Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Метод итераций. где - непрерывная функция





 

Пусть дано уравнение

, (2.1)

где - непрерывная функция. Заменим его равносильным уравнением

. (2.2)

Выберем каким-либо способом приближенное значение корня и подставим его в правую часть уравнения (2). Получим некоторое число . Повторим данную процедуру с x1, получим . Повторяя описанную процедуру, будем иметь последовательность чисел:

, где n=1, 2, …. (2.3)

Пусть у этой последовательности существует предел . Перейдем к пределу в равенстве (2.3). Предполагая функцию φ (х) непрерывной, найдем: или .

Таким образом, предел является корнем уравнения и может быть вычислен по формуле (2.3) с любой степенью точности.

На рисунке дана геометрическая интерпретация метода итераций в зависимости от знака производной функции φ (х).

 

Рис 2.10 φ '(х) > 0.

Рис.2.11 φ '(х) < 0

 

Достаточное условие сходимости процесса итераций определяется в следующей теореме.

Теорема 2.3: Пусть функция определена и дифференцируема на отрезке , причем все ее значения . Тогда, если существует правильная дробь q такая, что при , то

1. процесс итерации (n=1, 2,..) сходится независимо от начального значения ;

2. предельное значение является единственным корнем уравнения на отрезке при .

 

Для оценки погрешности приближения xn получается формула:

,

где ; а на [ a, b ] При заданной точности ответа ε итерационный процесс прекращается, если

. Если q< |0.5| , то .

Сходимость итерационной последовательности определяется видом функции φ (х). Преобразование к виду (2.2) можно провести различными способами. Чтобы обеспечить сходимость, можно искать решение в виде

, (2.4)

где k-целое число. Уравнение (2.4) это уравнение (2.1) с . Оно равносильно исходному уравнению (2.1). Для сходимости метода итераций по теореме 2.3 необходимо, чтобы . Дифференцируем φ (х) и получаем . Решаем неравенство :

.

Чтобы условие сходимости выполнялось на всем промежутке [ a, b ], нужно взять , где .

Итак, если выполняются условия то метод итераций сходится для уравнения

 

Пример 2.6. Методом итераций найти корень уравнения

на промежутке (-10, -9, 6) с четырьмя знаками после запятой.

 

Находим производную f(x)

 

 

 

 

 

По значению производной f(x) выбираем положительное k

В качестве начального приближения выберем левый конец промежутка. Сделаем шесть итераций.

 

 

Так как значения производной φ (x) по модулю меньше 0.5, то оцениваем точность вычислений по формуле

 

 

Корень уравнения x = -9.98071 найден с точностью 0.000038

 

Рис. 2.12. Вычисления в Mathcad, реализующие метод итераций для примера 2.6








Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1593. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия