Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Менеджера по персоналу





1. Чи вмієте Ви користуватися комп'ютером: так, ні, посередньо.

2. Чи знаєте Ви іноземну мову: так, ні, посередньо.

3. Чи представляєте Ви, як практично застосувати знання по менеджменту: так, ні, не завжди.

4. Чи маєте намір ви підвищувати свою кваліфікацію: постійно, не маю, за графіком організації.

5. Чи вмієте Ви складати психологічний портрет людини; так, ні, іноді.

6. Чи знаєте Ви трудове законодавство: так, ні, так загалом.

7. Чи вмієте Ви вести діловодство: так, ні, так загалом.

8. Чи знаєте Ви особливості галузі культури і мистецтва, у якій зби-раєтеся працювати: так, ні, посередньо.

9. Чи володієте Ви діловим етикетом: так, ні, так загалом.

10. Як Ви вчитеся у ВНЗ: відмінно, добре, задовільно.

11. Чи вмієте Ви спілкуватися з людьми: так, ні, посередньо.

12. Чи поважаєте Ви тих, хто Вас оточує: так, ні, залежно від того, хто це.

13. Чи вимогливі Ви до людей: так, ні, не завжди.

14. Чи є у Вас почуття гумору: так, немає, іноді є.

15. Чи вмієте Ви виконувати розпорядження: так, ні, не завжди.

16. Чи можете Ви захопити людей своєю ідеєю: так, ні, іноді.

17. Чи коректна Ваша поведінка: так, ні, не завжди.

18. Чи можете Ви публічно визнати свої помилки: так, ні, іноді.

19. Чи вмієте Ви тримати дистанцію в спілкуванні з людьми: так, ні, іноді.

20. Чи справедливі Ви до тих, хто оточує Вас: так, ні, не завжди.

21. Чи здатні Ви працювати в неурочний час: так, ні, у разі гострої необхідності.

22. Чи скрупульозні Ви у виконанні завдань: так, ні, не завжди.

23. Чи вмієте Ви правильно розраховувати свій час: так, ні, не завжди.

24. Чи нехтуєте Ви суттю справи заради дотримання формальностей:

так, ні, іноді.

25. Чи розриваєтесь Ви між роботами: так, ні, іноді.

26. Чи відволікаєтеся Ви на другорядні справи: так, ні, іноді.

27. Чи вмієте Ви бути відповідальним: так, ні, не завжди.

28. Чи користуєтеся Ви консультаціями фахівців, якщо не знаєте пи-тання: так, ні, іноді.

29. Чи маєте Ви особистий план своєї роботи: так, не маю, в деяких

випадках.

30. Чи вмієте Ви пояснювати завдання: так, ні, не завжди.

31. Чи вмієте Ви показувати результати діяльності: так, ні, не завжди.

32. Чи бувають у Вас нестандартні ідеї: так, ні, іноді.

33. Чи черпаєте Ви ідеї з суміжних областей знаннь: так, ні, іноді.

34. Чи можете Ви оцінити здібності людини при виконанні отриманого

завдання: так, ні, не завжди.

35. Чи виникають у Вас несподівано конструктивні ідеї: так, ні, іноді.

36. Чи здатні Ви утримувати в пам'яті головні завдання: так, ні, не зав-жди.

37. Чи довіряєте Ви своїй інтуїції: так, ні, іноді.

38. Чи уважні Ви до назріваючих проблем: так, ні, іноді.

39. Чи є у Вас тяжіння до творчого саморозвитку: так, ні, іноді.

40. Чи вмієте Ви робити висновки зі своїх помилок: так, ні, іноді.

41. Чи вмієте Ви заразити своїм ентузіазмом: так, ні, іноді.

42. Чи можете Ви змусити виконати доручення: так, ні, іноді.

43. Чи притаманний Вам оптимізм: так, ні, не завжди.

44. Чи легко Ви справляєтеся зі стресами: так, ні, не завжди.

45. Чи вмієте Ви брати на себе відповідальність: так, ні, не завжди.

46. Чи здатні Ви знаходити вихід зі складних ситуацій ― так, ні, не завжди.

47. Чи можете Ви пред'явити вимогливість до особистих друзів: так, ні,

не завжди.

48. Чи можете Ви зробити своїх недоброзичливців своїми прибічни-ками: так, ні, іноді.

49. Чи здатні Ви відвернутися від особистих негараздів: так, ні, не зав-жди.

50. Чи змогли б Ви висловити свої погляди особі, що стоїть вище за Вас: так, ні, не завжди.

51. Чи вважають Вас оточуючі людиною з розвиненим інтелектом:

так, ні, не знаю.

52. Чи запам'ятовують Вас люди з першої зустрічі: так, ні, іноді.

53. Чи довіряють Вам люди: так, ні, деякі.

54. Чи вважають Вас людиною зі здоровим глуздом: так, ні, деякі.

55. Чи справляєте Ви враження впевненої в собі людини: так, ні, не завжди.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 575. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия