Письма Свами Праджнянпад

 

- L'Art de Voir (T.1), 1988, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

- Les Yeux Ouverts (T.2), 1989, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

- La Verite du Bonheur (T.3), 1990, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

Книги, написанные индийскими учениками

 

- R. Srinivasan: Talks with Swami Prajnanpad Indian Edition: 1977, Pub. Bharatiya Vidya Bhavan (Bombay)

Edition francaise: Entretiens avec Svami Prajnanpad, 1984, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

Revised English Edition: Talks with Swami Prajnanpad, 1987, Pub. Element Books Ltd (Shaftesbury, Dorset)

German Edition: Gesprache mit Swami Prajnanpad, 1993, Verlag Alf Liichow (Freiburg)

- Sumangal Prakash: L'Experience de 1'Unite 1986, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

Книги, написанные французскими учениками

 

- Arnaud Desjardins: Les Chemins de la Sagesse, 1972, Ed. La Table Ronde (Paris)

Смотрите также все книги этого автора у того же самого издателя.

- Denise Desjardins: De Naissance en naissance, Ed. La Table Ronde (Paris)

La Memoire des Vies Anterieures, Ed. La Table Ronde (Paris)

Mere, Sainte et courtisane, Ed. La Table Ronde (Paris)

Le Defi d'Etre, 1990, Ed. Dervy (Paris)

La Strategic du Oui, 1993, Ed. La Table Ronde (Paris)

Petit Traite de 1'Action, 1999, Ed. La Table Ronde (Paris)

Petit Traite de 1'Emotion, 1996, Ed. La Table Ronde (Paris)

 

- Daniel Roumanoff: Svami Prajnanpad, un maltre contemporain (Paris)

T.1. Manque et Plenitude, 1991, Ed. La Table Ronde (Paris) (Nouvelle Edition 2002)

T.2. Le Quotidian Illumine, 1991, Ed. La Table Ronde (Paris) (Nouvelle Edition 2002)

Svami Prajnanpad (Biographic), 1993, Ed. La Table Ronde (Paris)

Psychanalyse et Sagesse Orientale, 1996, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

Candide au Pays des Gourous, 1990, Ed. Dervy (Paris)

ABC d'une sagesse, 1998, Ed. La Table Ronde (Paris)

 

- Colette Roumanoff: Les Yeux de 1'Orpheline, 1992, Ed. Criterion (Paris)

- Frederic Leboyer: Portrait d'un homme remar-quable. Ed. Criterion (Paris)

- Olivier Cambessedes: Le Quotidien avec un Maitre, 1995, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

Другие книги.

 

- Andre Comte-Sponville: De l'autre cote du Desespoir: Introduction a la pensee de Svami Prajnanpad, 1997, Ed. Accarias-L'Originel (Paris)

 

Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ……….……….………………………………………………………………… 2

АБСОЛЮТ И ОТНОСИТЕЛЬНОЕ……………………………………………………………….6

БОГ………………………………………………………………………………………………….6

ВИДЕТЬ

1. Необходимость видеть………………………………………………………………………..7

2. Как видеть?................................................................................................................................7

3. Видеть то, что есть……………………………………………………………………………8

ВИНОВНОСТЬ

ВНЕШНИЙ И ВНУТРЕННИЙ МИР……………………………………………………………..8

ГАРМОНИЯ………………………………………………………………………………………..9

ДАВАТЬ И ПОЛУЧАТЬ

1. Каждый действует только в своих интересах………………………………………………10

2. Невозможно что-нибудь дать без личного интереса………………………………………10

3. Давать, чтобы, в свою очередь, получать...............................................................................10

4. Готовность получать………………………………………………………………………….11

5. Готовность давать…………………………………………………………………………….11

6. Давать — дарственная дорога к единству…………………………………………………..12

ДЕЙСТВИЕ-ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ(см. Энергия)…………………………………………......12

ДЕЙСТВОВАТЬ (Обдуманное действие)……………………………………………………….12

ДОСТОИНСТВО (Иметь чувство достоинства)………………………………………………...12

ЕДИНСТВО (недвойственность)

1. Единство и двойственность…………………………………………………………………..13

2. Единство всегда здесь………………………………………………………………………...13

ЖЕЛАНИЕ (см. Удовлетворение желаний) …………………………………………………….13

ЖЕРТВА И УБИЙЦА……………………………………………………………………………..14

ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС………………………………………………………………………………...14

ЗНАНИЕ

1. Знать — значит уничтожить разделение между собой и другим………………………….15

2. Интеллект становится чувством……………………………………………………………..15

3. Знать — это быть……………………………………………………………………………...15

4. Знание — путь к освобождению и един­ству………………………………………………..15

ИДЕАЛИЗМ ……………………………………………………………………………………….16

ИЗМЕНЕНИЕ

1. Всё приходящее уходит……………………………………………………............................17

2. Праздник нового……………………………………………………........................................17

3. Всё — только текущий процесс…………………………………………………...................17

ИЛЛЮЗИЯ........................................................................................................................................17

ИНТЕЛЛЕКТ (Роль интеллекта)....................................................................................................18

ИСТИНА

1. Истина, или то, что есть...........................................................................................................18

2. Истина проста и легка..............................................................................................................18

3. Истина на практике..................................................................................................................18

КОНТАКТ (Быть в контакте).........................................................................................................18

ЛЮБОВЬ

1. Подлинная любовь и страсть…...............................................................................................18

2. Любовь — выражение единства через чувства.....................................................................18

МЕДИТАЦИЯ

1.Активная медитация...................................................................................................................18

2. Пассивная медитация...............................................................................................................18

МОРАЛЬ (Правила морали)...........................................................................................................18

МЫСЛИ...............................................…………………………………………………………….18

МЫШЛЕНИЕ

1. Толкователь фактов...................................................................................................................18

2. Мышление — фокусник...........................................................................................................18

3. Мышление — создатель...........................................................................................................18

4. Мышление — контролёр..........................................................................................................18

5. Загнать мышление в угол и познать его полностью………………………………………..18

НАСЛАЖДЕНИЕ И ОПЫТ

1. Наслаждайтесь тем, что вы делаете.........................................................................................18

2. Подлинное наслаждение и поверхностное наслаждение…………………..........................18

3. Станьте сначала действующим лицом, чтобы стать наслаждающимся…….......................18

НЕОБХОДИМОСТЬ (Чувство крайней необходимости)……………………………………….19

НОРМАЛЬНОСТЬ И СВЕРХНОРМАЛЬНОСТЬ........................................................................19

ОБЩЕСТВО.....................................................................................................................................19

ОБЩЕЕ И ЧАСТНОЕ......................................................................................................................19

ОЖИДАНИЕ (Ожидать невозможно)............................................................................................19

ОСВОБОЖДЕНИЕ

1. Быть свободным — значит знать.............................................................................................19

2. Единство интеллекта, чувства и действия..............................................................................19

3. Освобождение от мышления и эго..........................................................................................20

4. Постепенное или немедленное освобождение?.....................................................................20

5. Что происходит после освобождения?............………………………………………………20

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.....................................................................................................................20

ОТНОШЕНИЯ С ДРУГИМ

1. Любое отношение иллюзорно, так как предполагает раздельность.....................................20

2. И всё-таки без другого не обойтись.........................................................................................20

3. Единство — это реальность......................................................................................................20

4. Правила поведения в отношениях...........................................................................................20

5. Когда другой высказывается....................................................................................................20

6. Расширение эго до единства....................................................................................................20

ОТРЕЧЕНИЕ.....................................................................................................................................20

ОТРИЦАНИЕ....................................................................................................................................20

ОШИБАТЬСЯ...................................................................................................................................20

ПАРА (Жить парой).........................................................................................................................20

ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЕ.....................................................................................................................20

ПРЕДЕЛЫ (Не выходить за пределы)...........................................................................................20

ПРИНИМАТЬ (Делать всё своим)

1. Принимать то, что есть.............................................................................................................20

2. Принять — это всё сделать своим..........................................................................................20

ПРИЧИННОСТЬ (Причина и следствие)......................................................................................20

ПРОЕКЦИЯ И ИДЕНТИФИКАЦИЯ.....................………………………………………………20

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ.................................................................................................20

ПУТЬ................................................................................................................................................20

РАВНОВЕСИЕ................................................................................................................................20

РАЗЪЕДИНЕНИЕ...........................................................................................................................20

РАЗЛИЧИЕ......................................................................................................................................22

РАСПОЗНАВАНИЕ........................................................................................................................24

РЕШЕНИЕ (Как принимать)..........................................................................................................25

РОДИТЕЛИ — ДЕТИ (Отношения между ними).........................................................................26

РОСТ.................................................................................................................................................29

САМОЗАВИСИМОСТЬ..................................................................................................................30

СЕКСУАЛЬНОСТЬ

1. Инстинкты и сексуальные желания.........................................................................................31

2. Сексуальность — энергия и удовольствие от контакта двоих..............................................32

3. Опыт и удовлетворение сексуальности..................................................................................33

4. Невозможность удовлетворения.............................................................................................33

СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ.......................................................................................................................35

СРАВНЕНИЕ (Невозможность сравнивать).................................................................................36

СТРАХ...............................................................................................................................................37

СУДИТЬ (Невозможность)..............................................................................................................38

УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ЖЕЛАНИЙ

1. Удовлетворение желаний ……………………………………………………........................39

2. Желание не может быть удовлетворено.................................................................................40

УДОВОЛЬСТВИЕ И СТРАДАНИЕ...............................................................................................40

УСИЛИЕ...........................................................................................................................................41

УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК....................................................................................................................41

ЦЕЛЬ ЖИЗНИ..................................................................................................................................42

«ЧТО Я ХОЧУ?»..............................................................................................................................42

ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ И ВОСПРИИМЧИВОСТЬ...................................................................43

ЧУВСТВО.........................................................................................................................................43

ЧУТКОСТЬ СОЗНАНИЯ И КОНЦЕНТРАЦИЯ

1. Чуткость сознания и концентрация........................................................................................43

2. Чуткость сознания на практике..............................................................................................43

3. Условия чуткости сознания....................................................................................................44

4. Чуткость сознания вас освобождает ………………..............................................................44

ЭГО

1. Ощущение отделённое.............................................................................................................44

2. Расширение эго до бесконечности..........................................................................................45

3. В действительности эго не существует..................................................................................45

ЭМОЦИЯ

1. Источник эмоций — отрицание..............................................................................................46

2. Сила эмоции..............................................................................................................................46

3. Освобождение от эмоций…………………………………………………............................46

ЭНЕРГИЯ.........................................................................................................................................46

СПИСОК ОПУБЛИКОВАННЫХ КНИГ О

СВАМИ ПРАДЖНЯНПАДЕ И ЕГО УЧЕНИИ...........................................................................46

 

 

 

Индийский мудрец Свами Праджнянпад (Svami Ргаjnanpad) (1891-1974) при жизни был малоизвестен не только на Западе, но и в Индии. Это объясняется тем, что он никогда не стремился к распространению своего учения и никогда не искал общественного признания. Он не читал лекций, не писал книг и не создал никакого центра.

Признание духовных искателей пришло к нему уже после смерти. Этому способствовали многочисленные публикации французских учеников, вызвавшие интерес к его учению. Интерес этот можно объяснить новым, оригинальным, а порой и вызывающим подходом Свами Праджнянпада к духовности и духовной традиции Индии.

Он не принимал на веру никакие традиционные наставления, какова бы ни была их общепринятая святость. Он заимствовал из них только то, что соответствовало его разуму и его собственному опыту. Таким же был его подход ко всем духовным ценностям религиозно-философских учений Индии.

Известный французский философ Комте-Спонвиль пишет о нем: «Свами Праджнянпад — блестящий, незаурядный учитель», один из редких мудрецов нашего времени, которого можно сравнить с праведниками прошлого. Он указывал на новый духовный путь, лежащий между Востоком и Западом, учил не как думать, а как жить; он не философ, а мудрец. Он тот учитель, который необходим, когда потеряна надежда».

* * *

Даниил Руманов родился в Париже в 1936 году. В поисках учителя после окончания университета в 1959 году он отправился в Индию и ездил по всей стране. Руманов останавливался у Святой Ма Ананда Майи, бывал у Свами Рамдаса и других мудрецов, а в конце концов стал учеником Свами Праджнянпада. После возвращения во Францию Д. Руманов поступил на курсы санскритского языка при Сорбонне и посвятил докторскую диссертацию учению Свами Праджнянпада.

 

www.e-puzzle.ru