Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I этап диагностического поиска





На данном этапе врач на основании первичного осмотра и лабораторных исследований (общий анализ крови, мочи, рентгенологическое исследование грудной клетки, ЭКГ, биохимические исследования крови – билирубин, трансаминазы, белки острой фазы и др.) должен уметь выявить дополнительные клинико-лабораторные признаки, которые могут иметь место у больного наряду с лихорадкой. С этой целью необходимо провести тщательное целенаправленное клиническое обследование больного, включающее осмотр кожи и слизистых оболочек, суставов, пальпацию лимфоузлов, селезенки, печени, внимательную аускультацию сердца, легких, крупных сосудов. При осмотре больных следует помнить об особенностях некоторых клинических симптомов, присущих определенной патологии и учитывать это при попытках их выявления.

В случае выявления у больного наряду с лихорадкой других клинических или лабораторных симптомов условно можно выделить следующие ситуации:

1. Изолированная лихорадка

2. Лихорадка в сочетании с симптомами поражения органов дыхания

3. Лихорадка в сочетании с патологией сердца

4. Лихорадка в сочетании с болями в животе

5. Лихорадка в сочетании с увеличением печени

6. Лихорадка в сочетании с увеличением селезенки

7. Лихорадка в сочетании с мочевым синдромом

8. Лихорадка в сочетании с лимфоаденопатией

9. Лихорадка в сочетании с суставным и мышечным синдромом

10. Лихорадка в сочетании с анемией

11. Лихорадка в сочетании с лейкопенией

12. Лихорадка в сочетании с кожными поражениями

Нередко лихорадка может сочетаться с несколькими клинико-лабораторными признаками, например с анемией и спленомегалией, с артритом, плевральным выпотом и мочевым синдромом и т.д. В тоже время могут иметь место признаки, обусловленные самой лихорадкой, и не имеющие непосредственного отношения к заболеванию. Врач должен уметь выделять эти симптомы. К ним могут быть отнесены: тахикардия, судороги, головная и мышечная боль, слабость, нарушение сна и сознания (особенно у детей), протеинурия, повышение АД. Одновременно такие " спутники" лихорадки, как потрясающие ознобы, выраженная потливость чаще всего свидетельствуют о бактериальной инфекции, но могут встречаться и при лимфогранулематозе.

Выявление дополнительного симптома или синдрома позволяет сузить круг подозреваемых заболеваний, проявляющихся лихорадкой и проводить дальнейший диагностический поиск в соответствующем направлении.

При отсутствии у больного с лихорадкой других клинических симптомов и изменений лабораторных показателей лихорадка может быть квалифицирована как “изолированная” и диагностический поиск у этих пациентов должен проводиться по соответствующему алгоритму.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 816. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия