СЕМЕЙНАЯ КРИЗИСНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Наиболее распространенной причиной психологического кризиса являются семейно-личные конфликты. Особое значение подобных конфликтов, по-видимому, состоит в том, что кризисный индивид лишается поддержки своего ближайшего окружения, в резуль­тате чего у него развивается чувство эмоциональной изоляции.

Можно выделить два варианта указанной ситуации: супруже­ский конфликт (или шире – конфликт между сексуальными парт­нерами) и конфликт между родственниками (в том числе - детско-родительский). Особенно суицидоопасной является ситуация развода: разведенные прибегают к самоубийству в 5 раз чаще, чем семейные.

В отличие от клиентов семейных консультаций кризисные пациенты, во-первых, обнаруживают суицидоопасные тенденции, и во-вторых, как правило, находятся на поздних стадиях семейного конфликта. Соответственно семейная кризисная психотерапия (СКП) отличается от традиционной семейной терапии тем, что направлена не на сохранение семьи, а на купирование суицидоопасных тенденций путем быстрейшего разрешения семейного конфликта; задача обязательного сохранения семьи при этом не ставится.

СКП показана и возможна при наличии собственной инициативы членов семьи кризисного индивида, их вовлеченности в кризис, необходимости их включения в помощь индивиду, опасности разви­тия кризиса у других членов семьи.

СКП предполагает три установки партнеров:

А) продолжение отношений на лучшем, чем до кризиса, уровне;

Б) сохранение неустойчивого равновесия;

В) четкое и окончательное разделение.

А. УЛУЧШЕНИЕ ДОКРИЗИСНЫХ ОТНОШЕНИЙ. В этом случае оценивается, какие способы адаптации применялись до кризиса, почему они отсутствуют теперь, что мешает реализовать потребность в примирении. Если выявленная угроза отношениям носит внешний характер (вмешательство или недостаточная по­мощь родителей, нарушение баланса в результате изменения состава семьи и т. д.), помощь должна быть нацелена на форми­рование более эмпатийного отношения близких к пациенту и его партнеру. В случае внутренней угрозы отношениям (непосредст­венное ухудшение взаимоотношений партнеров) применяется тактика, направленная не только на разрешение текущих проблем, но и на выявление и коррекцию взаимоисключающих ожиданий и требований партнеров по отношению друг к другу.

В части случаев у пациенток можно выявить симбиотические отношения с воспитателем мужского пола в детстве, глубокую привязанность к нему. Пациентки этой группы отличаются завы­шенным уровнем притязаний по отношению к объекту привязан­ности, прежде всего ожиданием от него максимального внимания. Эти пациентки видят причину своего кризисного состояния в недо­статочном внимании к ним со стороны партнера, пытаются исполь­зовать авторитет психотерапевта для того, чтобы улучшить отношение партнера к себе. Их конфликт с партнером нередко развивается из-за того, что они пытаются играть лидерскую роль вопреки нарастающему сопротивлению партнера или осуществлять две противоположные тенденции одновременно - например, дирек­тивную в семейно-бытовой сфере и иждивенческую в материальной пли психологической.

В другой части случаев, напротив, пациентки с детства стра­дают из-за отсутствия теплых отношений и испытывают повышен­ную необходимость в них (по механизму сверхценной значимости фрустрированной потребности). Пациентки данной группы харак­теризуются чрезмерной сенситивностью, завышенными требования­ми к себе, склонны винить себя в разрыве отношений, переживая при этом чувство унижения и собственной несостоятельности. Им нередко свойственны альтруистические и пуританские установки, а результате которых они склонны к замене значимого для парт­нера сексуального компонента отношений гиперопекой, прибли­жающейся к материнской. Конфликт возникает из-за неспособности пациенток этой группы строить равноправные отношения с парт­нером, которого они лишают возможности проявлять доброту, заботу, а также из-за недостаточных навыков полоролевого пове­дения.

Б.СОХРАНЕНИЕ НЕУСТОЙЧИВОГО РАВНОВЕСИЯ. В си­туации неустойчивого равновесия обращение за помощью происхо­дит обычно в период временного разделения. Партнеры в ходе терапии вовлекаются во взаимные контакты - очные или заочные, используя телефон, переписку, родственников и друзей в качестве посредников. Содержанием контактов является выяснение нерешен­ных проблем во взаимоотношениях, при этом не обсуждается, какой ущерб партнеры нанесли друг другу, т. к. это может при­вести к повышению эмоциональной напряженности кризисного пациента.

Не дается рекомендаций относительно сохранения или прекра­щения отношений, напротив, подчеркивается, что ответственность за решений этого вопроса лежит на пациенте и его партнере. Не­редко разделение супругов в определенной степени провоцируется их родственниками. В этих случаях у супругов достигается осозна­ние роли указанного фактора и предлагается перестроить отноше­ния с родственниками с учетом собственных интересов.

В. ЧЕТКОЕ И ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ. Данный вариант встречается у кризисных пациентов, а особенно пациен­ток чаще всего. Данная группа пациенток испытывает, во-первых, неудовлетворенность имеющимися интимно-личными отношениями, во-вторых - страх расставания с объектом эмоциональной при­вязанности, отвержения и одиночества, утраты матримониального статуса, а также опасения по поводу возможности воспитать детей без отца; наконец, в-третьих - неверие в свою способность вновь сформировать взаимозависимые отношения с другим партнером. В подобных случаях в качестве неадаптивных установок вы­ступает неприятие - дажена непродолжительное время - статуса одинокой женщины, а также представление об отсутствии усебявозможностей, необходимых для того, чтобы с помощью создания и сохранения пары избежать неприемлемых для себя и неперено­симых переживании отвержения и одиночества. Ригидность данных установок, сверхценное эмоциональное отношение к сохранению пары у большинства пациенток обусловлено их конформностью. При этом партнер нереалистически, без достаточных оснований воспринимается как «родной».

В случае принятия окончательного решения о разрыве отноше­ний при сохранении эмоционально-сексуальной привязанности к партнеру СКП заключается в следующем. Аналогично приемам кризисной психотерапии в ситуации смерти любимого человека психотерапевт с помощью членов семьи и друзей обеспечивает пациенту сочувственное разделение эмоций горя и тревоги, а при отвержении пациента партнером - и чувств обиды и унижения. Содержанием тревоги в ряде случаев являются опасения по пово­ду возможности устроить свою будущую личную жизнь, связанные со страхом одиночества и сомнениями в своей сексуальной привле­кательности. В этих случаях на этапе кризисной поддержки осо­бое внимание обращается на восстановление пониженной само­оценки, а на этапе кризисного вмешательства - на создание моти­вации к выработке эффективных форм полоролевого поведения, которые помогут в будущем установить новые высокозначимые отношения. Вмешательство психотерапевта в данном случае за­ключается в перестройке сознания кризисного индивида, а именно представления о себе как о существе, немыслимом вне пары.

При наличии конфликта с родственниками программа СКП проводится следующим образом. В фазе установления терапевти­ческого контакта психотерапевт выполняет функции посредника, избегая роли третейского судьи и тем более принятия чьей-либо стороны в конфликте, а также обсуждения хронических проблем семьи. Активность психотерапевта должна быть направлена на улучшение семейной атмосферы как в интересах кризисного инди­вида, так и остальных членов семьи.

В процессе индивидуальных бесед проводится оценка точек зрения членов семьи на суть и причины конфликта, отреагирование подавляемых ими негативных чувств по отношению друг к другу. Затем проводятся семейные диспуты с целью формирования об­щей позиции семьи в подходе к актуальным проблемам. В случае взаимного недоверия членов семьи для осуществления немедлен­ных совместных позитивных действий по разрешению проблемы заключается семейный договор. При необходимости проводится психологическая коррекция симптомов тревоги членов семьи, связанной с перестройкой ролей и позиций в семье с целью уста­новления более эмпатийных отношений. Следует указать на осо­бую трудность коррекции директивной позиции родителей молодых пациентов, в основе кризисного состояния которых лежит невоз­можность самостоятельно освободиться от строгого гиперконтроля родителей.