Лидерство как инструмент интеграции общности.
Лидерство – один из наиболее значимых факторов групповой интеграции, способствующих достижению групповых целей, с наибольшим эффектом. Лидерство – один из процессов организации и управления малой социальной группой, способствующий достижению групповых целей в оптимальные сроки и с оптимальным эффектом, детерминированный господствующими в обществе социальными отношениями. Лидер – это член группы, который спонтанно выдвигается на роль неофициального руководителя в условиях определенной, специфической и достаточно значимой ситуации, чтобы обеспечить организацию совместной, коллективной деятельности людей для наиболее быстрого и успешного достижения общей цели. По природе лидерство является результатом: 1.) объективные факторы (интересы, цели, потребности и задачи группы в конкретной ситуации); 2.) субъективные факторы (индивидуально типологические особенности лидера). Соотношение понятий руководство и лидерство: 1. лидерство связано с выражением, оформлением и регулированием внутри групповых деловых и межличностных отношений, которые носят неинституциональный характер, а руководство является средством регулирования институциональных отношений в рамках социальной организации. 2. лидерство рождается и функционирует в условиях микросреды, а руководство – макросреды. 3. лидерство возникает и функционирует стихийно, а руководство функционирует в результате целенаправленной и контролируемой деятельности системы социальных организаций и институтов. 4. руководство носит более стабильный характер 5. лидерство не обладает определенной системой санкций в отличие от официального руководства. 6. авторитет лидера основан на личном влиянии на членов группы, а авторитет официального руководителя предполагает еще и силу санкционирующего воздействия тех указаний, которые вытекают из его официального статуса. 7. в системе официального руководства процесс принятия ответственного решения носит гораздо более сложный и опосредованный характер чем в условиях стихийного лидерства. Статус лидера: 1.) функционально-ролевой – завоевывается в результате признания окружающими вклада в развитие коллектива; 2.) профессиональный – место на шкале уровня профессионализма в определенной предметной области; 3.) морально этический – оценка личностных качеств лидера; 4.)самооценочный – самооценка лидера по всем вышеназванным направлениям. Функции лидерства: 1.) интегратор – объединитель группы или общности;2.)персонификация функционально-ролевых отношений в организации; 3.) поддержка инициативы и активности. Функции лидера носят компенсаторный характер. Оптимальное состояние любой общности когда каждый член коллектива может стать лидером. В широком смысле лидерство – способность влиять на других и на состояние совместной деятельности. Лидеры: 1.) звезда коллектива; 2.) доминирование (способность подавлять инициативу и мнение других); 3.) козел отпущения; 4.) скоморох; 5.) амортизатор; 6.) выбивала; 7.) критик; 8.)эрудит Динамика лидерства – всевозможные изменения, связанные как с содержанием (статусом и типами), так и с масштабами лидерства, функционирующего в социальной макро и микросреде. Причиной смены лидера оказывается несоответствие требованиям, нормам, целям и задачам группы. Способы достижения лидерского статуса: 1.) избегание конфронтации с руководителем и мотивация усилий и инициатив стремлением помочь руководителю в в решении задач; 2.) открытая конфронтация к руководителю или другому лидеру. Типология лидерства: 1.) лидер вдохновитель (программист) – авторитарный – универсальный; 2.) лидер программист – авторитарный – ситуативный; 3.) лидер программист – демократический – универсальный; 4.) лидер программист – демократический – ситуативный; 5.) лидер организатор (исполнитель) – авторитарный – универсальный; 6.) лидер организатор – авторитарный – ситуативный; 7.) лидер организатор – демократический – универсальный. 8.) лидер организатор – демократический – ситуативный. Эффективность лидерства: 1.) лидерство конструктивное (способствует успеху и развитию группы); 2.) деструктивное (приводит к потере эффективности совместного действия и может завершится разрушением общности). Лидеры различаются по: характеру направленности предметной деятельности и по энергетической активности. Лидер должен обладать совокупностью качеств – инициатива, активность, опыт и навыки орг деятельности, авторитет, уровень личн привлекательности Функции лидера: объединяет группу или общность; выстраивание функционально-ролевых отношений в группе; поддержка проявления лидерской активности. Типология лидерства. 3 основания: содержание, стиль, хар-ер деятельности.: -по содерданию: лидер-вдохновитель, л-исполнитель, л-вдохновитель-исполнитель; -По стилю рук-ва: авторитарный, демократичный, и то и др.; -по хар-ру деят: универсальный, ситуативный.
В более узком смысле, лидерство – способность одного из членов гр вести за собой других, быть примером, сплачивать вокруг себя людей, инициировать действие, дающее положительный эффект в деят гр. Однако,жизнь показывает, не всякое лидерство способно дать положительный результат. Поэтому лидерство можно еще разделить на: -конструктивное; -деструктивное
|