Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лексико-семантический анализ многозначного слова





Задание: выполнить лексико-семантический анализ одного многозначного слова, содержащего не менее 4 ЛСВ (значений), в таблице.

Комментарий: слово выбирается из словаря Ожегова на первую букву фамилии выполняющего работу студента (любое слово, кроме тех, которые разобраны в образцах).

О б р а з е ц:

Слово и его граф ЛСВ Пример Типы ЛЗ Зависи- мости ЛСВ Марки- рован- ность
прям./ перен. тип переноса своб./ связ. тип связан.
колено Граф: j   nok p   m l q   радиаль- но-цепо- чечная связь   1. Сустав, сое- диняющий бед- ренную и бер- цовую кости; место сгиба на ноге, где высту- пает этот сустав. 2. Часть ноги от этого сустава до таза.   3.Отдельное со- членение, звено, отрезок в соста- ве чего-н., явля- ющегося соеди- нением таких отрезков. 4. Изгиб чего-н., идущего лома- ной линией, от одного поворота до другого. 5. В пении, муз. произведении: пассаж, отдель- ное, выделяюще- еся чем-н. место. 6. В танце: от- дельный приём, фигура, отлича- ющиеся своей эффектностью. 7. Неожиданный, необычно стран- ный поступок. 8. Разветвление рода, поколение в родословной. Платье до колен Сидеть на коленях у отца Коленья бамбука Колена реки Колена соловьиного пения Выделы- вать ко- лена Выкинуть колено Родня в седьмом колене прям. перв.   перен.     перен.     перен.   перен.     перен.   перен.     перен. -     метон.     метаф.     метаф.   метаф.     метаф.   метаф.     метаф.     своб.     своб.     своб.     своб.   своб.     связ.   связ.     связ.   -     -     -     -   -     фраз. связ.     фраз. связ.   фраз. связ. -     2←1     3←2     4←2   5←1     6←1   7←1     8←2 -     -     -     -   -     разг.   прост. неод.   устар.

См. также упр. 26, учебно-методическое пособие «Лексикология. Фразеология. Лексикография» (Сыктывкар, 2008), с. 4-8.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 2007. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия