Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретическая часть. В опыте было получено 30 наблюдений над случайной величиной X, составляющих выборочную совокупность





В опыте было получено 30 наблюдений над случайной величиной X, составляющих выборочную совокупность. Они приведены в таблице. По выборочным данным:

1) составить ряд распределения; найти размах выборки;

2) построить эмпирическую функцию распределения;

3) найти числовые характеристики выборки: в- выборочное среднее, Dв - выборочную дисперсию; в- выборочное среднее квадратическое отклонение;

4) Проверить гипотезу : математическое ожидание случайной величины Х; М (Х) = 90 против альтернативной гипотезы H : M(X) (среднее квадратическое отклонение оценивается по выборке). Уровень доверия γ= 0,95.

Таблица

Значения признака Х, полученные из опыта.

                   
                   
                   

 

Решение

1) Составим ряд распределения: расположим наблюдения в порядке возрастания в верхней строке таблицы А, в нижней строке nί - количество наблюдений в общем ряду наблюдений.

Таблица А.

                                       
n.ί                                        

 

Из этих наблюдений определим наибольшее Хмах = 99 и наименьшее Х мin = 80. Вычислим размах варьирования d=Xmax – Xmin = 99-80=19.

2) Эмпирическая функция распределения определяет для каждого значения х относительную частоту события Х < x.

Она принимает значения причем при >

Таким образом, мы имеем

(т.к. значения, меньшие 82, наблюдались два раза).

(т.к. значения меньшие 83, наблюдались 5 раз).

Построим график эмпирической функции распределения

 
 


1

9/10

8/10

7/10

6/10

5/10

4/10

3/10

2/10

1/10

0

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

 

 

3) Найдем числовые характеристики выборочной совокупности

Оценка математического ожидания признака Х

Выборочная дисперсия

=

 

Среднеквадратическое отклонение

 

4) Для проверки гипотезы построим доверительный интервал для математического ожидания случайной величины Х с уровнем доверия γ=0,95.

Если среднее квадратическое отклонение исследуемой случайной величины Х заранее неизвестно (а это та ситуация, в которой мы находимся), то оно оценивается по выборочным данным. В этом случае доверительный интервал имеет вид:

где - выборочное среднее; n – объем выборки; - выборочное среднее квадратическое отклонение по таблице распределения Стьюдента для заданных объема выборки n и уровня доверия γ.

В нашем случае

Получаем доверительный интервал

(89,37-2,042(5,27/5,48); 89,37+2,042(5,27/5,48)=(87,41;91,33).

Число «90» содержится в построенном доверительном интервале, следовательно, гипотезаH0: М(X)= 90 принимается с уровнем доверия γ=0,95.

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 1272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия