Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фольклор у творчості композиторів «Нової фольклорної хвилі» початку 60-х – 80-х років ХХ століття: хорова творчість Р. Щедріна, В. Гавріліна, Н. Сідельнікова, В. Калістратова.





27. Відродження традицій церковного хорового мистецтва у Росії другої половини ХХ століття: жанрові пріоритети та особливості музичної мови сучасних російських композиторів (на матеріалі духовно-музичних композицій А. Шнітке).

28. Творчість російських композиторів кінця ХХ століття як приклад синтезу традиційної російської пісенності та сучасної хорової мови (Ю. Фалік, Р. Бойко, Д. Смірнов).

 

 

Література

1. Асафьев Б. О хоровом искусстве. ‑ Л., 1980.

2. Бобровский В. Песни и хоры Шостаковича. ‑ М., 1962.

3. Васина-Гроссман В. Хоровая музыка // Русская художественная культура конца 19-начала 20 века. Кн. 3. ‑ М., 1977.

4. Виханская А. Об особенностях развития кантаты в России. ‑ Л., 1982.

5. Вопросы русской и советской хоровой культуры // Труды ГМПИ им. Гнесиных. Вып.23. ‑ М., 1975.

6. Дмитревская К. Виктор Калинников. Хоровое искусство. Вып.2. ‑ Л., 1971.

7. Дмитревская К. Русская советская хоровая литература. Вып.1. ‑ М., 1974.

8. Живов В. «Патриотическая оратория» Г.Свиридова.

9. Живов В. Хоры а капелла Г. Свиридова. // Г.Свиридов. ‑ М., 1973.

10. Ивакин М. Русская хоровая литература. ‑ М., 1965.

11. История русской музыки. Т. 1, 2 / Под редакцией А.Кандинского. ‑ М., 1981.

12. Коловский О. Русская хоровая песня // Становление и развитие национальных традиций в русском хоровом искусстве.‑ Л., 1982.

13. Коловский О. Хоры а капелла В. Шебалина // Вопросы теории и эстетики музыки. Вып. 9. ‑ Л., 1969.

14. Кошмина И.В. Основы русской православной культуры/И.В.Кошмина. ‑ М., 2001.

15. Кошмина И.В. Русская духовная музыка. История. Стили. Жанры: учебное пособие для вузов/И.В.Кошмина. ‑ М.: ВЛАДОС. ‑ 2001.

16. Кошмина И.В. Русская духовная музыка. Программы. Методические рекомендации: учебное пособие для вузов/ И.В.Кошмина. ‑ М.: ВЛАДОС, 2001.

17. Крылов А. О хорах а’ cappella Чайковского // Хоровое искусство. Вып.3. ‑ Л., 1977.

18. Музыкальный словарь Гроува. ‑ М., 2001.

19. Нестьев И. Бела Барток. ‑ М., 1969.

20. Никольская-Береговская К.Ф. Русская вокально-хоровая школа от древности до ХХI века: учебное пособие для вузов/К.Ф.Никольская-Береговская. ‑ М.: Владос, 2003.

21. Ольхов К. Хоры а капелла С. Танеева // Хоровое искусство. Вып.2. ‑ Л., 1971.

22. Птица К. Три русские песни для большого симфонического оркестра и хора С.В.Рахманинова // Искусство хорового пения. ‑ М., 1963.

23. Рапацкая Л.А. История русской музыки: От Древней Руси до «серебряного века»: Учебник для вузов/ Л.А. Рапацкая. ‑ 2001.

24. Романовский Н. Хоровой словарь. ‑ М., 1970.

25. Русская хоровая литература. Очерки // Под ред. С. Попова. Вып. 1. ‑ М., 1963.; Вып.2. ‑ М., 1969.

26. Скребков С. Русская хоровая музыка XVII- начала XVIII века. ‑ М., 1969

27. Соколова О. Хоровые и вокально-симфонические произведения Рахманинова. ‑ М., 1963.

28. Усова И. Хоровая литература. ‑ М., 1976.

29. Энтелис Л. Силуэты композиторов 20 века. ‑ М., 1971.

 

 


Мистецтво 0202

Музичне мистецтво 8.02020401

«ОПЕРНО-СИМФОНІЧНЕ ДИРИГУВАННЯ»

ФАХОВИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (диригування, методика оркестрової роботи та колоквіум)

Творчий конкурсоцінюється за 100-бальною шкалою оцінювання (від 100 до 200 балів).

а/Диригування:

Абітурієнт повинен: продиригувати симфонічний твір у виконанні фортепіано і проявити професійну майстерність (методику) роботи з оркестром над твором контрастним за темою та характером.

б/ Колоквіум:

1. План-проспект магістерської роботи до 0,5 др. арк., погоджений з науковим керівником, в якому висвітлюються проблеми, поставлені в роботі, її актуальність, можливості практичного застосування результатів. Співбесіда з питань, пов’язаних з тематикою магістерської роботи, сучасних проблем музикознавства, джерельної бази дослідження.

2. Співбесіда з фахових питань в обсязі курсів професійно-орієнтованих дисциплін освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» НМАУ. Абітурієнт повинен показати знання з питань фахової літератури, особливостей композиторських і виконавських стилів та інструментів симфонічного оркестру (тембр, діапазон, регістри, транспорт, основні засоби виразності), вміти проаналізувати твір та заграти на фортепіано фрагмент симфонічної партитури.

Питання до теоретичного фахового випробування

1. Моделювання виконавського твору як спосіб самопідготовки до практичної роботи з оркестром.

2. Методика аналізу симфонічної партитури.

3. Історичні стилі та напрями в музиці.

4. Творчо-психологічні контури диригентської професії.

5. Становлення та еволюція диригентського мистецтва в історичному зрізі епох.

Список літератури

1. Дирижерское исполнительство. Практика. История. Эстетика / Сб.статей. / ред.-составитель Л.Гинзбург. – М,: Музыка, 1975

2. Ержемский Г. Структура общения дирижера. - Краснодар, 1975.

3. Ержемский Г. Психология творчества. - М.: Музыка, 1987.

4. Ержемский Г. Психология дирижирования. - М.: Музыка, 1988.

5. Иванов-Радкевич А. О воспитании дирижера. ‑ М.: Музика, 1978

6. Казачков С.А.Дирижерский аппарат и его постановка. ‑ М.: Музыка, 1967

7. Колесса М.Ф. Основи техніки диригування. ‑ К.: Музична Україна, 1981

8. Малько Н.А. Основы техники дирижирования. – М.: Музыка, 1965

9. Мусин И. Техника дирижирования. – М.: Музыка, 1967


Мистецтво 0202

Музичне мистецтво 8.02020401

«КОМПОЗИЦІЯ»







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 860. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия