Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предмет и объект исследования макроэкономики





До свидания, «Микроэкономика». Национальную экономи­ку действительно вполне можно сравнить с огромным дремучим лесом, в котором легко заблудиться. Но любой лес всегда состо­ит из отдельных деревьев. Поэтому не случайно, что, прежде чем приступить к познанию законов развития Большого Леса, мы до этого, образно говоря, принялись усердно изучать отдель­но стоящие деревья.

Так был определен микроэкономический подход (от лат. micro — малый, небольшой), при котором в центре нашего внима­ния оказалась элементарная экономическая клеточка, а предме­том изучения выступило экономическое поведение обособленного хозяйствующего субъекта (см. ч. 2, стр. 15).

Двигаясь по этому пути, мы весьма скрупулезно принялись за изучение деятельности предприятия. Было замечено, что каждый хозяйствующий субъект такого рода самостоятельно принимает решения по закупке факторов производства и реализации продук­ции. Это обогатило нас знаниями теории фирмы. Изучались орга­низационно-правовые формы частного и государственного предпри­ятия, основы теории дохода и прибыли, издержек производства. Исследование отношений экономической ответственности позволи­ло выявить принципы коммерческого и хозяйственного расчета. Были выделены закономерности функционирования рынков фак­торов производства, а также развития рыночной конкуренции.

Анализируя поведение домашнего хозяйства, мы обратили внимание на то, что каждый потребитель стремится получить


максимум пользы от расходуемых денег и приобретаемых эконо­мических благ. Эти и другие выводы облегчили понимание со­временной теории потребительского выбора.

В условиях рыночной экономики отношения между пред­приятиями и домашними хозяйствами оформляются как отно­шения покупателя и продавца. Поэтому в рамках курса «Мик­роэкономика» была изучена теория спроса и предложения, а также концепция ценообразования.

Исследуя экономическое поведение хозяйствующего субъекта, фундаментальная экономическая теория выделяет три уровня отношений:

1) внутреннюю среду хозяйствующего субъекта, или внут­
рипроизводственные отношения;

2) отношения между хозяйствующими субъектами, включая
поставщиков и потребителей, кредиторов и заемщиков, акционе­
ров и конкурентов, банки и сами предприятия (микросреда);

3) национальные условия хозяйствования, или экономиче­
ский строй, где выделяются факторы или обстоятельства по от­
ношению к хозяйствующему субъекту исключительно внешне­
го воздействия (см. рис. 1.1).

Из курса «Микроэкономика» нам известно, что данная дис­циплина специализируется лишь на изучении первого и второ-

Рис. 1.1. Основные уровни экономических отношений в национальной системе хозяйствования


го уровня обозначенных выше отношений. Такой анализ направ­лен на изучение рыночной технологии и менового хозяйства, вы­являет условия, которые обеспечивают совместимость намере­ний отдельных хозяйствующих субъектов посредством рыночного ценообразования.

Так что никто теперь не станет спорить о том, что нацио­нальная экономика прочно покоится на микроэкономическом ос­новании. Познание такого фундамента позволяет раскрыть содер­жание экономических и технико-организационных отношений, выявить закономерности функционирования хозяйственного ме­ханизма, выделить и проанализировать эффективность основных форм предпринимательства.

Конечно, каждое предприятие интересуют состояние имею­щейся юридической базы и ближайшие намерения законодате­ля по ее трансформации, величина и виды взимаемых налогов, состояние платежной дисциплины. Определяя собственную стра­тегию развития, хозяйствующие субъекты должны учитывать сложившийся в стране уровень безработицы, состояние правопо­рядка, масштабы коррупции, степень развития банковской сис­темы и устойчивости национальной денежной единицы. Есть смысл обратить серьезное внимание и на степень открытости национальной экономики по отношению к внешнему миру.

В своих расчетах все хозяйствующие субъекты вынуждены учитывать складывающиеся показатели социально-экономичес­кого развития страны (экономический рост, состояние бюджета, торгового и платежного баланса, динамику платежеспособного спроса, уровень инфляции), а также наличие в обществе полити­ческой стабильности.

Вместе с тем микроэкономический анализ абстрагируется от внешней по отношению к хозяйствующему субъекту эконо­мической среды обитания. Параметры такой среды обитания воспринимаются как постоянные величины. Проще говоря, мы абстрагировались от того обстоятельства, что экономическая среда сама имеет свойство изменяться, выступать мощным фак­тором экономического развития.

В этом проявляется не недостаток, а лишь специфика мик­роэкономического анализа. Но с определенного момента такая направленность микроэкономического анализа начинает тормо­зить процесс познания национальной экономической системы.

Макроэкономический подход. Поэтому настало время пре­одолеть эту условность и видеть не только отдельные деревья,


но и сам лес, т. е. исследовать закономерности формирования общих условий хозяйствования. Настало время увидеть всю на­циональную экономику.

Такой поворот событий означает, что на вооружение прини­мается макроэкономический подход, а наш читатель от «Мик­роэкономики» переходит к изучению «Макроэкономики» (от лат. macro — большой). На первый план выдвигаются вопросы не индивидуального, а национального воспроизводства. Эконо­мические проблемы развития рассматриваются не сквозь при­зму преуспевания того или иного обособленного предприятия, а предстают как условия процветания всей страны.

Действительно, в «Макроэкономике» используется весьма широкий круг категорий, позаимствованных из «Микроэкономи­ки» (например, спрос и предложение, цена, доход, продукт, про­цент и т. п.). Но в «Макроэкономике» они выражают уровень со­вокупных отношений, а поэтому наполняются новым содержанием. Так что механический перенос теоретических вы­водов с микроэкономического уровня на уровень всей националь­ной экономики может привести к ложным выводам. Не станем об этом забывать и в дальнейшем.

Макроэкономический подход означает, что вся нацио­нальная экономика рассматривается как единое целое, как большой и сложный экономический организм.

Объект исследования «Макроэкономики». Формально та­ким объектом выступает национальная экономика. Однако здесь есть несколько особенностей (см. подробнее главу 2).

Так, по линии производительных сил национальная экономи­ка выступает как взаимосвязанная система отраслей и видов про­изводств в конкретной стране. С таких позиций национальная экономика предстает как единый производственный комплекс, есть результат общественного разделения труда (см. рис 1.2).

В таком варианте национальная экономика обнаруживает себя как технико-производственная система с присущими ей отраслями, что предполагает в дальнейшем выделение первич­ного (реального) и вторичного сектора экономики, производ­ственной инфраструктуры, комплексов и др.

По линии экономических отношений национальная эконо­мика обнаруживает себя как исторически сложившаяся систе­ма общественного воспроизводства определенной страны. При таком подходе национальная экономика выступает как способ хозяйствования, как культивируемая экономическая среда оби-


Рис. 1.2. Национальная экономика как объект макроэкономического анализа

тания. В данном случае нам придется иметь дело с националь­ной экономической системой, или с экономическим порядком, как реально существующей экономической системой.

Вывод: объектом исследования «Макроэкономики» высту­пает национальная экономическая система, обеспечивающая условия национального воспроизводства.

Предмет макроэкономики. «Макроэкономика» выступает в качестве особого раздела фундаментальной экономической тео­рии. Поэтому есть необходимость руководствоваться принципом единства предмета всех ее составных частей.

Напомним, что во «Вводном курсе» в качестве предмета было выделено экономическое поведение людей в производстве и по­треблении материальных благ в целях удовлетворения все возра­стающих потребностей (см. ч. 1, стр. 21-22).

На уровне «Микроэкономики» в данное определение мы вне­сли заметные коррективы. Было учтено, что люди всегда органи­зованы. Следовательно, в качестве главного действующего лица был признан не экономический человек, а хозяйствующий субъект. Именно хозяйствующий субъект, руководствуясь эконо­мической логикой, принимает ответственные решения, стремит­ся в своих интересах достичь конкретные хозяйственные цели. Поэтому в качестве предмета «Микроэкономики» признано эко­номическое поведение хозяйствующих субъектов в условиях ры­ночной экономики (см. рис. 1.3).


Исследуя поведение первичной экономической «клетки», «Микроэкономика» изучает конкурентные взаимоотношения между хозяйствующими субъектами. Но не только. Очень скоро в поле зрения попадает также ближайший пласт макроэкономичес­кой среды обитания предприятия и домашнего хозяйства. Прихо­дится определять контуры так называемого микроэкономическо­го регулирования с активным участием государства. Однако «Микроэкономика» в первую очередь все же предстает как теория фирмы, как теория цен. «Микроэкономика» всегда демонстратив­но ограничивается уровнем индивидуального воспроизводства, исследует его в сложившихся экономических условиях.

Такую ограниченность преодолевает «Макроэкономика». Развитие получает идея взаимной экономической зависимости и ответственности, ассоциативности экономической жизни. От­стаивается тезис о целостности социально-экономического орга­низма. На первый план выдвигаются вопросы обеспечения «эко­номического общежития», т. е. совместной экономической деятельности, а также проблемы формирования оптимальных экономических условий мобилизации и использования нацио­нальных факторов производства (см. рис. 1.3).

Вывод: предметом «Макроэкономики» выступает совме­стное агрегированное экономическое поведение хозяйствующих субъектов.

 

Разделы фундамен­тальной экономиче­ской теории Объект исследования Основная проблема Предмет исследования
1. Основы (вводный курс) Экономиче­ский человек Ограниченность ресурсов Экономическое поведение чело­века. Основы экономической системы
2. Микроэкономика Хозяйствую­щий субъект Рыночный ме­ханизм ценооб­разования Экономическое поведение хозяй­ствующего субъ­екта. Экономиче­ская ответствен­ность
3. Макроэкономика Национальная экономическая система Устойчивость и стабильность процессов на­ционального производства Совместное или ассоциативное экономическое поведение

Рис. 1.3. Конкретизация предмета составных частей фундаментальной экономической теории


В данном случае единство предмета «Экономической теории» прояв­ляется в том, что «Макроэкономика» продолжает изучать экономическое поведение хозяйствующих субъектов, но на сей раз сквозь призму законо­мерностей функционирования всей национальной экономической системы.

В экономической литературе совместное экономическое по­ведение часто обозначают как агрегированное. Это означает, что:

а) место разрозненных и индивидуализированных субъек­
тов (т. е. реально существующих физических и юридических
лиц) отныне занимают условные (кроме государства) «совокуп­
ные субъекты»
;

б) для отражения агрегированного экономического поведе­
ния используются иные показатели — из так называемого «се­
мейства» совокупных величин.

Такие агрегированные показатели (например, ВВП, совокупный спрос и совокупное предложение, валовые инвестиции, ставка рефинансирова­ния, денежная масса, налоговая нагрузка, уровень инфляции и девальва­ции, склонность к потреблению и т. п.) характеризуют движение нацио­нальной экономики как единого целого;

в) взамен индивидуального воспроизводства на первый план
выдвигаются вопросы общенационального воспроизводства.

Субъекты «Макроэкономики». Национальную экономику реально наполняют домашние хозяйства (семьи) и профсоюзы, предприятия и другие хозяйствующие субъекты. Не станем терять из виду и государство, которое выступает как активный коллективный потребитель и как собственник значительной доли национального капитала.

В роли агрегированного субъекта выступают не обособлен­ные и маломощные хозяйствующие субъекты, которые различа­ются по потребительским предпочтениям, имущественному по­ложению и т. п., а крупные сектора национальной экономики:

а) сектор домашних хозяйств, который стремится максими­
зировать присвоение дохода, часть которого затем сберегается;

б) предпринимательский сектор — совокупность предпри­
ятий, которые производят экономические блага, реализуют
продукцию, закупают исходные факторы производства, присва­
ивают прибыль и инвестируют денежные накопления;

в) государственный сектор, который взимает налоги, полу­
чает прочие доходы и создает деньги как платежные средства. Он
же закупает товары, выплачивает социальные трансферты, нако­
нец, создает такие специфические блага, как безопасность и
правопорядок, финансирует фундаментальную науку, развивает
производственную и рыночную инфраструктуру, занимается
институциональным строительством, в целом формирует условия
для оптимального функционирования национальной экономики;


г) сектор заграницы, представляющий собой иностранные государства и иностранные хозяйствующие субъекты, с которы­ми страна устанавливает торгово-экономические отношения.

При этом «Макроэкономика» особое значение придает го­сударству как координатору общих условий воспроизводства, гаранту сохранения экономического равновесия, социальной и политической стабильности, активному проводнику общенаци­ональной экономической политики.

«Макроэкономика» делает для государства как бы особое исключе­ние: выделяет в качестве ведущего агрегированного субъекта, активно изучает его экономическое поведение, создает теоретическую базу для выработки экономической политики государства.

Новое содержание воспроизводственного аспекта. Надо признать, что на уровне макроэкономики нам уже известные проблемы воспроизводства получают иное звучание.

На рис. 1.4 выделены три основных момента процесса вос­производства. Заметно, что условия индивидуального воспроиз-

 

Основные моменты воспроизводства Индивидуальное воспроизводство Национальное воспроизводство
1. Рабочая сила Наличие предложения. Восстановление работ­ником способности к труду. Наличие квалификации Синхронная смена поко­лений. Восстановление трудо­вых ресурсов. Развитие человеческого капитала
2. Средства производства Наличие фактора про­изводства. Доступность по цене. Оптимальная комбина­ция вводимых факторов производства Полное использование национальных факторов производства. Соблюдение межотрас­левых пропорций. Структурные сдвиги
3. Производственные (экономические) отношения Дисциплина труда. Оп­тимальный социальный микроклимат. Присвоение пофактор-ных доходов. Гуманизация управле­ния трудом. Социализация собст­венности Неприкосновенность и ответственность частной собственности. Социальная стабиль­ность. Сдерживание социаль­ной дифференциации

Рис. 1.4. Изменение содержания основных моментов воспроизводства


водства во многом совпадают с элементарными условиями хозяй­ствования. Главное здесь состоит в том, чтобы для предприятия была возможность по доступной цене приобрести факторы про­изводства и реализовать произведенную продукцию.

С позиций всей национальной экономики условия воспро­изводства значительно усложняются. Их обеспечение требует комплексного подхода и значительных затрат.

Более того, обнаруживается и определенная противоположность под­ходов при переходе от индивидуального к национальному воспроизводству. Так, с позиций отдельного предприятия есть резон иметь в стране некий резерв рабочей силы. С позиций всей национальной экономики обеспече­ние полной занятости является стратегической задачей социально-эко­номического развития.

Воспроизводственный аспект на уровне макроэкономики означает, что функционирование национальной экономики ис­следуется с позиций взаимной зависимости всех экономических субъектов и сфер, соблюдения правил «экономического обще­жития». Если в «Микроэкономике» постоянно подчеркивается, что каждый хозяйствующий субъект экономически обособлен и ответствен, что во многом оправдывает его эгоистичное пове­дение, то «Макроэкономика» исходит из принципа «единой лодки, находящейся в центре глубокого озера». Т. е. подчерки­вается общность экономической судьбы, взаимная зависимость и ответственность всех партнеров.

Поэтому взамен обособленному предприятию на первое ме­сто выдвигается вся национальная экономика. Отраслевая структура и взаимодействие видов производств рассматривают­ся с позиций единства экономической и социальной эффектив­ности, обеспечения высоких и устойчивых темпов экономичес­кого роста и социального прогресса.

Получается, что «Макроэкономика» вынуждена исследовать крупные экономические комплексы (АПК, ВПК, ТЭК, регионы и др.), а также про­изводственную инфраструктуру.

Строго следуя данным курсом, современная «Макроэкономи­ка» выделяет и исследует особое образование — мезоэкономику (от лат. mesos — средний, или промежуточный) (см. 38).

В качестве промежуточных звеньев мезоэкономики сегодня выделя­ются, например, здравоохранение, образование и наука. Принято считать, что мезоэкономику наполняют корпоративные структуры типа ФПГ или ТНК, крупнейшие акционерные общества, а также «национальные чем­пионы» в лице естественных монополий и предприятий-монополистов.

Есть смысл обратить также внимание и на то, что «Макро­экономика» изучает закономерности функционирования не от­дельных продуктовых или факторных рынков, а всего общенаци-


анального рынка. В границах такого единого внутреннего рын­ка в качестве агрегированных рынков выделяются:

1) рынок благ (совокупность всех рынков товаров и услуг);

2) рынок ценных бумаг (совокупность всех рынков ценных
бумаг);

3) рынок труда (совокупность всех рынков труда);

4) рынок денег (совокупность всех рынков денег).
Вывод: «Макроэкономика» исследует закономерности,

пропорции и условия обеспечения национального воспроизвод­ства, принципы устойчивого и стабильного функционирования национальной экономической системы.

Основные вопросы «Макроэкономики». Совокупность про­блем, которые изучает наука, образует ее предмет. Поэтому для уточнения содержания предмета «Макроэкономики» есть смысл конкретизировать круг тех актуальных вопросов, кото­рые имеют непосредственное отношение к данному разделу экономической теории.

1. «Макроэкономика» стремится определить закономерно­сти функционирования национальной экономической системы, включая основные принципы сохранения ее равновесного со­стояния. Следовательно, нам предстоит проследить условия достижения равновесия совокупного спроса и совокупного пред­ложения на агрегированных рынках национальной экономики.

В круг проблем «Макроэкономики» входит исследование форм макроэкономической нестабильности, включая кризис­ный спад производства и безработицу, инфляцию и девальва­цию национальной денежной единицы.

С учетом важности обеспечения равновесия национальной экономи­ки некоторые экономисты считают, что макроэкономикаэто наука об экономических колебаниях, т. е. о взаимодействии совокупного спроса и предложения (9, стр. 4; 49, стр. 45).

2. Есть смысл также в качестве проблемы макроэкономическо­
го анализа выделить вопросы экономического роста и экономичес­
кого цикла, взаимодействия реального сектора экономики и денеж­
но-кредитной (финансовой) сферы, достижения единства
социального и экономического прогресса.
«Макроэкономика» выде­
ляет экономические и социальные, политические и общенациональ­
ные, внутренние и внешние факторы развития, исследует возмож­
ные пределы и темпы включения национального производства в
мирохозяйственные связи.

3. С учетом всеобщего закона соответствия производитель­
ных сил и экономических отношений «Макроэкономика» ак­
тивно исследует взаимодействие двух данных полюсов. Так,


обосновывается необходимость и очередность проведения в на­циональной экономике структурных сдвигов. Определяются подходы по активизации использования национальных факто­ров производства.

4. Экономические условия хозяйствования непосредственно зависят от государственной политики. Поэтому «Макроэкономи­ка» исследует эффективность экономической и социальной поли­тики государства, ее основные проявления. К тому же такая по­литика рассматривается как инструмент макроэкономического регулирования циклических колебаний.

Таким образом, проблем, которые входят или могут входить в круг научного интереса современной «Макроэкономики», дей­ствительно много. Вместе с тем среди такого многообразия есть резон выделить и нечто основное. На наш взгляд, в качестве стратегических проблем целесообразно обозначать условия ус­тойчивого и долговременного экономического роста, занятость населения и инфляцию.

Вывод: «Макроэкономика» есть особый раздел фундамен­тальной экономической теории, изучающий закономерности и условия функционирования национальной экономической систе­мы с точки зрения обеспечения устойчивого и долговременного экономического роста, полной занятости, минимизации уров­ня инфляции, рационального использования национальных фак­торов производства и равновесия платежного баланса страны.

Структура курса «Макроэкономики». Чтобы получить четкое представление о структуре данного раздела фундаментальной экономической теории, для этого достаточно самостоятельно оз­накомиться с содержанием, которое приведено в конце книги.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 238. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия