Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие о литературном языке. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативность как особенность литературного языка. Две ступени в овладении литературным языком





Литературный язык – исторически сложившаяся высшая форма национального языка, имеющая письменную фиксацию, обладающая развитой системой стилей, богатой лексикой и грамматикой. Л.я. нормирован, описан в словарях и грамматиках.

Л.я. не равен по значению термину «язык художественной литературы».

Помимо литературного языка в любой национальный язык входят другие подсистемы. Например, жаргон, просторечье, социальные и территориальные диалекты, язык для специальных целей (профессиональный язык). Социальные диалекты активно изучаются + язык молодежи.

Л.я. обслуживает такие сферы деятельности как политика, культура, наука, делопроизводство, офиц./неофиц. общение.

Человек может владеть разными формами языка и пользоваться им в зависимости от условий.

Диглоссия – владение двумя или более формами языка.

Главный признак л.я. – нормативность.

Норма – исторически принятый в данном языковом коллективе выбор варианта языкового языка.

Критерии нормативности:

1. Широкая распространенность, известность языкового факта.

2. Внутреннее соответствие законам л.я.

3. Общественное одобрение

 

Норма необходима как гарантия успешной коммуникации разных людей одного этноса.

Норма - это системное явление, охватывает все уровни языковой системы, несмотря на относительную устойчивость, нормы постоянно изменяются. В пределах нормы могут существовать варианты, например, книжный и разговорный, нейтральный и профильный. Редко два варианта.

Система норм современного русского литературного языка

Нормативность = правильность. Систему норм образуют орфоэпические и акцентологические, словообразующие, синтаксические, орфографические и пунктуационные норм современного русского языка в соответствии с разделами языкознания.

Орфоэпические и акцентологические нормы – только в устной. Пунктуационные и орфографические – в письменной. Остальные – и в устной, и в письменной.

Важное свойство правильной речи – логичность, соответствие формам мышления (наряду с нормативностью).

Нормативный и коммуникативный аспекты связаны с разными ступенями овладения литературным языком:

1. Усвоение качеств правильной речи, умение выбирать правильный вариант (нормативность).

2. Овладение хорошей речью, умение выбрать оптимальный вариант с точки зрения коммуникативной целесообразности речи (коммуникативный аспект).

 

Вопрос №6.

Три компонента культуры речи: нормативный, коммуникативный, этический аспекты устной и письменной речи. Их взаимодействие и возможность конфликтов.

Говоря о культуре речи, нельзя не затронуть понятие речевого этикета.

Речевой этикет – это система устойчивых формул общения, принятых в данном обществе в определенных ситуациях в соответствии с социальными ролями говорящих.

 

К этикетным ситуациям относят:







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 1073. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия