Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовка к работе. Изучаются три типа систем, заданных передаточными функциями в разомкнутом состоянии





Изучаются три типа систем, заданных передаточными функциями в разомкнутом состоянии. Известны значения всех параметров систем и ряд значений изменяемого параметра.

 

1. Статическая система.

. T 1 = 0, 05 c, T 2 = 0, 002c,

T 3 = 0, 0005c

Изменяемый параметр – коэффициент усиления k.

k = 20, 50, 100, 200.

 

2. Астатическая система первого порядка астатизма.

, k = 500 1/c, T 2 = 0, 005c.

Изменяемый параметр – наибольшая постоянная времени: T 1.

T 1 = 0, 05 c, 0, 01 c,.0, 002 c.

 

3. Астатическая система второго порядка астатизма.

, k = 4 104 1/c2, T = 0, 001c.

Изменяемый параметр – постоянная времени форсирующего звена . = 0, 05c, 0, 01c, 0, 002c.

Как уже отмечалось, цель данной работы заключается в изучении влияния наиболее значимых параметров рассматриваемых систем на качество этих систем.

Эта задача решается в два этапа.

На первом этапе в качестве подготовки к лабораторной работе задача решается с применением теоретических методов исследования.

· Показатели качества, характеризующие динамику переходного процесса, определяются по виду логарифмических частотных характеристик (ЛАХ) и, если требуется, по приближенно построенным амплитудно-фазовым характеристикам (АФХ). Используя графические методы исследования, на одном чертеже в масштабе изображаются графики ЛАХ для всех значений изменяемого параметра системы. Для всех характеристик полученного семейства определяются показатели качества, демонстрируемые на графиках. Их значения заносятся в таблицу результатов.

· Для оценки точности систем, признанных устойчивыми, необходимо:

a. определить значения коэффициентов ошибок и с их помощью записать выражения для регулярной составляющей ошибки системы в установившемся режиме её работы для трех пробных входных воздействий.

b. Вычислить значения дисперсий случайных составляющих ошибок системы и шумовой полосы.

· В соответствии с полученными данными описать характер влияния исследуемого параметра на качество изучаемой системы.

На втором этапе в ходе выполнения лабораторной работы проводится эксперимент. Используется программный продукт LaB 2. new, разработанный на кафедре, позволяющий решить описанную выше задачу с применение временных характеристик системы.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 546. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия