IX. Отметьте предложение, в котором слова, набранные курсивом, выделяются или отделяются запятыми.
1. Вдоль берега хребтом поднимаются белые груды нагроможденного на отмелях льда. 2. Среди сосен как по щучьему веленью появилась избушка лесника. 3. В лесу тихо, и это казалось странным. 4. Пораженный этой картиной я благодарил прекрасную русскую природу за радость, подаренную мне. X. В каком предложении не ставится тире? 1. Африка удивительный континент. 2. Память одно из важнейших свойств бытия. 3. Акварельные краски это самый простой материал для начинающего художника. 4. Краткость есть первое условие художественности.
Проверочный тест № 27. «Лексические нормы» I. В каком предложении необходимо вставить глагол «одеть»? 1. Было ветрено, все экскурсанты … плащи и куртки. 2. Малышей … потеплее. 3. Дедушка взял газету и … очки. 4. В этот раз Игорь … на себя маску раскаявшегося. II. Синонимом к словосочетанию «игра не стоит свеч» является фразеологизм: 1. Хоть караул кричи. 2. Себе дороже. 3. Кровь из носу. 4. Ни слуху ни духу. III. * Синонимами к словосочетанию «восхвалять кого-либо» являются фразеологизмы: 1. Петь с чужого голоса. 2. Курить фимиам. 3. Петь дифирамбы. 4. Лебединая песня. IV. * Лексическая сочетаемость слов нарушена в выражениях: 1. Экспонаты выставки демонстрируются. 2. Крайне положительные результаты. 3. Правильность мрачных прогнозов. 4. Добиться улучшения успеваемости. V. * Нормы сочетаемости слов нарушены в выражениях: 1. занимать значительную роль. 2. уверенность в победе. 3. трудиться не покладая рук. 4. улучшить уровень обслуживания. VI. Речевая ошибка допущена в предложении: 1. Русский язык предоставляет писателям неограниченные возможности для словотворчества. 2. Этот подход практикуется во многих работах по практической стилистике. 3. Автор не согласился с оценкой своего романа критиками. 4. Художественная речь Толстого отражает сложный, глубинный анализ изображаемой жизни. VII. * Укажите, в каких случаях паронимы нестерпимый – нетерпимый употреблены правильно. 1. Стрекочут кузнечики, нестерпимый зной стоит над лугом. 2. Когда доходит до серьезного дела, Вася становится жестким, требовательным, нестерпимым. 3. Конференция по Кара-Бутазу напоминала заседание штаба, готовящего поход на пустыню, объявившего непримиримую войну грубым и нетерпимым ошибкам природы. 4. Он занимался лишь тем, что по нескольку раз за день начищал до нестерпимого блеска свои сапоги. VIII. Укажите, в каком случае нарушение лексической сочетаемости является ошибкой: 1. Живой труп. 2. Очень маленький. 3. Очевидное-невероятное. 4. Экспонаты выставки. IX. Определите лексическое значение слова «зачинщик». 1. Основоположник какого-либо течения, движения. 2. Тот, кто является автором какого-либо положительного начинания. 3. Тот, кто начинает что-либо неблаговидное. 4. Глава учения. X. В предложении «Как и следовало ожидать, все выяснилось на следующий день» лексическая ошибка классифицируется как… 1. Тавтология. 2. Употребление слова в несвойственном ему значении. 3. Смысловая неточность. 4. Плеоназм.
Проверочный тест № 28. «Лингвистические словари русского языка» I. Чтобы к слову «вакуум» подобрать слово с противоположным значением, можно воспользоваться… 1. словарем иностранных слов. 2. словарем антонимов. 3. словарем паронимов. 4. этимологическим словарем. II. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать значения слов: «экстраполировать», «лоббировать»? 1. Толковым словарем русского языка. 2. Орфографическим словарем. 3. Орфоэпическим словарем. 4. Этимологическим словарем. III. Укажите, каким словарем нужно воспользоваться, чтобы узнать значение одинаково звучащих слов «ключ», «ключ». 1. Орфоэпическим словарем. 2. Этимологическим словарем. 3. Словарем синонимов. 4. Словарем омонимов. IV. Укажите, каким словарем нужно воспользоваться, чтобы узнать значение выражения «между Сциллой и Харибдой»? 1. Словарем иностранных слов. 2. Орфографическим словарем. 3. Фразеологическим словарем. 4. Толковым словарем русского языка. V. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать, когда и откуда появилось в языке слово «авось»? 1. Словарем иностранных слов. 2. Словарем антонимов. 3. Словарем паронимов. 4. Этимологическим словарем. VI.Чтобы к слову «работа» подобрать похожее по значению слово, нужно воспользоваться… 1. словарём синонимов. 2. словарём антонимов. 3. словарём паронимов. 4. этимологическим словарём. VII. Укажите, каким словарем нужно воспользоваться, чтобы узнать разницу в значениях слов «абонент», «абонемент» ? 1. Словарем паронимов. 2. Словарем иностранных слов. 3. Словарем антонимов. 4. Этимологическим словарем. VIII. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать значение слова «электрический»? 1. Словарем антонимов. 2. Словарем паронимов. 3. Этимологическим словарем. 4. Толковым словарем. IX. Чтобы узнать произношение слова «столяр», нужно воспользоваться… 1. орфографическим словарем. 2. орфоэпическим словарем. 3. фразеологическим словарем. 4. толковым словарем русского языка. X. К орфографическому словарю следует обратиться для выбора правильного варианта: 1. Залог – залог. 2. Матрас – матрац. 3. Доверчивый – доверительный. 4. Высокий – высотный.
|