Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Спряжение глаголов в настоящем времени. Presente do Indicativo





В португальском языке, как и в русском, глаголы имеют 3 типа спряжения. Этот тип определяется по окончанию инфинитива (неопределенной формы глагола):

I спряжение – ar

II спряжение – er

III спряжение – ir

Португальские глаголы, в отличие от русских, бывают правильные и неправильные. Окончания правильных глаголов такие же, как у приведённых образцов, а спряжение неправильных глаголов нужно выучить наизусть (!).

По смыслу португальское настоящее время Presente do Indicativo совпадает с русским. Оно обозначает действие, которое

А) происходит сейчас

Я хочу есть. – Estou com fome.

Б) обычные постоянные действия

Я работаю в университете 10 лет. – Trabalho na universidade há 10 anos.

В) ближайшее будущее

Завтра я уезжаю в Бразилию. – Parto para o Brasil amanhã;.

Выучите окончания глаголов в Presente do Indicativo.

  I спряжение amar - любить II спряжение escrever - писать III спряжение abrir - открыть
личные местоимения   окончание   пример окончание   пример   окончания   пример
eu   ele ela você o senhor a senhora ­­­­ nós     eles elas vocês os senhores as senhora   -o     -a     -amos   -am amo я люблю, ama он/она любит, ты любишь, Вы любите,     amamos мы любим,   amam они любят, вы любите   -o     -e     -emos   -em escrevo я пишу, escreve он/она пишет, ты пишешь, Вы пишите     escrevemos мы пишем escrevem они пишут, вы пишите -o     -e     -imos   -em abro я открываю, abre он/она открывает, ты открываешь Вы открываете   abrimos мы открываем abrem они открывают, вы открываете

 

В Португалии и южных районах Бразилии, там, где используются местоимения 2-ого лица единственного и множественного числа tu и vós, глаголы также имеют окончание 2-ого лица единственного и множественного числа tu am as, escrev es, part es и vós am ais, escrev eis, part is.

 

Упражнение № 16. Проспрягайте следующие глаголы.

Trabalhar - работать, morar - жить, viver - жить, falar - говорить, gostar - нравиться, pensar - думать, estudar - учиться, partir - уезжать, comer - есть, beber - пить, receber - получать, decidir - решать, correr – бежать.

 

Порядок слов в португальском предложении достаточно свободен, но сказуемое в повествовательном предложении чаще всего стоит после подлежащего. В отрицательном предложении перед глаголом ставится отрицание não.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1147. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия