Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВЫЧИСЛЕНИЯ И ОПЕРАЦИИ В MAPLE





Приведем примеры решения некоторых типовых математических задач.

Пример 1. Вычислить: при x=1, 5 и y=-1, 6.

Решение. На экране набираем с клавиатуры

> x: =1.5; y: =-1.6; { после; нажимаем на Enter и получаем следующий результат}

> 10*x*x-5*y*y; {нажимаем на Enter}

Пример 2. Преобразовать в стационарный вид многочлен:

.

Решение. На экране набираем исходное выражение

> res: =(a+2*b)*(a-2*b)*(a*a+4*b*b);

> collect(res, {a, b}, distributed);

Пример3. Решить уравнение: .

Решение. Вводим уравнение

> f: =2*(5*x-1)^2+35*x-11;

> solve(f, x); {Важно подчеркнуть тот момент, что Maple находит все решения в том числе и комплексные корни}

Пример 4. Решить систему уравнений:

Решение. Набираем команду solve и систему уравнений

> solve({x^2+y+8=x*y, y-2*x=0}, {x, y});

Пример 5. Решить неравенство: .

Решение. На экране после знака > набираем слово solve затем в скобках наше неравенство

> solve(5*x - 3 < 4, x);

Пример 6. Построить график функции y=2*sin(2*x).

Решение. Для построения графиков используем команду plot, в скобках указываем функцию, и промежуток, на котором определена абсцисса

> plot(2*sin(2*x), x=-5..5);

Пример 7. Построить графики функций:

и

Решение. Решение аналогично предыдущему примеру. Для построения двух графиков одновременно в одной системе координат вводим их через запятую.

> y(x): =4*sin(2*x+3); g(x): =x*x-4*x+3;

> plot({y(x), g(x)}, x=0..4);

Пример 8. Построить график функции z=sin(x*x+y*y) для x от -2 до 2 и y от -2 до 2. Фрагмент выполнения задания приведен ниже.

Решение.

> plot3d(sin(x*x+y*y), x=-2..2, y=-2..2);

Пример 9. Вычислить предел многочлена: при .

Решение. Выражение при в среде Maple пишем следующим образом

> limit(2*x^3-3*x*x+3, x=2);

Пример 10. Вычислить производную: .

Решение.

> diff(cos(x)+x*sin(x), x);

Пример 11. Вычислить неопределенный интеграл: .

Решение.

> int(x^2+cos(x), x);

Пример 12. Вычислить определенный интеграл: .

Решение.

> int((x*x+1)^(1/2), x=0..1);

Пример 13. Вычислить максимум и минимум функции на отрезке [0, 2].

Решение.

> restart;

> maximize(x*exp(-x), x=0..2);

> evalf(%);

> minimize(x*exp(-x), x=0..2);

Пример 14. Даны матрицы А и В. Найти , , , .

Решение.

> restart;

> with(linalg):

> A: =matrix([[1, 0], [0, -1]]);

> B: =matrix([[-5, 1], [7, 4]]);

> multiply(A, B);

> evalm(A+B);

> inverse(B);

Проверка:

> multiply(B, %);

> transpose(B);

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 675. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия