Задания для самостоятельной работы. Задание 1.Определите, к какому функциональному стилю относится
Задание 1. Определите, к какому функциональному стилю относится текст? Найдите языковые средства, характерные для этого стиля. В областном Министерстве труда был представлен совместный проект Ростовской области и программы Евросоюза ТАСИС «Реформа системы социальной защиты в Российской Федерации»… Главной целью проекта станет упрощение жизни получателей социальной помощи от государства. Проект будет осуществляться по направлениям: подготовка законодательных предложений для принятия новых нормативных актов, улучшение действующих процедур и обучение персонала. Полигоном для эксперимента станут районы Ростовской области (Город N). Задание 2. Определите, к какому функциональному стилю относится текст? Найдите языковые средства, характерные для этого стиля. Ближайшим следствием из основ клеточной теории стало представление, в соответствии с которым процесс клеткообразования регулируется каким-то единым, универсальным механизмом, за которым скрывается загадка наследственности и изменчивости. Указание на существование такого механизма, по сути, являлось первым шагом на пути выделения качественно своеобразной предметной области учения о природе наследственности. Задание 3. Определите, к какому функциональному стилю относится текст? Найдите языковые средства, характерные для этого стиля. На припёке много летает насекомых, и сколько птиц на лужайке! Но сегодня, встав с постели, я не хочу вспоминать их названия. Сегодня я чувствую жизнь природы всю целиком, и мне не нужно отдельных названий. Со всей этой летающей, плавающей, бегающей тварью я чувствовал родственную связь, и для каждой в душе есть образ-памятка, всплывающий теперь в моей крови через миллионы лет: всё это было во мне, гляди только и узнавай (М. Пришвин). Задание 4. Определите, к какому функциональному стилю относится текст? Найдите языковые средства, характерные для этого стиля. – Садись, Спиридон, похлебай…. – Спасибо, я из-за стола. Дома ваши квартиранты? – Там. … Укладываются. – Как они? – Ничо, уважительные. Сыру с колбасой вот дали. Садись, попробуй (В. Шукшин). Задание 5. Познакомьтесь с кратким сообщением. Дайте описание происходящего: а) с точки зрения местных жителей (разговорный стиль); б) заметки в газете (публицистический стиль); в) научной статьи в журнале (научный стиль); в) сообщения в милицейских сводках (официально-деловой стиль). Объясните выбор лексики и синтаксических конструкций. «На берегу озера Байкал появилось неизвестное животное огромных размеров, похожее на динозавра. Это чудовище разрушило линию электропередачи и лодочную станцию и скрылось в озере". Задание 6. Прочитайте данные слова и словосочетания. Укажите те из них, которым свойственна окраска официально-делового стиля. Вознаградить за труды, нетрудоспособность, жилье, приводить к общему знаменателю, принять к исполнению, жилищный фонд, надлежащий, предписывать, чудесный случай, проводить исследование, ходатайствовать, привлечь к ответственности, поставить на вид, установленный порядок, единовременное пособие, посоветовать, содействовать, прямые обязанности, прогулка, соглашение, несоблюдение, дипломная работа, просрочка, ответчик. Задание 7. Впишите по пять слов в каждую колонку таблицы.
Задание 8. Впишите по пять слов в каждую колонку таблицы.
Задание 9. Впишите по пять слов в каждую колонку таблицы.
|
