Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Международная Ассоциация Управления Проектами и ее четырехуровневая система сертификации





В данном разделе дается общее представление о сущности сертификации и действующих правилах сертификации Международной Ассоциации Управления Проектами - IPMA. Этот раздел не является в строгом смысле частью Национальных Требований к Компетентности Специалистов - НТК, однако он необходим для общего понимания концепции сертификационной программы IPMA/SOVNET и ис­пользования в ней Международных Требований к Компетентности Специалистов - ICB.

1.1. Общие сведения о Международной Ассоциации
Управления Проектами

Международная Ассоциация Управления Проектами (IPMA) зарегистрирована в Швейцарии как не­коммерческая, профессиональная организация, основной функцией которой является содействие раз­витию и широкому применению на практике методов и средств Управления Проектами в разных странах мира.

Ассоциация IPMA создана в 1965 году под своим прежним названием INTERNET как форум для об­мена опытом между управляющими международными проектами. Со времени проведения первого Международного Конгресса в Вене в 1967 году IPMA стабильно развивается как организация и со­действует развитию Управления Проектами как самостоятельной профессиональной дисциплины.

Членами IPMA являются преимущественно национальные ассоциации по управлению проектами (рис. 2). В настоящее время в неё входят 32 национальные ассоциации разных стран мира. Деятель­ность этих ассоциаций направлена на обеспечение профессиональных потребностей специалистов, работающих в области управления проектами, в своих странах на родном языке. В свою очередь IPMA обеспечивает профессиональные потребности национальных ассоциаций на международном уровне.

1.2. Концептуальные основы и требования
сертификационной программы

Концепция универсальной международной системы сертификации профессионалов по управлению проектами была утверждена на съезде Совета Делегатов IPMA 14 июня 1998 г. в городе Любляна (Словения). Совет делегатов принял следующие решения:

• Поэтапно внедрять во всех странах четырехуровневую сертификационную программу,
одобренную IPMA;

• Поддерживать контакты с Североамериканским Институтом Управления Проектами (PMI) и
Австралийским Институтом Управления Проектами (AIPM) с целью разработки общей плат
формы для создания и повсеместного использования четырехуровневой сертификационной
программы (4-L-C).


Рис. 2. Страны — члены Ассоциации IPMA (по состоянию на Август 2000 г.)








Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 794. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия