Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры решения задач…………………………………………39





Задания для практических занятий

и самостоятельной работы…………………………………….....41

Тема 4. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЦЕН………….53

Примеры решения задач…………………………………………53

Задания для практических занятий и

самостоятельной работы…………………………………………64

СПИСОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..………..73

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Экономическое образование стало сегодня важнейшей со­ставной частью гуманитарной культуры каждого человека, сложного процесса овладения экономическими понятиями и ка­тегориями, выбора наиболее эффективных способов решения экономических проблем и принятия управленческих решений. В настоящее время специалисту любого профиля жизненно необходимо грамотно экономически мыслить, а это невозможно без изу­чения экономической теории.

Темы, предложенные в практикуме, являют­ся базовыми для изучения курса экономической теории и входят в государст­венные стандарты по всем техническим и экономическим специально­стям высшей школы.

Предлагаемое учебное пособие состоит из четырех частей. Первая и вторая части посвящены микроэкономике и включают восемь базовых тем курса. Каждая тема содержит два блока: «Примеры решения задач» и «Задания для практических занятий и самостоятельной работы».

Первый блок включает условия типовых задач по данной теме и их решения, что поможет студентам сделать рациональный выбор методов и способов решения задач второго блока, а также грамотно оформить их решение. Преподавателям экономической теории данный блок позволит не тратить время на практических занятиях на подробное объяснение типовых приемов решения задач. Задания, пред­ложенные во втором блоке можно использовать для текущей работы в аудито­рии и самостоятельной работы студентов, а также включать в контрольные работы.

Детальная проработка предложенных заданий по­зволит, на наш взгляд, студентам, изучающим экономическую теорию, осмыслить основ­ные теоретические положения курса и получить необходимые практические навыки. При этом не рекомендуется в процессе обучения использовать все задачи подряд. Целесообразно выбирать те из них, которые соответствуют конкретным учебным программам и уровню под­готовки студентов.

Приведенный в сборнике список учебной литературы включает учебники и учебные пособия, изучение которых позволит сформировать у студентов теоретическую базу для выполнения практических заданий. Список учебной литературы также содержит сборники задач по экономической теории, на которые опирался автор при формировании содержания данного учебного пособия, и которые могут быть использованы студентами для углубления своих знаний по курсу «Экономическая теория».







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2633. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия