області та побудувати графіки f=x (y) та f=x (t). Оформити сітку, підписи осей. За необхідності промасштабувати графіки. Товщину ліній графіків обрати 2.

 

Таблиця 7.1.

№ бр. Час зміни x Діапазон зміни x Вигляд рівняння
  10 с -30…30
  20 с -35…35
  30 с -40…40
  40 с -55…55
  50 с -60…60
  60 с -75…75
  70 с -90…90
  80 с -105…105

 

3. Скласти структурну схему для розв’язання системи алгебричних рівнянь. Час зміни змінної x, діапазон зміни та вигляд системи заданий у таблиці 7.2. відповідно до номера бригади Вивести масиви розв’язків до робочої області та побудувати графіки , , та . Оформити сітку, підписи осей, зробити графіки різними кольорами та різними типами ліній. За необхідності промасштабувати графіки. Товщину ліній графіків обрати 2.

 

 

Таблиця 7.2.

№ бр. Час зміни x Діапазон зміни x Вигляд системи рівнянь
  10 с -100…50
  15 с -50…10
  20 с -45…70
  25 с -60…70
  30 с -105…40
  35 с -90…20
  40 с -20…65
  45 с -130…30

 

4. Заданий синусоїдний сигнал у вигляді u(t)=Asin(t). Для заданого варіанту отримати сигнал зміненої синусоїди згідно таблиці 3. Параметр A=номер бригади*10. Вивести отримані масиви до робочої області та побудувати задану та отриману синусоїду в одному графічному вікні у двох різних підвікнах (один графік під іншим). Оформити сітку, підписи осей. Товщину ліній графіків обрати 2. Час моделюваня – 20 секунд.

 

Таблиця 7.3.

№ бр. Вигляд зміненої синусоїди
 
 
 
 
 
 
 
 

 

5. Для заданого у таблиці 7.4 варіанту відповідно до своєї бригади скласти структурну схему для отримання заданої траєкторії руху. Вивести отримані масиви до робочої області та побудувати задану траєкторію. Оформити сітку, підписи осей. Товщину ліній графіків обрати 2.

 

 

Таблиця 7.4.

№ бр. Вигляд заданої траєкторії № бр. Вигляд заданої траєкторії
   
   
   
   

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия