Студопедия — Понятие социальной структуры общества. Понятие социально-классовой структуры общества. Классы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие социальной структуры общества. Понятие социально-классовой структуры общества. Классы.






Социальная структура – это устойчивая связь элементов в социальной системе.

Основными элементами социальной структуры общества являются:

· индивиды, занимающие определенные позиции (статусы) и выполняющие определенные социальные функции (роли)

· объединения этих индивидов на основе их статусных признаков в социальные группы (классы)

· социально-территориальные, этнические и иные общности.

Социальная структура выражает объективное деление общества на общности, классы, слои, группы и т.д., указывая на различное положение людей по отношению друг к другу по многочисленным критериям. В зависимости от того, какой элемент выделяется в качестве главного, структура общества может быть представлена как групповая, классовая, общностная и т.д. система. Таким образом, социальная структура – это строение общества в целом, система связей между его основными элементами.

Социальные группы - относительно устойчивые совокупности людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения.


 

Классы — большие группы людей, различающиеся:

1) по их месту в исторически определенной системе общественного производства

2) по их отношению к средствам производства,

3) по их роли в общественной организации труда. Следовательно, по способу получения той доли общественного богатства, которой они располагают.

Исторически первой формой деления общества на классы была рабовладельческая формация. Формирование первых в истории человечества классов происходило следующим путем: во-первых, обособление от своих соплеменников тех лиц, которые обладали властью – военной, административной, религиозной. Затем эта социальная прослойка, постепенно превращавшаяся в класс, пополнялась за счет появившихся богатых людей. Во-вторых, через обращение в рабов воинов, захваченных в плен во время войн. Затем их ряды пополнялись теми, кто в силу разных причин, в первую очередь экономических, попадали в долговую зависимость. Определяющим фактором принадлежности к тому или иному классу становится наличие или отсутствие частной собственности.

По Марксу, классы возникают и противоборствуют на основе различного положения и различных ролей, выполняемых индивидами в производственной структуре общества, то есть основой образования классов является общественное разделение труда. В свою очередь борьба между антагоническими общественными классами выступает источником социального развития.

Главным своим открытием, которое даёт ключ к пониманию теории классового деления, Маркс считал двойственный характер труда (исполнительский и организаторский труд), великое таинство социального расчленения людей.

Уход с исторической сцены одних и приход других классов обусловлен необходимостью смены производственных отношений, становящихся препятствием для развития производительных сил.

По Марксу имелось в обществе два класса: буржуазия и пролетариат, между которыми располагается мелкая буржуазия, крестьянство, интеллигенция.

В марксовом восприятии класса важное место занимает категория интереса, объяснение интересов основных классов. Люди, находящиеся в различных отношениях к средствам производства, имеют противоположные интересы. В буржуазном обществе владельцы фабрик заинтересованы в увеличении прибыли, создаваемой рабочими. Рабочие, естественно сопротивляются такой эксплуатации. Но класс капиталистов, в силу обладания экономической властью, обладает и государственной властью, и, вследствие этого, может подавлять любое выражение несогласия со стороны рабочих.

Классовая борьба существует в трех формах:

· Экономическая: в случае, если нарушается закон воспроизводства рабочей силы и отсутствуют благоприятные условия труда, классовая борьба развивается именно в этой форме, справедливость которой признается законодательно и повсеместно. В ходе этой борьбы совершенствуются и производительные силы, и производственные отношения, и в этом процессе быстро формируется самосознание эксплуатируемого класса (как и говорили – материальная основа формирует вторичные признаки класса), и экономическая борьба перерастает в политическую.

· Политическая: борьба за государственную власть, и классовость ее в том, что по мере накопления опыта экономической борьбы и околополитической деятельности эксплуатируемый класс разворачивает собственную политическую элиту. Итогом этой формы борьбы по Марксу становится диктатура пролетариата как переходная форма на пути к бесклассовому обществу.

· Идеологическая: по мере осознания классами своей классовой принадлежности формируются их идеологии, причем процесс это замкнутый (классовое сознание формируется в классовой борьбе, а борьба по мере укрепления самосознания класса только усиливается). Идеологическая борьба начинается тогда, когда действительный классовый интерес (причем первичный – то есть материальный) осознается как общий.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 184. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия