Соотношение соц. Установок и реального поведения Парадокс Лапьера

Он посещал отели с китайцами, не обнаружил различия м/у обслуживанием его и китайцев. Через год послал письма в отели в которых останавливался с вопросом: «Может ли он их посетить еще раз с китайцами. Ответ «нет» в большинстве отелях. Вывод: не всегда установка соответствует реальному поведению.

Концепция В.А.Ядова об иерархической структуре диспозиции личности. Ядовым разработана диспозиционная концепция регуляции соц. Поведения личности. Диспозиции личности – это зафиксированные в соц. Опыте предрасположенности, воспринимать и оценивать условия деятельности, собственную активность и и действия др., а также готовность вести себя в определенных условиях соответствующим образом. Осн. Идея Ядова- человек обладает сложной системой различных диспозиционных образований, которые регулируют его поведение и деятельность. Эти диспозиции организованы иерахически, т.е. можно обозначить более низкие и более высокие их уровни. В основе теории положена идея Узнадзе о том, что установка возникает при встрече имеющейся потребности, в ситуации ее удовлетворения. Ядов предположил, что можно выстроить иерархию потребностей, ситуацию, в которой они удовлетворяются, диспозиции им соответствующих и определить какие типы поведения эти диспозиции регулируют.

Иерархия потребностей построена на основе включения личности в разные сферы соц. Активности, в кот. Происходит расширения репертуара потребностей и возможностей их удовлетворения.

Иерархия ситуаций (условий) удовлетворения потребностей основана на их изменчивости и долговременности последствий.

Иерархия соц. Поведения выделяется в зависимости от ближайших отдаленных целей.

Каждый уровень диспозиций отвечает за регуляцию определенного уровня поведения. В момент предшествующий поведению вся диспозиционная система приходит в состояние актуальной готовности, однако в каждой конкретной ситуации ведущую роль играет один из уровней диспозиции, остальные образуют фоновые уровни.

1 уровень - Элементарные фиксированные установки формируются на основе витальных потребностей в простейших предметных ситуациях в семье, отвечают за регуляцию поведенческих актов, непосредственных реакций на актуальную предметную ситуацию.

2 уровень – Аттитьюды (соц. Фиксированные установки) - формируются на основе потребности в общении, осуществляемой в малой группе, регулируют поступки. Поступок – элементарная, соц. Значимая единица поведения целесообразность поступка выражается в установлении соответствия между привычной простой соц. Ситуацией и соц. Потребностями чел.

3 уровень- базовые соц. Установки – формируются в сферах жизнидеятельности. В которых удовлетворяется потребность в соц. Активности. От аттитьюдов отличаются тем, что более устойчивые и касаются соц. Областей, а не объектов (Н: установка к работе вообще)

4 уровень – система ценностных ориентаций –проявляется в наиболее значимых ситуациях соц. Активности, влияющих на последующую жизнь человека, ориентируясь на жизненные планы, выбирает определенную сферу деятельности; средства для достижения целей. Система ценностных ориентаций регулирует целостность поведения и деятельности.